Servicio “Alimentación sana
y vida sana.”
Daniela Aparicio Sáez
II A
Eduardo Ernesto Uribe Santibáñez
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• Página 3: desarrollo del tema y sus argumentos
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desarrollo del tema y sus argumentos.
• Este proyecto consta en promover una alimentación sana, en donde
enseñamos a niños...
¿Qué buscamos?
• Buscamos qué, evitando lo que no beneficie a nuestros hijos podamos alejar
enfermedades y malos hábitos q...
Público al que va dirigido:
• Sin importar distinciones, sexo edad y origen,
buscamos influenciar a cada niño en el mundo ...
¿en qué momento se realizará?
• Durante todos los recreos desde las 10:15 a el recreo de las 2:05 podrás
disfrutar de nues...
Características de mi proyecto
• El proyecto está apoyado por dirección y profesores, los que apoyan esta labor
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Beneficios de implantar este proyecto
• Nos traería un sinfín de beneficios, entre ellos los más importantes son:
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Conclusión:
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  1. 1. Servicio “Alimentación sana y vida sana.” Daniela Aparicio Sáez II A Eduardo Ernesto Uribe Santibáñez
  2. 2. índice • Página 3: desarrollo del tema y sus argumentos • Página 4: desarrollo del tema y sus argumentos • Página 5: Descripción de mi proyecto “Alimentación sana y vida sana”. • Página 6: Descripción de mi proyecto “Alimentación sana y vida sana”. • Página 7: Características de mi proyecto • Página 8: Beneficios que nos traería • Página 9: Video Página 10: Conclusión
  3. 3. desarrollo del tema y sus argumentos. • Este proyecto consta en promover una alimentación sana, en donde enseñamos a niños mediante estímulos y recreación que alimentarse de forma sana no es “fome” ni poco apetitosa y puede variar sus preparaciones. Implantaremos talleres para que puedan asistir niños y seguir aprendiendo. En cada recreo repartiremos frutas y elementos que los beneficien, también brindaremos apoyo a niños con sobre peso y daremos información sobre lo que comen.
  4. 4. ¿Qué buscamos? • Buscamos qué, evitando lo que no beneficie a nuestros hijos podamos alejar enfermedades y malos hábitos que generan nuestros niños, dejándose influenciar por otras personas. Es preferible darles una educación en cuanto a alimentación y ampliar su forma de ver las cosas, reafirmando qué, la educación principal viene del hogar, por tanto, es importante que las familias intervengan.
  5. 5. Público al que va dirigido: • Sin importar distinciones, sexo edad y origen, buscamos influenciar a cada niño en el mundo del bienestar físico y emocional, sin mencionar aún que llevar una vida saludable privilegiando los alimentos que sí aportan vitaminas nos sanan también el alma.  Todo niño perteneciente al establecimiento puede asistir.
  6. 6. ¿en qué momento se realizará? • Durante todos los recreos desde las 10:15 a el recreo de las 2:05 podrás disfrutar de nuestros stand con comida saludable, charlas, en distintas salas del colegio. Se ubicará un puesto lleno de frutas y sus beneficios con más información.
  7. 7. Características de mi proyecto • El proyecto está apoyado por dirección y profesores, los que apoyan esta labor de forma incondicional brindando espacios, recursos, elementos que puedan necesitarse y innumerables posibilidad para este proyecto. • Se necesitan alimentos saludables de todo tipo, información nutricional, nutricionistas, gente especializada y lo más importante: voluntad.
  8. 8. Beneficios de implantar este proyecto • Nos traería un sinfín de beneficios, entre ellos los más importantes son: 1. Bajar la taza de obesidad en el colegio 2. Información sobre todo lo que ingerimos 3. Beneficiar a nuestros alumnos con una sana mente y físico. 4. Dejar de comer chatarra y apoyar el movimiento de la vida sana.
  9. 9. Video:
  10. 10. Conclusión: • Concluimos qué, es un buen proyecto incrementar una buena calidad de vida y una alimentación saludable, fomentando una nueva forma de vivir a cada alumno de nuestro establecimiento. Esperamos que este taller les sirva de forma recreativa e informativa en cada recreo.

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