Evidencias evolutivas

1. INTEGRANTES
- Segura Mireles Manuel Alejandro
- Ávila Villegas ´Fátima Leonor
- Sánchez Martínez Andrés
- Aragón Aragón Luis Daniel

4. o Es
el arreglo ordenado
en el que los fósiles
aparecen entre
capas, o estratos de
rocas
sedimentarias, propor
ciona algunas de las
evidencias mas fuertes
de la evolución.

7. El revela una progresión
desde los organismos unicelulares más
antiguos hasta los muchos unicelulares y
pluricelulares que viven en la actualidad.
Muestra que los organismos han aparecido
en una secuencia histórica. Se cree que los
fósiles mas antiguos conocidos, que datan
alrededor de 3.5 millones de años, son
procariotes; se piensa por la evidencia
molecular y celular, que los procariotes son
los antepasados de todos los seres vivos .

8.  Los fósiles en capas de
roca menos antiguas
revelan la evolución de
varios grupos de
organismos eucarioticos.

10.  Al morir un
organismo , si cae
en un terreno
arenos o fangoso,
se va hundiendo
hasta el fondo.

11. Con el tiempo el
organismo es
cubierto por los
sedimentos , los
tejidos blandos por
lo general se
degradan

12. El esqueleto poco
a poco es
atrapado por el
barro y la
arena, hasta
originar las rocas
sedimentarias que
conservan los restos
fósiles.

13.  Debido a los movimientos
de la
tierra, erosión, erupciones
volcánicas, los diferentes
estratos de la Tierra
cambian de posición y los
fósiles pueden ser
trasladados hacia las
capas más superficiales.
Y así los paleontólogos
pueden descubrirlos para
después reconstruirlos y
estudiados en sus
laboratorios.

14.  Sabemos que las plantas y
animales que ahora
habitan la Tierra no ha
existido siempre, ni fueron
los primeros organismos en
aparecer en nuestro
planeta, muchos
organismos que existieron
en tiempos pasados
desaparecieron, y que hoy
los conocemos solo por sus
restos fosiles.

15.  Se han
encontrado
organismos
congelados en
las regiones
polares , y otros
se han
encontrado
incluidos en
ambar.
 Los fosiles
formados en las
rocas son los más
comunes.

16. La historia
de la Tierra
puede
dividirse en
eras y
subdividirse
en
periodos.

17.  Losestudios de
anatomía
comparada ponen
de manifiesto que las
especies que
integran cualquiera
de los grupos
taxonómicos
superiores, tienen
semejanzas
fundamentales en su
estructura básica.

20.  La bioquímica
comparada también  Muchos
apoya la teoría de la organismos tienen
evolución; mientras
mayor sea la similitud las mismas
química entre la moléculas
moléculas que se complejas. Se han
encuentran en encontrado
diferentes patrones
especies, se piensa
que mayor es la bioquímicos
relación entre éstas. semejantes en
proteínas, DNA y
RNA.

21. o La formación de nuevas
especies como resultado
de la dispersión y
colonización de un
antepasado común,  Los organismos se
seguida por le asemejan mas a
aislamiento y adaptación otros; debido a los
a sus nuevos hábitats, son patrones de
el principio que permite migración.
explicar las semejanzas o
diferencias que
manifiestan ciertas  Con esto, Darwin
especies que desarrolló su teoría.
actualmente se
encuentran en algunas
localidades.

22.  Durante el siglo XIX se llevaron a cabo numerosos
estudios de embriología comparada en vertebrados, y
se llegó a la conclusión de que el desarrollo
embriológico del individuo seguía la historia
filogenética de la especie. Esta idea presentada por
Ernst Haeckel alcanzó la categoría de principio
biológico en la frase “la ontogenia es la recapitulación
abreviada de la filogenia”.
 Se pueden observar y demostrar semejanzas entre
embriones de grupos relacionados , pero no puede
mantenerse el concepto de que el hombre, por citar
un ejemplo, pasa en las primeras etapas de su
desarrollo por las fases de pez, anfibio y reptil.

24.  La filogenia es la determinación de la
historia evolutiva de los organismos.
 La Biología Sistemática es la ciencia que
se ocupa de determinar la filogenia de los
organismos para utilizarla como base de
los sistemas de clasificación.
 El primer paso para reconstruir la filogenia
de los organismos es determinar cuán
parecidos son entre sí en su morfología,
anatomía, embriología, etcétera, que en
última instancia indican su distancia
genética, y por lo tanto evolutiva.

25. Supongamos una única población ancestral de
plantas.
Para establecer que los organismos que componen
esta población son morfológicamente similares entre
sí determinamos una serie de caracteres: color de
pétalo, leñosidad del tallo, presencia o ausencia de
tricomas en las hojas, cantidad de estambres, fruto
seco o carnoso, y rugosidad de la semilla.
Todas las plantas de esta población ancestral
comparten los mismos estados. Eventualmente,
mediante algún mecanismo de aislamiento
reproductivo, la población se divide en dos
subpoblaciones que no intercambian material
genético entre sí.

26. Al cabo de algunas generaciones se va haciendo evidente que
aparecen mutantes en las dos subpoblaciones nuevas, algunos de ellos
son más exitosos reproductivamente que el resto de la población y por
lo tanto después de unas generaciones más, su genotipo se convierte
en el dominante en esa población.
Como las mutaciones ocurren al azar, las dos poblaciones van
acumulando diferentes mutaciones exitosas, generando diferentes
genotipos, que se pueden ver reflejados en los cambios que ocurren en
los estados de los caracteres.
Así por ejemplo, la subpoblación 1 pasó a poseer el tallo leñoso, y la
subpoblación 2 pasó a poseer los pétalos rojos (pero conservando el
tallo herbáceo ancestral). Como resultado, la última generación de
plantas corresponde a dos poblaciones muy similares entre sí, con
muchos caracteres compartidos, salvo la leñosidad del tallo y el color
de los pétalos.Esta hipótesis se puede reflejar en un árbol
filogenético, un diagrama que resume las relaciones de parentesco
entre los ancestros y sus descendientes, como el siguiente: