1. INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO ANTONIO
NARIÑO
PROYECTO
TELECENTRO COLEGIO ANTONIO NARIÑO
IVAN DARIO PEÑA CARDENAS
CUCUTA
2011
PROYECTO
TELECENTRO COLEGIO ANTONIO NARIÑO
Barrio Callejón, Ciudad Cúcuta, Departamento Norte de Santander,
República de Colombia

2. CENTRO DE INVESTIGACION DE ACCESO Y DIFUSIÓN DE LA TECNOLOGÍA PARA EL
DESARROLLO CULTURAL, SOCIAL, EDUCATIVO Y ECONÓMICO DE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA DEL COLEGIO ANTONIO NARIÑO
Proyecto Telecentro Colegio Antonio Nariño
La Institución Educativa Colegio Antonio Nariño ofrece el servicio de Internet a toda
la comunidad Educativa en su jornada contraria de trabajo, desde las 2:30 p.m. a 5:30
p.m. el aula virtual del claustro Educativa es abierta a toda la comunidad con el fin de
masificar el uso de Internet como medio de investigación y comunicación.
Antecedentes
La Institución Educativa Colegio Antonio Nariño ubicada en el municipio de Cúcuta
se hizo beneficiaria del Programa Compartel de Conectividad en Banda Ancha y aula
virtual. Al llegar estos servicios a la comunidad educativa se empezó a desarrollar
trabajo para el correcto funcionamiento del Internet, al realizar la capacitaciones
algunos docentes se aprendieron los conceptos básicos del manejo y uso de Internet lo
cual nos ayudo a fortalecernos más en estas nuevas herramientas que estaba llegando a
la institución.
Esto tiene como fin proporcionar a los estudiantes, docentes, padres de familia y
comunidad educativa en general un espacio en el cual se pueden capacitar

3. constatentemente sobre el uso de los computadores y manejo de Internet como medio de
comunicación e investigación.
Se planteo el proyecto como resultado de la capacitación recibida, el cual presento una
muy buena acogida por parte de la comunidad y los estudiantes de la localidad.
¿Qué es un telecentro?¿Qué utilidad prestan a la comunidad?
¿Qué es un Telecentro?
El Telecentro es un espacio físico de encuentro y comunicación. Es un “Polo de
investigación, conocimiento, cultura, aprendizaje, capacitación, educación continua,
desarrollo, puesta al día, evolución”, todo para el mejoramiento de la calidad de vida de
la población de la que es parte vital, y esto, vía el uso de las tecnologías de información
y comunicación como herramientas de investigación, aprendizaje y desarrollo. Es un
Centro del Saber Comunitario conectado con el Saber del Mundo. Sí los potenciamos se
producirá una revolución en los individuos, en la familia, en las organizaciones sociales
(particularmente las más desposeídas), en las regiones y en el país todo, al influjo de las
TICs y el manejo del conocimiento que ellas implican. Esta manipulación del saber, por
parte de la comunidad, lo enriquece (al conocimiento) y repercute en un crecimiento de
las personas que lo practican e integran en su accionar diario.
¿Qué utilidad le presta el Telecentro a la comunidad?
Los Infocentros Comunitarios, ("Telecentros" o "Cabinas Públicas"), han surgido en
países en desarrollo como alternativa de acceso compartido a la comunicación y
servicios de información, sobre todo en municipios y áreas rurales. En la práctica,
demuestran cómo el acceso oportuno a información relevante para la actividad
productiva y social puede reducir los costos de transacción, mejorar la competitividad,
fortalecer las comunicaciones con el mundo externo, y elevar los niveles de educación,
vía capacitación y estimulando el bienestar de la población local. También proporcionan
un canal relevante para la creación y difusión de conocimientos locales, contribuyendo
así al fortalecimiento de los acervos vecinales, regionales y nacionales del
conocimiento.
Los servicios más comunes que ofrece un telecentro son: teléfono, fax, correo
electrónico, acceso al Internet y fotocopiado. Ofrece capacitación en computación y
espacio para reuniones, videoconfencias, y la producción de contenidos y herramientas
de información.
Además podemos decir que es un centro de comunicación e investigación comunitaria
Donde se realizan:
• Alquiler de equipos para escribir documentos
• Consultas en Internet
• Fotocopias de documentos
• Espacios comunitarios que pueden situarse en cualquier lugar.

