SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 40
Tema 3. Parte II.
• Composición y estructura de la atmósfera.
• El balance energético.
• Dinámica atmosférica.
• Presión, humedad.
• Convección, advección.
• Gradientes de temperatura.
• Fenómenos aerológicos.
• Nubes y precipitación.
• Climatología.
• Impactos en la atmósfera.
• Riesgos derivados de la dinámica atmosférica.
• Composición y estructura de la atmósfera.
• El balance energético.
• Dinámica atmosférica.
• Presión, humedad.
• Convección, advección.
• Gradientes de temperatura.
• Fenómenos aerológicos.
• Nubes y precipitación.
• Climatología.
Impactos en la atmósfera.
• Riesgos derivados de la dinámica atmosférica.
La atmósfera.
Impactos.
Resulta de la valoración de los efectos
causados por un proceso cualquiera, natural o antrópico.
IMPACTO
Se deben a la emisión de sustancias contaminantes a la atmósfera.
x
La atmósfera.
Impactos.
De acuerdo a la ley de Calidad del Aire (Ley 34/2007),
contaminación es la presencia en el aire de
materias o formas de energía que impliquen
riesgo, daño o molestia grave para las personas y
bienes de cualquier naturaleza.
GASES RUIDO
118
La atmósfera como sistema, es un conjunto de relaciones entre
elementos, capaces de mantener un equilibrio en las condiciones de
la misma.
Sin embargo, la resiliencia de este sistema tiene un límite. La
capacidad dispersora y depuradora de la contaminación en la
atmósfera puede verse superada.
Existe contaminación por tanto, cuando las concentraciones de
contaminantes en la atmósfera superan los límites admisibles,
generando por tanto un daño a la población o los bienes.
La atmósfera.
Impactos.
x
La contaminación atmosférica parece ser un problema nuevo, pero no
es así.
En el siglo XIII en Londres se prohibió el
uso de carbón de piedra, debido a la alta
concentración de polvo y hollín en el aire.
En Talavera 1600 instauraron medidas
para reducir los impactos negativos de
sus hornos de cerámica.
A partir de la revolución industrial, los
episodios de contaminación son más
numerosos.
El más grave ocurrió en Londres en 1952
(the Great Smog). Una densa nube de
contaminación (humo y niebla) se instaló
sobre la ciudad desde diciembre del 52 a
marzo del 53. En sólo una semana
fallecieron más de 4000 personas, y más
de 8000 murieron a lo largo de los
siguientes 6 meses.
La atmósfera.
Impactos.
x
La atmósfera.
Impactos.
En la actualidad se viven ejemplos similares en Madrid, Beijing, México,
París… Por lo que población y gobiernos ven necesario el control y
reducción de la contaminación atmosférica.
x
FUENTES DE
CONTAMINACIÓN
NATURAL
ANTRÓPICO
GEOLÓGICO: Erupciones volcánicas (SO2,
H2S, CO2, cenizas), emisiones del suelo
(CH4, NO), calimas.
BIOLÓGICO: Respiración (CO2),
fermentaciones (CH4), incendios, polen.
HIDROSFERA: Liberación de gases en
océanos (CO2, CO, CH4).
ATMOSFÉRICO: Nox por descargas
eléctricas.
ACTIVIDADES INDUSTRIALES Y
DOMÉSTICAS: Basadas en la quema de
combustibles fósiles (SOx, CO, CO2, NOx).
ACTIVIDADES AGRÍCOLAS, GANADERAS Y
FORESTALES: Quemas e incineración de
restos (NOx, CO, CO2, dioxinas),
emisiones del ganado (CH4), fertilizantes
(N2).
La atmósfera.
Impactos.
x
La atmósfera.
Impactos.
Focos de emisión
Contaminante Antrópico % Natural %
Aerosoles 11’3 88’7
SOx 42’9 57’1
CO 9’4 90’6
NO 11’3 88’7
HC 15’5 84’5
¡¡¡MADRE MÍA,
QUÉ ASCO!!!
Una parte de la
contaminación
corre a nuestra
cuenta. Somos así
de generosos.
x
Una situación de inestabilidad
favorecerá la dispersión y
dilución del contaminante.
La concentración de contaminación se
expresa con distintas unidades:
-ppm, ppb, cc/m3.
- μg/m3, mg/m3.
La atmósfera.
Impactos.
Tiempo que permanece en la atmósfera un
contaminante (en una concentración determinada).
Tiempo de residencia
Tipo de contaminante
Condiciones atmosféricas
Que sea más o menos
reactivo, y así se transforme
en otros contaminantes
secundarios o en sustancias
inocuas.
El tamaño de partícula.
x
dependerá de
x La atmósfera.
Impactos.
Veamos ahora los tipos de contaminantes.
Naturaleza
Sonido, radiación visible,
radiactividad.
CO2, NOx, SOx, CH4, polvo,
cenizas…
Sustancias químicas
o aerosoles
Formas de energía
Procedencia
Aquellos procedentes directamente de las
fuentes de emisión, por ejemplo: plomo (Pb),
monóxido de carbono (CO), óxidos de azufre (SOx),
óxidos de nitrógeno (NOx), hidrocarburos (HC),
aerosoles, ozono (O3), entre otros
Aquellos originados en el aire por la
interacción entre dos o más contaminantes
primarios, o por sus reacciones con los
