Las tres estructuras que comparten los embriones de vertebrados en las primeras etapas de su desarrollo son las hendiduras branquiales, la cola y la notocorda. Esta similitud se debe a que comparten genes ancestrales comunes que dirigen la formación de estas estructuras, aunque en etapas posteriores algunas estructuras como las branquias y la cola desaparecen en algunos vertebrados.
1. Claudia Patricia Escalera Castillo
EVIDENCIAS EMBRIOLÓGICAS DE LA EVOLUCIÓN
PROPÓSITOS
Comprender que la embriología comparada es una herramienta de la evolución.
Comprender que las estructuras similares en diferentes embriones de vertebrados se
explican por su origen común.
INTRODUCCIÓN
Desde que Darwin publicará en 1859 su obra “El origen de las especies” presentó una serie de
evidencias que apoyaban la evolución de los seres vivos, como la anatomía comparada
observada en los picos de los pinzones que vivían en las islas Galápagos.
Darwin concluyó a través de sus observaciones que los pinzones descienden de un
ancestro común porque poseen órganos cuya estructura es similar. Los órganos homólogos son
aquellos que poseen una estructura similar y tienen un mismo origen evolutivo. Los órganos
análogos son aquellos que poseen la misma función y un origen evolutivo diferente; ambos son
considerados como evidencias de la evolución de los seres vivos.
La Paleontología es también una prueba de la evolución, pues a través de los fósiles se puede
reconstruir la historia evolutiva de las especies como la del caballo, por citar un ejemplo.
A principios del siglo XIX el embriólogo alemán Karl Von Baer observó una gran similitud
en todos los embriones de los vertebrados durante sus primeras etapas de desarrollo.
En las etapas iniciales del desarrollo embrionario de peces, tortugas, pollos, ratones y
seres humanos observó que tienen cola y hendiduras branquiales y al proseguir su desarrollo sólo
los peces presentan branquias. La similitud en su desarrollo embrionario se explica porque,
poseen genes de sus antepasados que dirigen la formación de hendiduras branquiales y cauda.
En los peces estos genes permanecen activados y en las aves y seres humanos estos genes se
inactivan y las hendidura branquiales y cola en su posterior desarrollo embrionario se pierden o
son poco aparentes. La embriología comparada es así una evidencia de la evolución de los seres
vivos.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Material
Lápices de colores.
1. A partir de la lectura anterior y utilizando los esquemas de los embriones de diferentes
vertebrados, ilumina las estructuras que comparten (hendiduras branquiales, cola y
notocorda), en las primeras etapas de su desarrollo embrionario.
3. EVALUACIÓN
1. ¿Qué estructuras en las etapas iniciales del desarrollo embrionario de los vertebrados son
similares?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. ¿A qué se debe esta similitud inicial en los embriones de los vertebrados?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Argumenta ¿Porqué en las etapas posteriores del ser humano desaparece la cauda o
cola?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Menciona que otras evidencias de la evolución biológica existen.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
BIBLIOGRAFÍA
1. Alexander, Peter, et al. 1992. Biología. Prentice Hall. México. 717 pp.
2. Curtis, Helena y N. Sue Barnes. 1996. Invitación a la Biología. Editorial Médica
Panamericana. España. 862 pp.
3. Muñiz-Hernando E. et al. 1996. Biología. Mc. Graw-Hill Interamericana. México. 464
pp.
4. Audesirk, Teresa., Audesirk Gerald y Byers Bruce E. 2003. Biologia 3: Evolución y
Ecologia. Prentice Hall. México. 393 pp.