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JAVIER ARTURO GARCIA 
ORTIZ 
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 
CATEDRA UPECISTA 
GRUPO 46
INTRODUCCIÓN 
Con la elaboración de este trabajo pretendo comprender la 
importancia que tiene el conocimiento del reglamento 
institucional en el desarrollo universitario de cada estudiante. 
Además, espero poder desarrollar la habilidad de reconocer las 
situaciones en las que es necesario tener conocimiento de los 
derechos y deberes que tenemos los estudiantes y profesores de la 
Universidad Popular del Cesar.
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 Conjunto de normas de carácter privado –salvo instituciones arbitrales 
públicas- que fijan reglas de funcionamiento para la gestión y 
administración del arbitraje, cuyo origen se halla en la propia voluntad 
de la institución arbitral.. 
http://biblio.juridicas.unam.mx/revista/pdf/ReformaJudicial/11/cle/cle9.pdf 
 Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados 
por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a 
los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades 
propias del funcionamiento de la Universidad. 
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
Considero al reglamento institucional como el conjunto de normas 
que incluyen los deberes y derechos que rigen a una comunidad 
institucional, bien pueda ser una escuela o una universidad y que 
incluye como actores principales a los estudiantes, directivos y 
profesores de una institución.
¿ POR QU É S E GU I R E L R E G L AMEN TO 
INS T I TUC IONA L ? 
 Al seguir las reglas , los estudiantes desarrollan la capacidad de predicción 
para disminuir las amenazas. 
 Con los límites se logra una estabilidad, seguridad y eficiencia al realizar las 
actividades 
 Las reglas que existen en él., sirven para ordenar y estructurar las relaciones 
personales y el comportamiento dentro de la comunidad. 
 La forma de comunicación es más fácil y entendible al seguir las reglas. 
 El hecho de tener un conjunto de normas le permite a la comunidad 
comportarse de manera correcta en situaciones difíciles de manejar.
CAMB IO DE P ROGRAMA EN P R IME R 
S EME S T R E 
Según el parágrafo 1 del artículo 6 del reglamento institucional la 
respuesta sería: 
RTA: Los traslados no podrán solicitarse antes de haber terminado 
el primer semestre o periodo académico, se concederán siempre y 
cuando haya disponibilidad de cupos.
FRAUDE EN UN EXAMEN 
Según el artículo 53, Cuando una prueba sea anulada por 
fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la 
asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por 
medio del director del departamento. 
Al estudiante reincidente le será cancelada la matrícula 
para el respectivo período académico.
AGRESIÓN FÍSICA 
Según el artículo 71, Las faltas contra el orden universitario, los 
reglamentos de la universidad, el comportamiento social, la seguridad 
personal y colectiva, se sancionaran según la gravedad de la falta, así: 
1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del 
Departamento. 
2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, 
mediante resolución motivada y fija en lugar público. 
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico. 
5. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo académico, 
sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento 
podrá levantar esta sanción en un período académico posterior con la 
aprobación del Consejo Académico.
USO DEL REGLAMENTO 
INSTITUCIONAL 
 Cuando un buen estudiante obtiene una nota baja por un trabajo que 
realizó y le pide al docente una revisión, y éste no acepta, el estudiante 
puede exigir un segundo calificador. 
 Un estudiante sufre un accidente y debe ser atendido en otra ciudad, 
tarda 4 meses y al semestre siguiente puede solicitar un reingreso. 
 Cuando un profesor no da a conocer las notas y pasan 3 semanas, los 
estudiantes pueden dirigirse a registro y control para saber sus resultados.
CONCLUSIÓN 
Gracias a la realización de este trabajo pude comprender la gran 
importancia del reglamento institucional en la vida universitaria, 
ya que nos permite desenvolvernos de manera amplia y agradable 
en los quehaceres institucionales. Además, pude entender que éste 
reglamento por el hecho de estar basado en la “Constitución 
política” da importancia a los derechos fundamentales de los 
individuos, es decir, que al seguir las normas que se encuentran 
contenidas en él, podemos aprender a ser mejores estudiantes y 
personas que contribuyan al desarrollo sostenible de la sociedad.