componentes naturales de la atmósfera. Por
ejemplo: ozono (O3), peroxiacetil-nitrato (PAN),
hidrocarburos (HC), sulfatos (SO4), nitratos (NO3),
ácido sulfúrico (H2SO4), material particulado (PM) ,
entre otros
Primarios
Secundarios
90%
10%
Aerosoles: re refiere a
manteriales muy
pequeños sólidos
(también llamados
partículas) o líquidos.
Las dioxinas son compuestos químicos obtenidos a partir de procesos
de combustión que implican el cloro. El término se aplica
indistintamente a las policlorobenzofuranos (PCDF) y las
policlorobenzodioxinas (PCDD).
Son estables químicamente , poco biodegradables y muy solubles en
grasas. Tienden a acumularse en tejidos orgánicos y suelos, pudiendo
darse procesos de bioacumulación. Tienen un posible efecto
cancerígeno.
La atmósfera.
Impactos.
x
Cuando hablamos de dispersión de contaminantes, es necesario diferencias dos
conceptos.
La atmósfera.
Impactos.
117
Cantidad de contaminantes que
vierte un foco emisor en un periodo
de tiempo determinado. Se mide a la
salida del foco emisor.
Emisión
Cantidad de contaminantes presentes
en una atmósfera determinada, una
vez transportados, difundidos y
mezclados en ella y a la que están
expuestos los seres vivos y los
materiales que se encuentran bajo su
influencia. Existen detectores o
medidores de la contaminación en
distintos puntos de las ciudades.
Inmisión
DISPERSIÓN DE CONTAMINANTES
Estratificación del aire: Condiciones de estabilidad o inestabilidad.
Inversiones: Impiden el ascenso de las masas de aire (térmica,
subsidencia o frontal).
Vientos (ayudan a la dispersión).
Humedad relativa del aire (favorece la acumulación de
determinados contaminantes.
Precipitaciones: efecto de lavado y disolución.
Insolación: produce contaminantes secundarios por oxidación
fotoquímica.
La atmósfera.
Impactos.
x
DISPERSIÓN DE CONTAMINANTES
Condiciones
meteorológicas
Condiciones meteorológicas
Condiciones topográficas y geográficas
Características de la emisión.
La dispersión
depende de
varios
factores.
Naturaleza de los contaminantes: gas mejor transportado,
aerosoles se depositan con mayor facilidad.
Temperatura de emisión: Cuanto mayor es, mejor se dispersa
(inestabilidad).
Velocidad de emisión: puede romper capas de inversión si sale
con altas velocidades.
Altura del foco emisor: cuanto mayor es la altura, más fácilmente
supera las capas de inversión.
La atmósfera.
Impactos.
x
DISPERSIÓN DE CONTAMINANTES
Características
de las
emisiones
Zonas costeras: debido a los vientos diarios.
Valles fluviales y laderas: ídem.
Zonas urbanas: isla de calor.
Presencia de masas vegetales: frenan el viento, favorecen la
deposición de contaminantes, y actúan como sumidero de CO2.
Condiciones
topográficas y
geográficas
La atmósfera.
Impactos.
118
Impactos
Locales
Smog
Lluvia ácida*
Contaminación
lumínica
Contaminación
acústica
Globales
Destrucción
capa O3
Aumento Ef.
invernadero
La atmósfera.
Impactos.
117
ÁCIDO
FOTOQUÍMICO
Tipo de contaminación local, caracterizada por la formación de nieblas en
superficie formadas por sustancias nocivas para la salud y el medio
ambiente.
SMOG
Frecuente en invierno en zonas húmedas e industrializadas (Londres).
La combustión de compuestos ricos en S genera SO2 y cenizas. Las
cenizas actúan como núcleos de condensación para el agua y SO2
que forman ácido sulfúrico.
Frecuente en verano en zonas de gran insolación (Madrid). Procede de
la concentración de NOx e hidrocarburos. Estos reaccionan
químicamente por la radiación solar generando contaminantes
secundarios oxidantes.NO2 + radiación solar  NO + O; O + O2  O3
El ozono es una moléculas muy reactiva, que interactúa con otros
contaminantes presentes en el aire. Acaba formando varios
contaminantes secundarios como nitratos de peroxiacilo (PAN),
peróxido de hidrógeno (H2O2), radicales hidroxilo (OH),
formaldehido…
EFECTOS DEL SMOG
• Afecta el sistema respiratorio produciendo
inflamaciones , tos, resuellos y estrechez del pecho.
• Pueden agravarse las afecciones al corazón y en los
pulmones
• Incremento de los síntomas del asma.
• Mortalidad prematura.
• Disminuye la visibilidad.
La atmósfera.
Impactos.
117
La atmósfera.
Impactos.
118
Tipo de contaminación local o regional (transfrontera). Óxidos de azufre y
nitrógeno son liberados por las combustiones de energías fósiles, acción
bacteriana en el suelo, erupciones volcánicas, reacciones en la atmósfera
superior. Estos reaccionan con el agua formando ácidos, que se
depositarán en forma de lluvia con pH menor a 5.
LLUVIA
ÁCIDA
El agua de lluvia es ligeramente ácida debido a la reaccion con el
