3. Acceso a la
información para
Pilares de la todos
sociedad mundial
Libertad de
expresión
4. • ¿La desigualdad de acceso a las fuentes, contenidos e infraestructuras de la
información pone en tela de juicio el carácter realmente mundial de la sociedad
de la información ?
5. Actualmente:
Tercera revolución industrial
(nuevas tecnologías
de la información y la comunicación)
Nueva era digital del conocimiento
Medios de creación,
Trasformaciones transmisión y
tecnológicas tratamiento de los
conocimientos
6.
7. • Se examinan todos esos cambios y sus corolarios: la economía
del conocimiento y de lo inmaterial, así como el impacto de las
nuevas tecnologías en las sociedades en redes
8. Hay que hacernos varias preguntas para ver el impacto:
• ¿Cuáles son los límites de la mercantilización de los
conocimientos?
• ¿Vamos hacia un incremento de las desigualdades entre Norte y
Sur en una economía mundial basada en el conocimiento?
• ¿Hacia una obsolescencia de lo humano o hacia nuevos
horizontes para la creatividad?
11. Cultura de la innovación
Innovación y valorización del conocimiento
Carácter cooperativo y multidimensional
Cultura de la innovación y demanda de conocimiento.
Innovación y renovación permanente
12. Aprender: valor clave de las sociedades del
conocimiento:
Diversidad del
aprendizaje
Educación
artística: Evaluación de
salvoconducto los
para la vida conocimientos
Multiplicidad
de las formas
de inteligencia
13. • Se discuten los viejos modelos y en que el “aprender haciendo” y la capacidad de
innovación tiene una gran importancia.
• El modelo del aprendizaje se ha ampliado a todos los niveles de la vida económica y
social.
• Es cada vez más evidente que toda organización tendrá que acrecentar su “dimensión de
aprendizaje.
14.
15. Prioridad
Educación básica
para todos
Respuesta a la inestabilidad
del empleo y los oficios y
carreras profesionales
16. Esc.3 y 4: Escuela
pública consolidada,
centro de la sociedad
local, nacional e
internacional
Esc. 5 y 6:
Esc. 1 y 2: Dinámica Mercantilización de la
del statu quo educación en la
sociedad en redes
escenarios
para la
escuela de
mañana
17. Factores de calidad
Proporción de Formación de Calidad de la
alumnos por los educadores infraestructura
docente
Material disponible
(alumnos, maestros)