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Presentación del reglamento estudiantil-UPC

  • 1. JAVIER ARTURO GARCIA ORTIZ ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CATEDRA UPECISTA GRUPO 46
  • 2. INTRODUCCIÓN Con la elaboración de este trabajo pretendo comprender la importancia que tiene el conocimiento del reglamento institucional en el desarrollo universitario de cada estudiante. Además, espero poder desarrollar la habilidad de reconocer las situaciones en las que es necesario tener conocimiento de los derechos y deberes que tenemos los estudiantes y profesores de la Universidad Popular del Cesar.
  • 3. REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Conjunto de normas de carácter privado –salvo instituciones arbitrales públicas- que fijan reglas de funcionamiento para la gestión y administración del arbitraje, cuyo origen se halla en la propia voluntad de la institución arbitral.. http://biblio.juridicas.unam.mx/revista/pdf/ReformaJudicial/11/cle/cle9.pdf  Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad. http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional
  • 4. REGLAMENTO INSTITUCIONAL Considero al reglamento institucional como el conjunto de normas que incluyen los deberes y derechos que rigen a una comunidad institucional, bien pueda ser una escuela o una universidad y que incluye como actores principales a los estudiantes, directivos y profesores de una institución.
  • 5. ¿ POR QU É S E GU I R E L R E G L AMEN TO INS T I TUC IONA L ?  Al seguir las reglas , los estudiantes desarrollan la capacidad de predicción para disminuir las amenazas.  Con los límites se logra una estabilidad, seguridad y eficiencia al realizar las actividades  Las reglas que existen en él., sirven para ordenar y estructurar las relaciones personales y el comportamiento dentro de la comunidad.  La forma de comunicación es más fácil y entendible al seguir las reglas.  El hecho de tener un conjunto de normas le permite a la comunidad comportarse de manera correcta en situaciones difíciles de manejar.
  • 6. CAMB IO DE P ROGRAMA EN P R IME R S EME S T R E Según el parágrafo 1 del artículo 6 del reglamento institucional la respuesta sería: RTA: Los traslados no podrán solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o periodo académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad de cupos.
  • 7. FRAUDE EN UN EXAMEN Según el artículo 53, Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del departamento. Al estudiante reincidente le será cancelada la matrícula para el respectivo período académico.
  • 8. AGRESIÓN FÍSICA Según el artículo 71, Las faltas contra el orden universitario, los reglamentos de la universidad, el comportamiento social, la seguridad personal y colectiva, se sancionaran según la gravedad de la falta, así: 1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento. 2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante resolución motivada y fija en lugar público. 3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico. 5. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico posterior con la aprobación del Consejo Académico.
  • 9. USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Cuando un buen estudiante obtiene una nota baja por un trabajo que realizó y le pide al docente una revisión, y éste no acepta, el estudiante puede exigir un segundo calificador.  Un estudiante sufre un accidente y debe ser atendido en otra ciudad, tarda 4 meses y al semestre siguiente puede solicitar un reingreso.  Cuando un profesor no da a conocer las notas y pasan 3 semanas, los estudiantes pueden dirigirse a registro y control para saber sus resultados.
  • 10. CONCLUSIÓN Gracias a la realización de este trabajo pude comprender la gran importancia del reglamento institucional en la vida universitaria, ya que nos permite desenvolvernos de manera amplia y agradable en los quehaceres institucionales. Además, pude entender que éste reglamento por el hecho de estar basado en la “Constitución política” da importancia a los derechos fundamentales de los individuos, es decir, que al seguir las normas que se encuentran contenidas en él, podemos aprender a ser mejores estudiantes y personas que contribuyan al desarrollo sostenible de la sociedad.