CO2.
H2O + CO2  H2CO3
Al reaccionar con SOx y NOx produce ácidos más fuertes que
pueden depositarse de dos formas:
Deposición seca
Deposición
húmeda
En forma de gas o aerosoles cerca de las
fuentes de emisión.
Como ácido nítrico o sulfúrico disuelto en
el agua de lluvia. Puede ser transportado
a grandes distancias del foco emisor.
En Europa los óxidos de azufre y nitrógeno se producen en países
muy industrializados como Alemania o Reino Unido. El problema
es que la dinámica atmosférica desplaza esas emisiones a otros
países.
La atmósfera.
Impactos.
118
EFECTOS DE LA LLUVIA ÁCIDA
• La lluvia ácida causa la acidificación de lagos y arroyos.
• Contribuye a dañar los árboles en terrenos elevados y muchos
suelos sensibles de bosques.
• Acelera el deterioro de los materiales de construcción y las
pinturas, incluyendo edificios, estatuas y esculturas
irremplazables que son parte de nuestra herencia cultural.
• Antes de caer al suelo, los gases de dióxido de azufre (SO2) y
óxido de nitrógeno (NOx) y los derivados de su materia en
partículas, sulfatos y nitratos, contribuyen a degradar la
visibilidad.
• Causan enfermedades y las muertes prematuras provocadas
por problemas cardíacos y pulmonares, tales como el asma y la
bronquitis.
La atmósfera.
Impactos.
117
La atmósfera.
Impactos.
x
ACÚSTICA
LUMÍNICA
Tipo de contaminación local, consistente en la emisión
de energía. Hasta hace poco no era considerado
contaminación.
CONTAMINACIÓN
LUMÍNICA Y
ACÚSTICA
Hace referencia al ruido (entendido como sonido excesivo y molesto),
provocado por las actividades humanas (tráfico, industrias, locales de
ocio, aviones, etc.), que produce efectos negativos sobre la salud
auditiva, física y mental de los seres vivos.
Emisión de flujo luminoso de fuentes artificiales de luz nocturnas en
intensidades, direcciones, rangos espectrales u horarios innecesarios
para la realización de las actividades previstas en la zona en la que se
instalan las luces.EFECTOS
•Aumento del brillo del cielo nocturno, por reflexión y difusión de la
luz artificial en los gases y en las partículas del aire. Reduce
visibilidad del cielo.
•Altera biorritmos de especies animales y vegetales.
•Determinados estudios asocian este tipo de contaminación con
alteraciones de la conducta y sueño.
EFECTOS
• Pérdida auditiva permanente (determinadas o todas las frecuencias).
• Efectos sobre el sistema nervioso: alteración del sueño y conducta,
stress y enfermedades asociadas (eccemas, problemas digestivos…).
• Depreciación de los inmuebles, especialmente vivienda.
RECUERDA: El ozono se crea y destruye por la serie de reacciones de
Chapman.PRODUCCIÓN NATURAL DE OZONO
Molécula de
oxígeno (O2)
2 átomos de
oxígeno (O)
Radiación
UV
2 átomos de
oxígeno (O)
2 moléculas de
oxígeno (O2)
Molécula de
ozono (O3)
Radiación UV
Molécula de
ozono (O3)
Molécula de oxígeno (O2)
y átomo de oxígeno (O)
Molécula de ozono
(O3) y átomo de
oxígeno (O)
2 moléculas de
oxígeno (O2)
DESTRUCCIÓN NATURAL DE OZONO
Esta última reacción es muy lenta, por eso no desaparece la capa de ozono.
x La atmósfera.
Impactos.
La atmósfera.
Impactos.
La última reacción es muy lenta, pero determinadas sustancias actúan
como catalizadores, rompiendo el equilibrio del sistema.
119
DESTRUCCIÓN DE LA CAPA DE OZONO
NO + O3  NO2 + O2
NO2 + O  O2 + NO
O3 + O  2O2
BALANCE
TOTAL:
Se destruye el
ozono, pero el
NO (monóxido
de nitrógeno) se
mantiene al
final de las
reacciones.
No se destruye,
es un
catalizador:
acelera
reacciones.
N N
N
N
1º
2º
O3 + O  2 O2
Cl
Cl
Cl + O3  ClO + O2
ClO + O O2 + Cl
Cl
Cl
BALANCE
TOTAL:
Se destruye el
ozono, pero el
Cl (cloro) se
mantiene al
final de las
reacciones.
No se destruye,
es un
catalizador:
acelera
reacciones.
La atmósfera.
Impactos.
119
Lo mismo ocurre con el cloro. Los CFC’S, que se encuentran en aerosoles,
aparatos de refrigeración, espumas aislantes… (actualmente están
prohibidos). Por acción de la radiación UV liberan átomos de Cl que destruyen
las moléculas de O3.
El Cl puede reaccionar con los NOx, formando moléculas sumidero. Sin
embargo, a bajas temperaturas, esas moléculas se rompen liberando de
nuevo el Cl. Es por ello que en las regiones polares el espesor de la capa de
O3 es menor, sobre todo en el Polo Sur, donde las condiciones
meteorológicas crean situaciones de estabilidad.
La atmósfera.
Impactos.
119
EFECTOS DE LA DESTRUCCIÓN DE
LA CAPA DE OZONO
• Agrava enfermedades respiratorias, bronquiales,
asma, cardiovasculares, bronquitis crónica, anemia y
