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“ UNIVERSIDAD CATÓLICA “SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO” “ SIGLO XVIII – LA ILUSTRACIÓN” ALUMNO  :  TARRILLO MORE, Juan DOCENTE :  SAMPÉN DIAZ MARIA NERY ASINNATURA: CIENCIAS SOCIALES II
La ilustración fue una corriente política - social cuyos representantes procuraban eliminar las insuficiencias de la sociedad existente, modificando sus costumbres, la política y el genero de vida difundiendo las ideas del bien, de la justicia, los conocimientos científicos . Fue una corriente de irradiación cultural que quiso llegar a todos los confines de la Europa del siglo XVIII. Dichos impulsores quisieron que la filosofía sea parte de todos los hombres, que cree en el progreso, es decir, en el mejoramiento paulatino de la humanidad.
En la base de esta corriente se encuentra una concepción idealista sobre el papel determinante de la conciencia en el desarrollo de la sociedad, el deseo de explicar los vicios sociales por la ignorancia de las personas, por la incomprensión que éstas tenían de su propia naturaleza. Sus  temas dominantes fueron: naturaleza, hombre, razón, ciencia, derechos del hombre. Reclamaban los cambios sociales y políticos y en cierta manera se mostraban contrarios a la religión, comienza una tendencia al ateismo, abogaban por la religión natural que implica llegar a Dios por la razón y no por la fe.
Los ilustrados  nunca hacían  caridad – amor al prójimo por amor a Dios, sino que lo hacían por amor al hombre por el hombre mismo. Afirmaban la existencia un Dios creador y justo, pero consideran que el hombre no puede entrar en contacto con la divinidad, y por tanto no sabe nada de ella. De acuerdo a esto rechazaban la religión revelada.
LA ILUSTRACIÓN Se denomina: Siglo de las luces A las: Tendencias en el pensamiento Y la literatura En: América  Europa Movimiento intelectual Tuvo: Bases las ideas  Filosóficas de los  ilustrados como Solución de los males  de la humanidad confiaban La razón humana Ampliaban: Su conocimiento A través observación experimentación
CARACTERISTICAS  GENERALES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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PRINCIPALES IMPULSORES DE LA ILUSTRACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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MANIFESTACIONES FILOSÓFICAS, ECONÓMICO-SOCIALES, POLITICAS Y CULTURALES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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PAISES DE LA ILUSTRACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Inglaterra ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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EL NEOCLASICISMO Movimiento artístico Aplicar las ideas propias de la ilustración Regreso a los valores clásicos,  griegos y romanos ideales naturalidad simplicidad Encontrar modelos éticos nobles Atracción por el pasado Actuación de los hombres La naturaleza medio donde se desarrolla la acción humana Es  los Se caracteriza: Que inspiran: Buscar: Aspiraban: Como: Que motiven:
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El neoclasicismo
ARQUITECTURA Y PINTURA DEL NEOCLASICISMO Arte Representa: Las acciones y escenas Que muevan la virtud, el heroísmo, etc. Modelos  Arquitectos  visionarios orientales  medioevales  revolucionarios Pintura Daba prioridad: Valores nacionales Inspiraban: Monumentos  El capitolio de Washington El palacio real de Madrid El arco de triunfo de París Museo de ciencias naturales Obras  El juramento de los horacios La muerte de Marat.1793 La coronación de Napoleón Sus representantes: J. L. David (1748-1825 F. De Goya y L. (1746-1828) Obras  La gallina ciega La tauromaquia La maja vestida La maja desnuda Los caprichos El rapto de las sabinas Napoleón cruzando los alpes
LA MUSICA DEL  SIGLO XVIII ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Compositores Destacados Clasismo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LOS GRANDES GÉNEROS DE LA MUSICA LA SONATA LA SINFONIA EL CONCIERTO LA OPERA Pieza tocada y  no tocada Pieza instrumental de tres o cuatro movimientos Representantes Los hijos Bach, Haydn, Mozart y Beethoven Unión de voces, o  sonido conjuntado Obra destinada A ser tocada Orquesta sinfónica En cuatro movimientos Se deriva: Palabras latinas Significado opuesto Conserere Enlazar,  unir o juntar Concerto Combatir,  disputar Obra escrita Orquesta o instrumento solista Grandioso  Espectáculo cortesano promovido Aristocracia Sus argumentos Solían ser: Tragedias Mitológicos o históricos Significa: Significa: Es un:
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El Siglo De Las Luces

  • 1. “ UNIVERSIDAD CATÓLICA “SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO” “ SIGLO XVIII – LA ILUSTRACIÓN” ALUMNO : TARRILLO MORE, Juan DOCENTE : SAMPÉN DIAZ MARIA NERY ASINNATURA: CIENCIAS SOCIALES II
  • 2. La ilustración fue una corriente política - social cuyos representantes procuraban eliminar las insuficiencias de la sociedad existente, modificando sus costumbres, la política y el genero de vida difundiendo las ideas del bien, de la justicia, los conocimientos científicos . Fue una corriente de irradiación cultural que quiso llegar a todos los confines de la Europa del siglo XVIII. Dichos impulsores quisieron que la filosofía sea parte de todos los hombres, que cree en el progreso, es decir, en el mejoramiento paulatino de la humanidad.
