El documento describe la importancia del bloque de cierre en una sesión de aprendizaje virtual (EVA). El bloque de cierre permite la negociación entre estudiantes y tutores, y la retroalimentación del proceso educativo. Para los tutores, proporciona comentarios de los estudiantes que pueden usarse para mejorar la enseñanza. Para los estudiantes, permite cerrar procesos pendientes y expresar opiniones. La estructura incluye una sección de negociación y una sección de retroalimentación.

1. Campus Phoenix MPI052011 www.fatla.org La importancia del Bloque cierre en un EVA FATLA Gonzalo Balverde

3. www.fatla.org Bloque de Cierre Permite dar un vistazo para retroalimentarnos a nosotros mismos de acuerdo a la opinión de nuestros estudiantes en si como actuamos como Tutores en la estructura de nuestra aula Lo que se busca con el bloque de Cierre es ayudar, colaborar, negociar desacuerdos con los estudiantes. Animar para crear una Retroalimentación personalizada con los estudiantes que no alcanzaran una destreza o conocimiento. Que nos permite dar un desahogo a las opiniones acerca de todo el proceso, colaboración individual o grupal de la tutoría brindada.

4. www.fatla.org Importancia del Bloque Cierre Para ver su Importancia tenemos que verlo desde la vista del Tutor como la vista del Estudiante:

8. www.fatla.org Una negociación entre todos los miembros de la curso virtual , especialmente entre el tutor y los estudiantes. Al final del curso, siempre existen estudiantes que no lograron cumplir con sus actividades o que no alcanzaron las habilidades y destrezas esperadas. Cada estudiante se dará cuenta que no cumplieron tareas, objetivos, retrasos para formar una negociación personalizada. Bloque de Cierre Sección de Negociación:

9. www.fatla.org El estudiante generará información acerca del proceso académico respondiendo las encuestas o consultas del tutor que permitan mejorar la calidad de la enseñanza. Seccion de Foros en donde el estudiante proponga sus puntos de vista acerca del curso. Bloque de Cierre Sección de Retroalimentación:

10. www.fatla.org Pretende apoyar el proceso educativo del modulo que se imparte, según la rubrica de evaluación que se sigue, así realizar la confrontación de la notas, para resolver inquietudes en la evaluación, la retroalimentación o la evaluación a los docentes por parte de los estudiantes para mejorar la calidad de enseñanza en forma virtual. Bloque de Cierre EVA El bloque de cierre en el aula Virtual :

11. www.fatla.org GRACIAS