afecta funciones cerebrales, produce irritación en los
ojos…
• Aumenta el riesgo de cáncer al alterar el material
genético.
• La radiación afecta a tejidos animales y vegetales,
además de alterar diferentes materiales.
• Provoca un aumento de la temperatura de la
atmósfera.
La atmósfera.
Impactos.
119
Este aumento se debe mayoritariamente a acciones antrópicas como
las combustiones, ganadería o deforestación.
La atmósfera.
Impactos.
119
AUMENTO DEL EFECTO INVERNADERO
Los principales gases
son:
• Vapor de agua H2O
• Metano CH4
• Dióxido de Carbono
CO2
• Dióxido de Nitrógeno
NO2
• CFC
La atmósfera.
Impactos.
119
DIÓXIDO DE CARBONO
Fuentes
Sumidero
Naturales
Antrópicas
Respiración
Incendios
Erupciones volcánicas
Quema combustibles fósiles
Incineración.
Deforestación
Absorción oceánica
Fotosíntesis
La atmósfera.
Impactos.
119
• Fuente natural principal
los pantanos.
• Descomposición
anaerobia de basura,
cultivo de arroz, restos de
animales.
• Producción y
distribución de gas y
combustibles, y
combustión incompleta
de combustibles fósiles.
• Uso creciente de
fertilizantes nitrogenados.
• Subproducto de quema d
combustibles fósiles y
biomasa.
• Asociado a determinadas
actividades industriales
(nylon, ácido nítrico).
METANO DIÓXIDO DE CARBONO
CAMBIO CLIMÁTICO
La atmósfera.
Impactos.
119
La principal alteración global hasta la fecha ha sido en la atmósfera, hemos
cambiado y continuamos cambiando, el balance de gases que forman la
atmósfera. Esto es especialmente notorio en gases invernadero claves
como el CO2, Metano (CH4) y óxido nitroso (N2O).
De acuerdo a la Panel Internacional Sobre Cambio Climático, una
duplicación de los GEI incrementarían la temperatura terrestre entre 1 y
3.5°C (es equivalente a volver a la última glaciación, pero en la dirección
inversa).
Por otro lado, el aumento de temperatura sería el más rápido en los
últimos 100.000 años, haciendo muy difícil que los ecosistemas del
mundo se adapten.
La atmósfera.
Impactos.
119
La atmósfera.
Impactos.
119
EFECTOS
1. Genera el deshielo de casquetes polares, lo que
modifica la densidad de mares y océanos, cambiando
las corrientes marinas que actúan como cintas
transportadoras de calor.
2. Los climas se verán modificados, en zonas
lluviosas habrá más precipitaciones, las regiones
secas verán acentuada su aridez.
3. Las comunidades vegetales deberán evolucionar a etapas climácicas
alternativas. Los ecosistemas se verán modificados.
4. La disponibilidad de agua será más irregular.
5. Se extinguirán multitud de especies que no conseguirán adaptarse.
6. Habrá una mayor incidencia de enfermedades asociadas a zonas
tropicales porque los vectores (como mosquitos) llegarán a latitudes
hasta el momento más frías.
La atmósfera.
Impactos.
119
EFECTOS
7. Aumentará la desertificación, y erosión. Se
acrecentará la pérdida de suelo.
8. Se reducirá el rendimiento de las cosechas.
9. Al aumentar el nivel del mar, además de perder
zonas de cultivo, las personas estarán forzadas a
emigrar a otras regiones.
En resumen, las condiciones del planeta cambiarán drásticamente en muy
poco tiempo, cuando glaciaciones y periodos interglaciares duran miles
de años.
Aunque el sistema tierra es complejo, multitud de pruebas apoyan esta
tendencia al aumento de la temperatura global, siendo la mayoría de
consecuencias hipótesis en determinados escenarios.
Para más información: http://cambioclimaticoglobal.com/
La atmósfera.
Impactos.
120
Control de
contaminación
Red de Estaciones de Medida de
la Contaminación Atmosférica.
•Cumplimiento ley
•Niveles contaminación
•Tendencias, alertas y efectos
Todas aquellas medidas
encaminadas a evitar la
contaminación.
•Legislar
•EIA
•Instalación filtros
•…
En la actualidad es prácticamente
inviable.
Ejemplo sería la prohibición de
utilizar coches con determinadas
matrículas en París.
DETECCIÓN
PREVENCIÓN
CORRECCIÓN
• Composición y estructura de la atmósfera.
• El balance energético.
• Dinámica atmosférica.
• Presión, humedad.
• Convección, advección.
• Gradientes de temperatura.
• Fenómenos aerológicos.
• Nubes y precipitación.
• Climatología.
• Impactos en la atmósfera.
Riesgos derivados de la dinámica
atmosférica.
•Tormentas.
•Ventisca.
•Nieve y granizo.
•Gota fría.
•Calima.
•Tornados.
•Tifones, huracanes o ciclones.
•Situación anticiclónica
estabilizada.
Cambio climático por causa
natural o antrópica (ya tratados).
Fenómeno de “El Niño” y “La
Niña” (próximo tema).
La atmósfera.
Riesgos.
121
RIESGOS
Climáticos
Meteorológicos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

