Nuevas Tecnologías en la Educación Superior<br />Capacitación Pedagógica 2009<br />Módulo 3 <br />
         Tarea:<br />Crear un apunte colaborativo del Módulo 2 en Google Docs<br />https://docs.google.com/Doc?docid=0AWyb...
Espacios 2.0<br />
-servicio de gestión de marcadores sociales (social bookmarks) a través de un sistema de etiquetado llamado folcsonomías (...
BLOGS<br />Los blogs son sitios web que permiten la fácil publicación y edición de entradas en orden cronológico inverso y...
BLOGS<br />TAREA GRUPAL<br />http://www.ishyrtics2009.blogspot.com/<br />Estructura y funcionalidad:<br />- Reconocer las ...
http://www.slideshare.net/ramonovelar/estructura-de-un-blog</li></li></ul><li>BLOGS<br />http://www.ishyrtics2009.blogspot...
BLOGS<br />http://www.ishyrtics2009.blogspot.com/<br />
BLOGS<br />/<br />
PAUSA<br />Coffeebreak<br />Pause Café<br />
- Fecha de lanzamiento:  4 de febrero de 2004<br />- creado por Mark Zuckerberg, Universidad de Harvard<br />- Sede centra...
<ul><li>desde Agosto 2006
 creado por Jack  Dorsey
microblogging
 140 caracteres
 Twitter Lingo:</li></ul>http://business.twitter.com/twitter101/learning<br />http://twitter.com/ishyrtics<br />
-  <br />
-  <br />TAREAS<br /><ul><li>Ver quienes nos siguen a nosotros
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Capacitacion Pedagogica en TICs Nivel Superior

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Capacitacion Pedagogica en TICs Nivel Superior

  1. 1. Nuevas Tecnologías en la Educación Superior<br />Capacitación Pedagógica 2009<br />Módulo 3 <br />
  2. 2.
  3. 3.
  4. 4. Tarea:<br />Crear un apunte colaborativo del Módulo 2 en Google Docs<br />https://docs.google.com/Doc?docid=0AWybQ2ooynY5ZGNncTdkdzNfNTZmOGRoeG1nNg&hl=en<br />
  5. 5. Espacios 2.0<br />
  6. 6. -servicio de gestión de marcadores sociales (social bookmarks) a través de un sistema de etiquetado llamado folcsonomías (tags)<br />-funciona desde 2003, adquirido en 2005 por Yahoo<br />-permite guardarlos en línea y compartirlos  con otros usuarios y establecer cuántos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores.<br />
  7. 7. BLOGS<br />Los blogs son sitios web que permiten la fácil publicación y edición de entradas en orden cronológico inverso y, fundamentalmente, permiten la interacción con los lectores a través de la publicación de comentarios para cada entrada.<br />
  8. 8. BLOGS<br />TAREA GRUPAL<br />http://www.ishyrtics2009.blogspot.com/<br />Estructura y funcionalidad:<br />- Reconocer las partes de un blog y sus funciones.<br />- Analizar conceptos: Conectividad, flexibilidad, personalización<br />- Dejar un comentario<br /><ul><li>http://www.euroresidentes.com/Blogs/Bitacoras/partes-blogs.htm
  9. 9. http://www.slideshare.net/ramonovelar/estructura-de-un-blog</li></li></ul><li>BLOGS<br />http://www.ishyrtics2009.blogspot.com/<br />
  10. 10. BLOGS<br />http://www.ishyrtics2009.blogspot.com/<br />
  11. 11. BLOGS<br />/<br />
  12. 12. PAUSA<br />Coffeebreak<br />Pause Café<br />
  13. 13. - Fecha de lanzamiento: 4 de febrero de 2004<br />- creado por Mark Zuckerberg, Universidad de Harvard<br />- Sede central: Palo Alto, California (EE.UU.)<br />- Posee más de 200 millones de usuarios (abril de 2009)<br />- Posee más de 700 empleados (noviembre de 2008).<br />- 5.317.900 usuarios de Argentina<br />- 39.920 usuarios de Rosario <br />(al 26/07/2009 fuente: http://pbongiovanni.blogspot.com/2009/07/cantidad-de-usuarios-de-facebook-en.html)<br />- Datos estadísticos<br />- Imágenes<br />www.facebook.com<br />
  14. 14.
  15. 15. <ul><li>desde Agosto 2006
  16. 16. creado por Jack Dorsey
  17. 17. microblogging
  18. 18. 140 caracteres
  19. 19. Twitter Lingo:</li></ul>http://business.twitter.com/twitter101/learning<br />http://twitter.com/ishyrtics<br />
  20. 20. - <br />
  21. 21. - <br />TAREAS<br /><ul><li>Ver quienes nos siguen a nosotros
  22. 22. Buscar a alguien para seguir
  23. 23. Tuitear una pregunta
  24. 24. Responder a una pregunta</li></li></ul><li>¿Cómo hacemos la Web 2.0?<br />Dejamos comentarios<br />Compartimos<br />Publicamos<br />Editamos<br />Etiquetamos (folcsonomías)<br />Insertamos multimedia<br />Trabajamos en red<br />Colaboramos….<br />La red es la máquina….<br />
  25. 25. Para reflexionar…<br />Nosotros somos la máquina<br />La máquina nos está usando <br />http://www.youtube.com/watch?v=PL-ywltLjzk<br />
  26. 26. http://www.eluniverso.com/2009/05/31/1/1431/EF6C6A6574A7431B87A0BED4C9BA172A.html<br />http://www.clarin.com/diario/2009/05/28/um/m-01928112.htm<br />http://www.bing.com/?scope=web&setmkt=en-US&setlang=SET_NULL&uid=F53389C5&FORM=W5WA<br />
  27. 27. Seguimos explorando en la web...<br />http://www.ishyrtics2009.blogspot.com/<br />http://twitter.com/ishyrtics<br />http://www.facebook.com/group.php?gid=106485709343<br />Carla y Griselda <br />http://ticsylenguas.edublogs.org<br />

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