power point Sancho tecnologia educativa.

1. La tecnología: un modo de
transformar el mundo
cargado de ambivalencia.
Juana M. Sancho Gil

2. Cultura Tecnológica
Descontextualizar
Desconsiderar el impacto en la sociedad.
• Una visión parcial sobre la tecnología nos lleva a pensar
solo en los aspectos tangibles de la misma (artefactos) y
a considerar peligrosos solo los que nos resultan
desconocidos.

3. LA TECNOLOGÍA COMO ACTIVIDAD ESPECÍFICA DE LA
ESPECIE HUMANA
• Artefactos
• Tecnologías Simbólicas
• Tecnologías Organizativas
Lenguaje, escritura, sistema
de pensamiento.
Gestión y control del
aprendizaje, disciplina.

4. Preocupación y ambivalencia:
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Medios de comunicación.
Conversaciones cotidianas.
Acciones de apoyo o rechazo.
Introducción en el curriculum.
Literatura popular.

5. Conocimiento parcial + Distintas finalidades no compartidas
genera inadecuaciones, consecuencias inesperadas y resultados
siempre insatisfactorios para alguien.
aumenta
sentimiento de ambivalencia, desconfianza e indefensión.
CRISIS DE LEGITIMACION DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

6. • La tecnología no solo permite actuar sobre la naturaleza,
sino que es, sobre todo, una forma de pensar sobre ella.
“la invención de aparatos, instrumentos y tecnologías de
la cultura que incluyen formas simbólicas inventadas, tales
como el lenguaje oral, los sistemas de escritura, los
sistemas numéricos, los recursos icónicos y las
producciones musicales permiten y exigen nuevas formas
de experiencias que requieren nuevos tipos de
habilidades o competencias. “ (Olson, 1976:18)