La atmosfera
La atmosferaLa atmosfera
La atmosfera
 
Aire
AireAire
Aire
 
La atmósfera
La atmósferaLa atmósfera
La atmósfera
 
La atmosfera geo_gral
La atmosfera geo_gralLa atmosfera geo_gral
La atmosfera geo_gral
 
Ud 4 y 5 ti cs
Ud 4 y 5 ti csUd 4 y 5 ti cs
Ud 4 y 5 ti cs
 
Recursos atmosfera
Recursos atmosferaRecursos atmosfera
Recursos atmosfera
 
La atmósfera
La atmósferaLa atmósfera
La atmósfera
 
Atmósfera
AtmósferaAtmósfera
Atmósfera
 
2.5.3 Recursos natruales atmosfera
2.5.3 Recursos natruales atmosfera2.5.3 Recursos natruales atmosfera
2.5.3 Recursos natruales atmosfera
 
Aire
AireAire
Aire
 
atmosfera
atmosferaatmosfera
atmosfera
 
Clase 3. contaminación ambiental
Clase 3. contaminación ambientalClase 3. contaminación ambiental
Clase 3. contaminación ambiental
 
Tema 5 La AtmóSfera (2)
Tema 5 La AtmóSfera (2)Tema 5 La AtmóSfera (2)
Tema 5 La AtmóSfera (2)
 
Dinámica de masas fluidas. Parte I
Dinámica de masas fluidas. Parte IDinámica de masas fluidas. Parte I
Dinámica de masas fluidas. Parte I
 
La atmósfera
La atmósferaLa atmósfera
La atmósfera
 
La atmósfera: Parte de nuestro cielo.
La atmósfera: Parte de nuestro cielo.La atmósfera: Parte de nuestro cielo.
La atmósfera: Parte de nuestro cielo.
 
Aerosoles en la atmósfera
Aerosoles en la atmósferaAerosoles en la atmósfera
Aerosoles en la atmósfera
 
LA ATMÓSFERA
LA ATMÓSFERALA ATMÓSFERA
LA ATMÓSFERA
 
VC03 la atmosfera
VC03 la atmosferaVC03 la atmosfera
VC03 la atmosfera
 
La atmósfera
La atmósferaLa atmósfera
La atmósfera
 

Destacado

La hidrosfera I
La hidrosfera ILa hidrosfera I
La hidrosfera Iirenebyg
 
La hidrosfera II
La hidrosfera IILa hidrosfera II
La hidrosfera IIirenebyg
 
Powerpoint water cycle.
Powerpoint water cycle.Powerpoint water cycle.
Powerpoint water cycle.irenebyg
 
La geosfera
La geosferaLa geosfera
La geosferairenebyg
 
El paisaje como recurso.
El paisaje como recurso.El paisaje como recurso.
El paisaje como recurso.irenebyg
 
Comida por semana y país. Hungry planet.
Comida por semana y país. Hungry planet.Comida por semana y país. Hungry planet.
Comida por semana y país. Hungry planet.irenebyg
 
Ciclo del agua NASA
Ciclo del agua NASACiclo del agua NASA
Ciclo del agua NASAirenebyg
 

Destacado (7)

La hidrosfera I
La hidrosfera ILa hidrosfera I
La hidrosfera I
 
La hidrosfera II
La hidrosfera IILa hidrosfera II
La hidrosfera II
 
Powerpoint water cycle.
Powerpoint water cycle.Powerpoint water cycle.
Powerpoint water cycle.
 
La geosfera
La geosferaLa geosfera
La geosfera
 
El paisaje como recurso.
El paisaje como recurso.El paisaje como recurso.
El paisaje como recurso.
 
Comida por semana y país. Hungry planet.
Comida por semana y país. Hungry planet.Comida por semana y país. Hungry planet.
Comida por semana y país. Hungry planet.
 
Ciclo del agua NASA
Ciclo del agua NASACiclo del agua NASA
Ciclo del agua NASA
 

Similar a La atmósfera. Parte II.

Contaminación de masas fluidas.
Contaminación de masas fluidas.Contaminación de masas fluidas.
Contaminación de masas fluidas.irenebyg
 
CTMA. Impactos en las masas fluidas.
CTMA. Impactos en las masas fluidas.CTMA. Impactos en las masas fluidas.
CTMA. Impactos en las masas fluidas.irenebyg
 
Problemas ambientales
Problemas ambientalesProblemas ambientales
Problemas ambientalesingekanta
 
Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02-130706223014-phpapp02
Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02-130706223014-phpapp02Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02-130706223014-phpapp02
Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02-130706223014-phpapp02ARCA1654
 
Tipos de contaminación
Tipos de contaminaciónTipos de contaminación
Tipos de contaminaciónIndiana Tej
 
Contaminación atmosferica Ciencias de la Tierra
Contaminación atmosferica Ciencias de la TierraContaminación atmosferica Ciencias de la Tierra
Contaminación atmosferica Ciencias de la Tierramihayedo
 
Tema6contaminacionatmosfera
Tema6contaminacionatmosferaTema6contaminacionatmosfera
Tema6contaminacionatmosferamartagar78
 
Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02
Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02
Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02Armando Calla
 
Lacontaminacionatmosferica
LacontaminacionatmosfericaLacontaminacionatmosferica
Lacontaminacionatmosfericasagita_ber
 
Resumen tema 10 de ciencias de la tierra y medioambientales
Resumen tema 10 de ciencias de la tierra y medioambientalesResumen tema 10 de ciencias de la tierra y medioambientales
Resumen tema 10 de ciencias de la tierra y medioambientalesDavid Leunda
 
Practica 11
Practica 11Practica 11
Practica 11glendaa2
 

Similar a La atmósfera. Parte II. (20)

Contaminación de masas fluidas.
Contaminación de masas fluidas.Contaminación de masas fluidas.
Contaminación de masas fluidas.
 