4. • Ayudan a que las Nuevas Técnicas de Información y Comunicación Social,
especialmente el Internet, sean puestas al servicio de las personas.
• Apoyan al mejoramiento de las condiciones de vida y al acceso a oportunidades
de desarrollo personal y colectivo.
Objetivo general:
Desarrollar un programa comunitario de Acceso a la Tecnología de la Información y la
Comunicación, para que la comunidad educativa del Colegio Antonio Nariño se
apropien de nuevas tecnologías para su desarrollo, educativo, social, cultural y
económico, y fortalezcan la democracia, los derechos ciudadanos y la paz en nuestro
país.
Objetivos específicos:
• Dar acceso a la Tecnología de la Información y la Comunicación, promover la
apropiación de la información local y global, para de esta manera contribuir a
que el conocimiento permanezca y se desarrolle.
• Establecer un punto de acceso a Internet o Telecentro Comunitario para uso de
la comunidad organizada, así como un servidor de páginas Web y
comunicaciones electrónicas, biblioteca virtual, impresiones y fotocopias.
• Brindar asesoría y soporte técnico a la comunidad educativa en general de la
localidad, en el uso de herramientas como Internet y correo electrónico.
• Propiciar que los estudiantes y habitantes del sector se familiaricen con el uso
de las comunicaciones electrónicas a través de computadoras.
• Contribuir con el desarrollo educativo e investigativo de los estudiantes y de la
comunidad educativa en general, a través de herramientas como Internet y
software educativos.
• Proporcionar a la comunidad del colegio Antonio Nariño municipio de Cúcuta,
un espacio donde puedan realizar sus investigaciones o consultas en Internet.
• Elevar el nivel de capacitación y conocimiento de los derechos del hombre,
humanos y ciudadanos, por parte de la comunidad, mediante conferencias,
seminarios, talleres y prácticas tecnológicas, impulsando promotores en las
respectivas comunidades.
• Brindar a los estudiantes de 10 y 11 grado de la institución realizar su proyecto
de trabajo social en el acompañamiento y orientación de las investigaciones en el
telecentro
Población Objetivo
Los beneficiados en este proyecto son todos los alumnos de la institución, padres de
familia, profesores y comunidad educativa en general del Colegio Antonio Nariño.

5. Resultados Esperados
Mayor interés y aprendizaje de las personas de la comunidad, los padres de familia y los
estudiantes; de esta forma encuentran un espacio en el cual tiene información
actualizada de noticias, investigación sobre tareas, sitios de entretenimientos,
socialización con otras personas, comunicación con familiares lejanos, entre otras cosas
que han beneficiado a la comunidad educativa del Colegio Antonio Nariño.
Sostenibilidad Social y Financiera del Telecentro
Brindar el servicio de Internet a las personas de la localidad con el fin de recaudar
fondos para beneficio de la sala de informática y de esta manera lograr tener un sala en
buen estado y con equipos en correcto funcionamiento. Igualmente que las personas de
la comunidad nariñense se beneficien al poder tener acceso a Internet de una manera
fácil y económicamente asequible.
Equipamiento:
Se contará, inicialmente, con dos Áreas y horarios de acceso dentro del Telecentro
Comunitario:
En la tarde (Lunes a Viernes, de 2:30 a 5:30 p.m.):
En la mañana (Sábados, de 8 a 12 a.m.)
Telecentro comunitario con 23 computadoras (un servidor) y con conexión a Internet,
impresora, fotocopiadora y programas necesarios. Se ofrecerán diferentes servicios a la
comunidad, a bajos precios (impresiones, fotocopias), puesto que la idea es lograr que
este proyecto sea auto sostenible. La institución aporta un espacio adecuado, con

6. mobiliario para 45 personas, personal operador y administrativo (Docentes y
estudiantes de 10 y11 grado monitores).
Beneficios:
• favorecer el aprendizaje de los estudiantes, aumentando su interés por la
exploración, investigación y profundizaciones en temas trabajados en sus clases.
• Incentivar a todos los miembros de la comunidad educativa a que se interesen
por adquirir capacitaciones y conocer las ventajas del Internet para todos.
• Incidir estratégicamente en el mejoramiento de las condiciones de vida de las
comunidades.
• Facilitar el acceso a oportunidades de desarrollo personal y colectivo.
Personal disponible
Se cuenta con docentes especialistas en informática voluntarios y capacitados para
realizar el montaje, la ejecución y los servicios, además con un grupo numeroso de
estudiantes de 10 y11 grado que realizan su trabajo social como monitores que
asesoran y ayudan a controlar los servicios y las diferentes investigaciones que realizan
estudiantes y personas que asisten al telecentro.
Recursos:
Recursos Físicos
El telecentro contara con los siguientes recursos físicos:
• Aula virtual debidamente equipada y adecuada
• 23computadores, un servidor, conectados a Internet, con sus respectivas mesas
de trabajo, y 40 sillas en un excelente estado.
• Un video vid con su respectiva pantalla para proyecciones.
• Un televisor de 29 pulgadas con respectivo DVD
• Fotocopiadora anexa al aula virtual.
Recursos Humanos
El telecentro contara con el siguiente recurso humano:
• Dos docentes de área de Tecnología e Informática
• 40 Estudiantes del grado 10 y 11 que desarrollan su trabajo social.
Recursos Financieros
El telecentro del Colegio Antonio Nariño operara como un proyecto netamente
productivo, donde obtendrá sus recursos de la siguiente manera:

7. • Hora de Internet valor $ 500
• Impresiones de algún documento $ 200
• Hojas de block $ 50
• Discos 31/2 A y CD valor $ 1.000
• Alquiler del Video vid valor hora $ 2.000
Todos los recursos obtenidos serán invertidos para el sostenimiento, equipamiento y
buen funcionamiento del telecentro.

8. INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO ANTONIO NARIÑO
FORMATO SEGUIMIENTO TELECENTRO
DCENTE: IVAN DARIO PEÑA CARDENAS
MONITOR: _________________________________________________________________________________________________________
FECHA: ____________________________________________________________________________________________________________
EQUIPO INVESTIGACION - AREA TIEMPO
OBSERVACIONES:__________________________________________________________________________________________________
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9. ____________________________________________________________________________________________________________________
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