Tema 7: Biodiversidad y evolución

10.291 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
0 comentarios
5 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
10.291
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
310
Acciones
Compartido
0
Descargas
113
Comentarios
0
Recomendaciones
5
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Tema 7: Biodiversidad y evolución

  1. 1. TEMA 7: BIODIVERSIDAD E HISTORIA DE LAVIDA EN LA TIERRA
  2. 2. ¿QUÉ SABES DEL TEMA? ¿Qué entiendes por biodiversidad? ¿Qué importancia tiene? ¿Qué nos ofrece la biodiversidad? ¿Conoces algún animal en peligro de extinción? ¿Por qué ocurre? ¿Para qué sirve el desarrollo sostenible? ¿Cómo han llegado a existir tantas especies? ¿Cómo y dónde surge la vida?
  3. 3. LA BIODIVERSIDAD Y SU IMPORTANCIA La biodiversidad es la variedad de especies que habitan o han habitado en la tierra. ¿Qué nos ofrece la biodiversidad? ● Alimentos: caza, pesca, agricultura o ganadería. ● Medicamentos: antibióticos vienen de los hongos. ● Materias primas: madera, lana, papel, corcho, etc. ● Lugares de ocio: entornos naturales, patrimonio,.. ● Energía: biomasa que son restos de podas. La desaparición de una especie altera el equilibrio natural y lleva a la extinción de especies.
  4. 4. PÉRDIDA Y CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD El abuso y mala gestión de los recursos naturales conllevan a la pérdida de la biodiversidad y a la extinción de especies. La extinción puede ser: ● Natural: Como el caso del homo neanderthalensis. ● Artificial: Por efecto de la actividad humana.
  5. 5. CAUSAS DE LA PÉRDIDA Sobreexplotación de los seres vivos: se extraen muy rápido que no se terminan de reponer. ● Caza masiva o furtiva de animales. ● Pesca excesiva de peces tanto grandes como pequeños. ● Tala masiva de árboles como materia prima. Alteración de los ecosistemas: contaminación o destrucción de espacios naturales. ● Construcción de urbanizaciones, carreteras o vías. ● Contaminación del suelo, agua o aire. ● Tala masiva para dedicar el terreno a cultivo. ● Incendios que arrasan millones de hectáreas año.
  6. 6. LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD Para evitar la desaparición de especies hay que: ● Explotación sostenible, es decir, con tiempo para que se recupere. ● Prohibir la caza o recolección de especies protegidas. ● Programas de cría en cautividad y su posterior inserción en los ecosistemas. Viabilidad. Para evitar la alteración de los ecosistemas se deben crear espacios protegidos, reducir la contaminación, prevenir incendios, etc.
  7. 7. EL ORIGEN DE LA BIODIVERSIDAD Hablar de biodiversidad es hablar de evolución, y conocemos principalmente a dos científicos que postularon sobre evolución: ● Lamark: Los organismos sufren un transformismo debido a los condicionantes ambientales, y esa transformación se hereda generación tras generación. ● Darwin: Los organismos más adaptados al medio sobreviven, mientras que los menos adaptados se extinguirán.
  8. 8. BIODIVERSIDAD Y ADAPTACIÓN Los seres vivos habitan todos los medios del planeta desde los terrestres fríos o áridos a los acuáticos dulces o salados. Pero la supervivencia de dichas especies es debido a la capacidad de adaptarse a dichos medios, por lo tanto la adaptación es la adecuación de los seres vivos a las condiciones del medio en el que viven. Dichas adaptaciones pueden ser corporales o de comportamiento.
  9. 9. ADAPTACIONES Adaptaciones Corporales: ● El pico de las aves depende del modo de alimentación, por ejemplo el pico de los pelícanos, de los flamencos, de las águilas o de los colibrís. ● Los cactus tienen espinas en lugar de hojas para evitar la desecación o pérdida de agua. Adaptaciones Comportamentales: ● Hay aves que emigran a lugares más cálidos en invierno, o danzas para cortejar a las hembras o cánticos. ● Hay animales que cazan en grupo para obtener el alimento, como hacen los lobos o la hibernación en los osos.