CTMA. Impactos en las masas fluidas.
CTMA. Impactos en las masas fluidas.CTMA. Impactos en las masas fluidas.
CTMA. Impactos en las masas fluidas.
 
Problemas ambientales
Problemas ambientalesProblemas ambientales
Problemas ambientales
 
Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02-130706223014-phpapp02
Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02-130706223014-phpapp02Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02-130706223014-phpapp02
Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02-130706223014-phpapp02
 
Contam atmosfera1
Contam atmosfera1Contam atmosfera1
Contam atmosfera1
 
Contam atmosfera1
Contam atmosfera1Contam atmosfera1
Contam atmosfera1
 
La contaminación en la atmósfera
La contaminación en la atmósferaLa contaminación en la atmósfera
La contaminación en la atmósfera
 
Tipos de contaminación
Tipos de contaminaciónTipos de contaminación
Tipos de contaminación
 
Binder1
Binder1Binder1
Binder1
 
Contaminación atmosferica Ciencias de la Tierra
Contaminación atmosferica Ciencias de la TierraContaminación atmosferica Ciencias de la Tierra
Contaminación atmosferica Ciencias de la Tierra
 
Tema6contaminacionatmosfera
Tema6contaminacionatmosferaTema6contaminacionatmosfera
Tema6contaminacionatmosfera
 
Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02
Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02
Contaminacinatmosfrica 120212131356-phpapp02
 
Atmosfera
AtmosferaAtmosfera
Atmosfera
 
Lacontaminacionatmosferica
LacontaminacionatmosfericaLacontaminacionatmosferica
Lacontaminacionatmosferica
 
Resumen tema 10 de ciencias de la tierra y medioambientales
Resumen tema 10 de ciencias de la tierra y medioambientalesResumen tema 10 de ciencias de la tierra y medioambientales
Resumen tema 10 de ciencias de la tierra y medioambientales
 
Practica 11
Practica 11Practica 11
Practica 11
 
La Contam[1]..
La Contam[1]..La Contam[1]..
La Contam[1]..
 
Equipo 9 toxicologia
Equipo 9 toxicologiaEquipo 9 toxicologia
Equipo 9 toxicologia
 
Tema 10. La Contaminación Atmosférica
Tema 10. La Contaminación AtmosféricaTema 10. La Contaminación Atmosférica
Tema 10. La Contaminación Atmosférica
 
Contaminacion atmosferica (1)
Contaminacion atmosferica (1)Contaminacion atmosferica (1)
Contaminacion atmosferica (1)
 

Más de irenebyg

ESPA M3 T3. RECEPTORES Y EFECTORES
ESPA M3 T3. RECEPTORES Y EFECTORESESPA M3 T3. RECEPTORES Y EFECTORES
ESPA M3 T3. RECEPTORES Y EFECTORESirenebyg
 
ESPA M3 T3 EL SISTEMA NERVIOSO.
ESPA M3 T3 EL SISTEMA NERVIOSO.ESPA M3 T3 EL SISTEMA NERVIOSO.
ESPA M3 T3 EL SISTEMA NERVIOSO.irenebyg
 
Dentro de la materia.
Dentro de la materia.Dentro de la materia.
Dentro de la materia.irenebyg
 
Receptores y efectores
Receptores y efectoresReceptores y efectores
Receptores y efectoresirenebyg
 
El sistema nervioso I
El sistema nervioso IEl sistema nervioso I
El sistema nervioso Iirenebyg
 
Cultura Científica. Tema 4. Salud y enfermedad.
Cultura Científica. Tema 4. Salud y enfermedad.Cultura Científica. Tema 4. Salud y enfermedad.
Cultura Científica. Tema 4. Salud y enfermedad.irenebyg
 
Aparato reproductor.
Aparato reproductor.Aparato reproductor.
Aparato reproductor.irenebyg
 
Tema 7 dinamica msas ii
Tema 7 dinamica msas iiTema 7 dinamica msas ii
Tema 7 dinamica msas iiirenebyg
 
CTMA Tema 4. Recursos de la biosfera.
CTMA Tema 4. Recursos de la biosfera.CTMA Tema 4. Recursos de la biosfera.
CTMA Tema 4. Recursos de la biosfera.irenebyg
 
CTMA. Tema 3 La biosfera I.
CTMA. Tema 3 La biosfera I.CTMA. Tema 3 La biosfera I.
CTMA. Tema 3 La biosfera I.irenebyg
 
Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.
Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.
Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.irenebyg
 
Cultura científica. T1. Universo y Sistema Solar.
Cultura científica. T1. Universo y Sistema Solar.Cultura científica. T1. Universo y Sistema Solar.
Cultura científica. T1. Universo y Sistema Solar.irenebyg
 
CTMA. Tema 1 y 2. Concepto de medio ambiente y teoría de sistemas. Humanidad ...
CTMA. Tema 1 y 2. Concepto de medio ambiente y teoría de sistemas. Humanidad ...CTMA. Tema 1 y 2. Concepto de medio ambiente y teoría de sistemas. Humanidad ...
CTMA. Tema 1 y 2. Concepto de medio ambiente y teoría de sistemas. Humanidad ...irenebyg
 
AA T3. Obtención de materia y energía.
AA T3. Obtención de materia y energía.AA T3. Obtención de materia y energía.
AA T3. Obtención de materia y energía.irenebyg
 
