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• Invitar al estudiante aretroalimentarse, en la tv, elradio, periódicos etc. Pero estoscon el fin de promover unasideas v...
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• Educación para la comunicación.• Mediación tecnológica.• Expresión y artes.• Gestión.• Comunicación para el ejercicio de...
Educación para la comunicaciónEducar para la significaciónMediación tecnológicaEducar para el disfrute de la vidaExpresión...
La gestión de la comunicaciónen los espacios educativos.EL PERFIL DELDOCENTELa formación axiológica
Gestión deprocesos Lagestión de lacomunicación enlosespacioseducativosInvestigación Elperfil del docenteFormación –Capacit...
De ese modo, se estará cultivando la responsabilidadciudadana potencial de nuevas generaciones.Conocerse y entenderse a sí...
Debido al nivel económico dealgunas escuelas de Colombia.En las zonas rurales, lossistemas de comunicación sonmuy pobres e...
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Para que…1. Inculcar la importancia de lossistemas tecnológicos para eldesarrollo de aprendizaje delestudiante, este por m...
La idea de estos puntos, es llevar latecnología a todas partes especialmente enlas escuelas que no cuentan con estosmedios...
EL AMORPOR ELESTUDIO.LAPROPUESTAESPodemos fomentar en elalumnado su capacidadpara la comunicaciónaudiovisual a través de l...
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  1. 1. PROPUESTAEDUCOMUNCACIONGRACIELA GONZALES CASTRODIANA PATRICIA MURILLOGUSTAVO MUÑOZIntegrantesDIANA CRISTINAARBELAEZFacilitadoraFUNDACION UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE2013
  2. 2. • Invitar al estudiante aretroalimentarse, en la tv, elradio, periódicos etc. Pero estoscon el fin de promover unasideas viables que les sirvan parasu desarrollo de aprendizaje.
  3. 3. Una estrategia educomunicativa seria invitar al estudiante aver programas como nacional Geografi y Nagear entreotros, son programas que le sirven al alumno a ver losmedios de comunicación de otro modo.Promover videos de la evolución electrónica en los últimos años,sobre cómo ha sido el desenvolvimiento de la tecnología desdelos 80 hasta ahora esto con el fin de seguir un recorrido hacia elfuturo para así imaginarlos que les pueden traer después lasnuevas tecnologías.
  4. 4. La unidad educativa debe educar para laincertidumbre:Esto significa básicamente educar para interrogar permanentementela realidad de cada día, para ubicar, reconocer, procesar y utilizar lainformación y así de ésta manera resolver los problemas, saberreconocer y desmitificar las propuestas mágicas de certezas quenos llegan por los numerosos canales de información, para crearrecrear y utilizar los recursos tecnológicos en la escala humana.
  5. 5. • Educación para la comunicación.• Mediación tecnológica.• Expresión y artes.• Gestión.• Comunicación para el ejercicio de laciudadanía Y además nos presentan suarticulación a través de tres ejestransversales para enriquecer nuestralaboreducativa:• Investigación• Formación y Capacitación.
  6. 6. Educación para la comunicaciónEducar para la significaciónMediación tecnológicaEducar para el disfrute de la vidaExpresión y artes Educar para laconvivenciaComunicación para el ejercicio de laciudadaníaEducar para la incertidumbre.
  7. 7. La gestión de la comunicaciónen los espacios educativos.EL PERFIL DELDOCENTELa formación axiológica
  8. 8. Gestión deprocesos Lagestión de lacomunicación enlosespacioseducativosInvestigación Elperfil del docenteFormación –CapacitaciónFormaciónaxiológica yprofesionalEn estos tiempos,con la amenazapermanente delacceso de losjóvenes al consumode la droga parasatisfacer lacuriosidad deexperimentarmundos extrasensoriales y la pseudotrascendencia,donde la mayoría quedaatrapada en distintos grados de dependencia, se hacemás urgente eldesarrollo de la inteligencia intrapersonal como lacapacidad deintrospección, de análisis del propio yo, para estimulartodas las fortalezasque se descubran, para fomentar la autoestima, elproyecto de vida personalcomo recorrido y misión en este mundo.
  9. 9. De ese modo, se estará cultivando la responsabilidadciudadana potencial de nuevas generaciones.Conocerse y entenderse a sí mismo es el preámbulo para lacomprensión de otras personas, lo cual es el objeto de lainteligencia interpersonal como:• Interactuar con los otros.• Comprender sus personalidades.• Entender las diferencias.• Respetar las distintas visiones del mundo.Es lo que Edgar Morin llamó como unode los siete saberes necesarios para laeducación: enseñar la comprensión, porcuanto los encuentros y relaciones semultiplican entre personas, culturas ypueblos que representan creencias yculturas diferentes. (Morín2000, p. 69).
  10. 10. Debido al nivel económico dealgunas escuelas de Colombia.En las zonas rurales, lossistemas de comunicación sonmuy pobres en cuanto ainformación. Por este motivotodavía contamos con niños conmuy poca capacidad lingüística,muy poco desarrollo cultural, ycon mucha falencia enconocimiento tecnológico.Por eso…..
  11. 11. Elaborar un proyecto sistematizadoinvolucrando, padres de familia, alcaldíasmunicipales, juntas de acción comunal yestudiantes.
  12. 12. Para que…1. Inculcar la importancia de lossistemas tecnológicos para eldesarrollo de aprendizaje delestudiante, este por medio delcomputador.2. reconocer que los sistemas deinformación son esenciales para elaprendizaje cultural a nivel global.3. guiar a los jóvenes de hoy a promoveractividades en su comunidad, estemediado por el internet4. hacerle ver a la alcaldía municipal y alos entes municipales que de nuestrosniños dependen los nuevos futurosemprendedores, y que por este motivo esmuy importante que ellos en su entornomanejen muy bien sus capacidadesintelectuales ya sea cultural, científica etc.5. Elaborar un diagnóstico para saber sieste proyecto si es viable, determinar lasescuelas más lejanas que no cuentan conestos servicios para ver si ellos si le daránun manejo como debe de ser yaprovecharlo al máximo6. enseñarles a los estudiantes areconocer los aspectos negativos ypositivos de los sistemas de comunicaciónenfocados en la tv y el internet7. llegarles a los estudiantes por medio devideos, revistas informática, nuevosprogramas en la red que sirvan en elcontexto educativo.8. crear actividades lúdicas donde ellostengan interacción con el computador conrelación a la educación
  13. 13. La idea de estos puntos, es llevar latecnología a todas partes especialmente enlas escuelas que no cuentan con estosmedios de comunicación con el fin detener estudiantes más competitivos y conmejor desarrollo de aprendizaje.
  14. 14. EL AMORPOR ELESTUDIO.LAPROPUESTAESPodemos fomentar en elalumnado su capacidadpara la comunicaciónaudiovisual a través de laproducción dedocumentales de cortaduración.

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