  10. 10. BIODIVERSIDAD Y EVOLUCIÓN Las adaptaciones y la evolución se producen de forma muy lenta a lo largo de millones de años. Las especies cambian y dan lugar a otras nuevas mejor adaptadas. La biodiversidad surge por evolución de las especies. Las especies se originan unas a partir de otras, por lo que las que habitan en la actualidad son distintas de las que lo habitaron en épocas pasadas.
  11. 11. ¿CÓMO SE ESTUDIA LA EVOLUCIÓN? Las pruebas para conocer la evolución la encontramos en los fósiles. Los fósiles son restos de seres vivos que quedaron enterrados entre las rocas. Estos fósiles se forman en rocas sedimentarias. Las rocas sedimentarias se forman de partículas de rocas arrastradas por los ríos y depositadas en los mares y poco a poco se va endureciendo por capas. Si un ser vivo es atrapado entre las capas será fosilizado.
  12. 12. FOSILIZACIÓN ¿Solo se produce la fosilización en las rocas? No, en las rocas solo quedan fosilizadas las partes duras, pero los científicos han encontrado fósiles conservados intactos en el hielo o en el ámbar que es una resina natural. Un ejemplo claro de ello es la película de Jurasic Park.
  13. 13. ¿CÓMO NOS INFORMAN LOS FÓSILES? Los fósiles nos dicen que: ● Hay seres vivos que habitaron la Tierra y que estos se extinguieron. ● Qué forma y aspecto tenían, como por ejemplo el tamaño. ● En que medio habitaron y cómo vivían, por ejemplo si eran terrestres o marinos. ● Cómo han evolucionado y como hemos evolucionado, por ejemplo los restos del homo erectus o australopitecus, neandertal, etc.
  14. 14. LA HISTORIA DE LA VIDA La vida surge en el agua, y obviamente la primera forma de vida era de un ser unicelular. Además, con el tiempo comenzó a utilizar la luz del sol, surgiendo así los primeros seres fotosintéticos. Estos organismos unicelulares se agruparon en formas complejas formando colonias a partir del cual surgen los primeros seres unicelulares. Primero fueron los invertebrados y posteriormente los vertebrados, siendo los primeros los peces, dado que la vida en estos momentos se desarrolla en el agua.
  15. 15. ¿CÓMO SURGE LA PRIMERA CÉLULA? H-H H–C-NALTA TEMPERATURA AMINOÁCIDOS Y HUMEDAD H H–C–H H H H–N-H
  16. 16. ¿CÓMO SURGE LA PRIMERA CÉLULA? ADENINA GUANINA ÁCIDO RIBONUCLEICOAMINOÁCIDOS ARN CITOSINA TIAMINA
  17. 17. ¿CÓMO SURGE LA PRIMERA CÉLULA?ÁCIDO RIBONUCLEICO SUPRAENROLLAMIENTO DEL ARN ARN ÁCIDO DESOXIRIBONUCLEICO MEMBRANA LIPÍDICA ADN PRIMERA CÉLULA
  18. 18. DEL AGUA A LA TIERRA La vida surge en el agua, pero algunos seres vivos desafían a la desecación y salen del agua (plantas principalmente como el musgo). Más tarde estas plantas desarrollan tallos. Todas ellas con la fotosíntesis liberan oxígeno a la atmósfera, por lo que comienza a ser apta para los seres vivos terrestres. Si hay oxígeno y plantas, surgen los primeros animales herbívoros. Se cree que los artrópodos fueron los primeros seres vivos terrestres.
  19. 19. DEL AGUA A LA TIERRA Los peces originan los primeros anfibios, desarrollando diferentes partes de su cuerpo como aletas pectorales (futuras patas) y las branquias (futuros pulmones). A partir de los anfibios surgen los reptiles, los cuales solo desarrollan una piel dura en forma de escamas que los protege de la desecación, los cuales ya se pueden alejar del medio acuático. Los reptiles desarrollan las escamas y surgen las plumas y los pelos, es decir, aves y mamíferos.
  20. 20. PROLIFERACIÓN DE LA VIDA Las plantas desarrollan flores y semillas (hasta el momento se reproducían por esporas), lo que les hace que la reproducción sea más eficaz y permite la diversidad. Tras los dinosaurios, que eran reptiles, llegaría el turno de la proliferación de los mamíferos, dando así lugar a la vida tal cual la conocemos hoy día.
  21. 21. REALIZA EL MAPA CONCEPTUAL DEL TEMA

×