Anatomía Aplicada T1. Organizacion del cuerpo humano I.
Anatomía Aplicada T1. Organizacion del cuerpo humano I.Anatomía Aplicada T1. Organizacion del cuerpo humano I.
Anatomía Aplicada T1. Organizacion del cuerpo humano I.irenebyg
 
Anatomía Aplicada T1. Organización del cuerpo humano II
Anatomía Aplicada T1. Organización del cuerpo humano IIAnatomía Aplicada T1. Organización del cuerpo humano II
Anatomía Aplicada T1. Organización del cuerpo humano IIirenebyg
 
4ESO. Unit 1 Plate tectonics.
4ESO. Unit 1 Plate tectonics.4ESO. Unit 1 Plate tectonics.
4ESO. Unit 1 Plate tectonics.irenebyg
 
3ESO. Reproductive system.
3ESO. Reproductive system.3ESO. Reproductive system.
3ESO. Reproductive system.irenebyg
 
1BACH Anatomía comparada animal. Función de reproducción.
1BACH Anatomía comparada animal. Función de reproducción.1BACH Anatomía comparada animal. Función de reproducción.
1BACH Anatomía comparada animal. Función de reproducción.irenebyg
 
1BACH Anatomía comparada: función de nutrición.
1BACH Anatomía comparada: función de nutrición.1BACH Anatomía comparada: función de nutrición.
1BACH Anatomía comparada: función de nutrición.irenebyg
 

Más de irenebyg (20)

ESPA M3 T3. RECEPTORES Y EFECTORES
ESPA M3 T3. RECEPTORES Y EFECTORESESPA M3 T3. RECEPTORES Y EFECTORES
ESPA M3 T3. RECEPTORES Y EFECTORES
 
ESPA M3 T3 EL SISTEMA NERVIOSO.
ESPA M3 T3 EL SISTEMA NERVIOSO.ESPA M3 T3 EL SISTEMA NERVIOSO.
ESPA M3 T3 EL SISTEMA NERVIOSO.
 
Dentro de la materia.
Dentro de la materia.Dentro de la materia.
Dentro de la materia.
 
Receptores y efectores
Receptores y efectoresReceptores y efectores
Receptores y efectores
 
El sistema nervioso I
El sistema nervioso IEl sistema nervioso I
El sistema nervioso I
 
Cultura Científica. Tema 4. Salud y enfermedad.
Cultura Científica. Tema 4. Salud y enfermedad.Cultura Científica. Tema 4. Salud y enfermedad.
Cultura Científica. Tema 4. Salud y enfermedad.
 
Aparato reproductor.
Aparato reproductor.Aparato reproductor.
Aparato reproductor.
 
Tema 7 dinamica msas ii
Tema 7 dinamica msas iiTema 7 dinamica msas ii
Tema 7 dinamica msas ii
 
CTMA Tema 4. Recursos de la biosfera.
CTMA Tema 4. Recursos de la biosfera.CTMA Tema 4. Recursos de la biosfera.
CTMA Tema 4. Recursos de la biosfera.
 
CTMA. Tema 3 La biosfera I.
CTMA. Tema 3 La biosfera I.CTMA. Tema 3 La biosfera I.
CTMA. Tema 3 La biosfera I.
 
Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.
Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.
Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.
 
Cultura científica. T1. Universo y Sistema Solar.
Cultura científica. T1. Universo y Sistema Solar.Cultura científica. T1. Universo y Sistema Solar.
Cultura científica. T1. Universo y Sistema Solar.
 
CTMA. Tema 1 y 2. Concepto de medio ambiente y teoría de sistemas. Humanidad ...
CTMA. Tema 1 y 2. Concepto de medio ambiente y teoría de sistemas. Humanidad ...CTMA. Tema 1 y 2. Concepto de medio ambiente y teoría de sistemas. Humanidad ...
CTMA. Tema 1 y 2. Concepto de medio ambiente y teoría de sistemas. Humanidad ...
 
AA T3. Obtención de materia y energía.
AA T3. Obtención de materia y energía.AA T3. Obtención de materia y energía.
AA T3. Obtención de materia y energía.
 
Anatomía Aplicada T1. Organizacion del cuerpo humano I.
Anatomía Aplicada T1. Organizacion del cuerpo humano I.Anatomía Aplicada T1. Organizacion del cuerpo humano I.
Anatomía Aplicada T1. Organizacion del cuerpo humano I.
 
Anatomía Aplicada T1. Organización del cuerpo humano II
Anatomía Aplicada T1. Organización del cuerpo humano IIAnatomía Aplicada T1. Organización del cuerpo humano II
Anatomía Aplicada T1. Organización del cuerpo humano II
 
4ESO. Unit 1 Plate tectonics.
4ESO. Unit 1 Plate tectonics.4ESO. Unit 1 Plate tectonics.
4ESO. Unit 1 Plate tectonics.
 
3ESO. Reproductive system.
3ESO. Reproductive system.3ESO. Reproductive system.
3ESO. Reproductive system.
 
1BACH Anatomía comparada animal. Función de reproducción.
1BACH Anatomía comparada animal. Función de reproducción.1BACH Anatomía comparada animal. Función de reproducción.
1BACH Anatomía comparada animal. Función de reproducción.
 
1BACH Anatomía comparada: función de nutrición.
1BACH Anatomía comparada: función de nutrición.1BACH Anatomía comparada: función de nutrición.
1BACH Anatomía comparada: función de nutrición.
 

Último

Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 

Último (20)

Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 

La atmósfera. Parte II.