  • 3. En la base de esta corriente se encuentra una concepción idealista sobre el papel determinante de la conciencia en el desarrollo de la sociedad, el deseo de explicar los vicios sociales por la ignorancia de las personas, por la incomprensión que éstas tenían de su propia naturaleza. Sus temas dominantes fueron: naturaleza, hombre, razón, ciencia, derechos del hombre. Reclamaban los cambios sociales y políticos y en cierta manera se mostraban contrarios a la religión, comienza una tendencia al ateismo, abogaban por la religión natural que implica llegar a Dios por la razón y no por la fe.
  • 4. Los ilustrados nunca hacían caridad – amor al prójimo por amor a Dios, sino que lo hacían por amor al hombre por el hombre mismo. Afirmaban la existencia un Dios creador y justo, pero consideran que el hombre no puede entrar en contacto con la divinidad, y por tanto no sabe nada de ella. De acuerdo a esto rechazaban la religión revelada.
  • 5. LA ILUSTRACIÓN Se denomina: Siglo de las luces A las: Tendencias en el pensamiento Y la literatura En: América Europa Movimiento intelectual Tuvo: Bases las ideas Filosóficas de los ilustrados como Solución de los males de la humanidad confiaban La razón humana Ampliaban: Su conocimiento A través observación experimentación
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  • 15. EL NEOCLASICISMO Movimiento artístico Aplicar las ideas propias de la ilustración Regreso a los valores clásicos, griegos y romanos ideales naturalidad simplicidad Encontrar modelos éticos nobles Atracción por el pasado Actuación de los hombres La naturaleza medio donde se desarrolla la acción humana Es los Se caracteriza: Que inspiran: Buscar: Aspiraban: Como: Que motiven:
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  • 17. ARQUITECTURA Y PINTURA DEL NEOCLASICISMO Arte Representa: Las acciones y escenas Que muevan la virtud, el heroísmo, etc. Modelos Arquitectos visionarios orientales medioevales revolucionarios Pintura Daba prioridad: Valores nacionales Inspiraban: Monumentos El capitolio de Washington El palacio real de Madrid El arco de triunfo de París Museo de ciencias naturales Obras El juramento de los horacios La muerte de Marat.1793 La coronación de Napoleón Sus representantes: J. L. David (1748-1825 F. De Goya y L. (1746-1828) Obras La gallina ciega La tauromaquia La maja vestida La maja desnuda Los caprichos El rapto de las sabinas Napoleón cruzando los alpes
  • 18.
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  • 20. LOS GRANDES GÉNEROS DE LA MUSICA LA SONATA LA SINFONIA EL CONCIERTO LA OPERA Pieza tocada y no tocada Pieza instrumental de tres o cuatro movimientos Representantes Los hijos Bach, Haydn, Mozart y Beethoven Unión de voces, o sonido conjuntado Obra destinada A ser tocada Orquesta sinfónica En cuatro movimientos Se deriva: Palabras latinas Significado opuesto Conserere Enlazar, unir o juntar Concerto Combatir, disputar Obra escrita Orquesta o instrumento solista Grandioso Espectáculo cortesano promovido Aristocracia Sus argumentos Solían ser: Tragedias Mitológicos o históricos Significa: Significa: Es un:
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