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I. ACERCA DE LA INFORMÁTICA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN - NTIC´s interrelación, interacción interactividad CFR. Mgr. Constanza Cortés de Romero. Docente Maestría en Educación y en la Especialización en Educación con Énfasis en Evaluación. Universidad Santo Tomás Abierta y a Distancia .  c o r o m e r o @ h o t m a i l . c o m , c o n s t a n z a c o r t e s @ g m a i l . c o m ,  [email_address]
CONTENIDO. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La Informática. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Premite: recrear, resignificar y redinamizar, tanto las habilidades y conocimientos, como las actitudes, en tanto, se está viviendo la -generación de la-imagen-, experimentada significativamente a través de la navegación virtual y de la conformación de nuevas sociedades del conocimiento en el ciberespacio En cuanto a la Evaluación se propone que sea Interlocutiva.
La Mediática. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Procesos Mentales y los Medios Convencionales.  por las múltiples actividades que realiza el ser humano, el tiempo para consultar medios impresos es cada vez más escasa, entonces, los sentidos de la visión y la audición han centrado su atención en los medios electrónicos que digitalizan la información, conformado la sociedad mediática.  El Fenómeno de la Digitalización Mediática. Participación en las nuevas generaciones del conocimiento especializado para la web y los medios digitales.
La Convergencia Digital. La Telemática. La Multimedia. ,[object Object],[object Object],[object Object],MULTIMEDIA: Multimedia, entendida como el conjunto de medios como: Vídeo, Sonido, Animación,  Textos Gráficos, los cuales al cumplir con el criterio de interactividad.
II. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN      
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CONCLUSIONES: ,[object Object],[object Object],[object Object]
INFORMÁTICA EDUCATIVA I ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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  • 1. I. ACERCA DE LA INFORMÁTICA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN - NTIC´s interrelación, interacción interactividad CFR. Mgr. Constanza Cortés de Romero. Docente Maestría en Educación y en la Especialización en Educación con Énfasis en Evaluación. Universidad Santo Tomás Abierta y a Distancia . c o r o m e r o @ h o t m a i l . c o m , c o n s t a n z a c o r t e s @ g m a i l . c o m , [email_address]
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 9. Procesos Mentales y los Medios Convencionales. por las múltiples actividades que realiza el ser humano, el tiempo para consultar medios impresos es cada vez más escasa, entonces, los sentidos de la visión y la audición han centrado su atención en los medios electrónicos que digitalizan la información, conformado la sociedad mediática. El Fenómeno de la Digitalización Mediática. Participación en las nuevas generaciones del conocimiento especializado para la web y los medios digitales.
  • 10.
  • 11. II. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN      
  • 12.
  • 13.
  • 14.