  • 2. • Composición y estructura de la atmósfera. • El balance energético. • Dinámica atmosférica. • Presión, humedad. • Convección, advección. • Gradientes de temperatura. • Fenómenos aerológicos. • Nubes y precipitación. • Climatología. • Impactos en la atmósfera. • Riesgos derivados de la dinámica atmosférica.
  • 3. • Composición y estructura de la atmósfera. • El balance energético. • Dinámica atmosférica. • Presión, humedad. • Convección, advección. • Gradientes de temperatura. • Fenómenos aerológicos. • Nubes y precipitación. • Climatología. Impactos en la atmósfera. • Riesgos derivados de la dinámica atmosférica.
  • 4. La atmósfera. Impactos. Resulta de la valoración de los efectos causados por un proceso cualquiera, natural o antrópico. IMPACTO Se deben a la emisión de sustancias contaminantes a la atmósfera. x
  • 5. La atmósfera. Impactos. De acuerdo a la ley de Calidad del Aire (Ley 34/2007), contaminación es la presencia en el aire de materias o formas de energía que impliquen riesgo, daño o molestia grave para las personas y bienes de cualquier naturaleza. GASES RUIDO 118
  • 6. La atmósfera como sistema, es un conjunto de relaciones entre elementos, capaces de mantener un equilibrio en las condiciones de la misma. Sin embargo, la resiliencia de este sistema tiene un límite. La capacidad dispersora y depuradora de la contaminación en la atmósfera puede verse superada. Existe contaminación por tanto, cuando las concentraciones de contaminantes en la atmósfera superan los límites admisibles, generando por tanto un daño a la población o los bienes. La atmósfera. Impactos. x
  • 7. La contaminación atmosférica parece ser un problema nuevo, pero no es así. En el siglo XIII en Londres se prohibió el uso de carbón de piedra, debido a la alta concentración de polvo y hollín en el aire. En Talavera 1600 instauraron medidas para reducir los impactos negativos de sus hornos de cerámica. A partir de la revolución industrial, los episodios de contaminación son más numerosos. El más grave ocurrió en Londres en 1952 (the Great Smog). Una densa nube de contaminación (humo y niebla) se instaló sobre la ciudad desde diciembre del 52 a marzo del 53. En sólo una semana fallecieron más de 4000 personas, y más de 8000 murieron a lo largo de los siguientes 6 meses. La atmósfera. Impactos. x
  • 8. La atmósfera. Impactos. En la actualidad se viven ejemplos similares en Madrid, Beijing, México, París… Por lo que población y gobiernos ven necesario el control y reducción de la contaminación atmosférica. x
  • 9. FUENTES DE CONTAMINACIÓN NATURAL ANTRÓPICO GEOLÓGICO: Erupciones volcánicas (SO2, H2S, CO2, cenizas), emisiones del suelo (CH4, NO), calimas. BIOLÓGICO: Respiración (CO2), fermentaciones (CH4), incendios, polen. HIDROSFERA: Liberación de gases en océanos (CO2, CO, CH4). ATMOSFÉRICO: Nox por descargas eléctricas. ACTIVIDADES INDUSTRIALES Y DOMÉSTICAS: Basadas en la quema de combustibles fósiles (SOx, CO, CO2, NOx). ACTIVIDADES AGRÍCOLAS, GANADERAS Y FORESTALES: Quemas e incineración de restos (NOx, CO, CO2, dioxinas), emisiones del ganado (CH4), fertilizantes (N2). La atmósfera. Impactos. x
  • 10. La atmósfera. Impactos. Focos de emisión Contaminante Antrópico % Natural % Aerosoles 11’3 88’7 SOx 42’9 57’1 CO 9’4 90’6 NO 11’3 88’7 HC 15’5 84’5 ¡¡¡MADRE MÍA, QUÉ ASCO!!! Una parte de la contaminación corre a nuestra cuenta. Somos así de generosos. x
  • 11. Una situación de inestabilidad favorecerá la dispersión y dilución del contaminante. La concentración de contaminación se expresa con distintas unidades: -ppm, ppb, cc/m3. - μg/m3, mg/m3. La atmósfera. Impactos. Tiempo que permanece en la atmósfera un contaminante (en una concentración determinada). Tiempo de residencia Tipo de contaminante Condiciones atmosféricas Que sea más o menos reactivo, y así se transforme en otros contaminantes secundarios o en sustancias inocuas. El tamaño de partícula. x dependerá de
  • 12. x La atmósfera. Impactos. Veamos ahora los tipos de contaminantes. Naturaleza Sonido, radiación visible, radiactividad. CO2, NOx, SOx, CH4, polvo, cenizas… Sustancias químicas o aerosoles Formas de energía Procedencia Aquellos procedentes directamente de las fuentes de emisión, por ejemplo: plomo (Pb), monóxido de carbono (CO), óxidos de azufre (SOx), óxidos de nitrógeno (NOx), hidrocarburos (HC), aerosoles, ozono (O3), entre otros Aquellos originados en el aire por la interacción entre dos o más contaminantes primarios, o por sus reacciones con los componentes naturales de la atmósfera. Por ejemplo: ozono (O3), peroxiacetil-nitrato (PAN), hidrocarburos (HC), sulfatos (SO4), nitratos (NO3), ácido sulfúrico (H2SO4), material particulado (PM) , entre otros Primarios Secundarios 90% 10% Aerosoles: re refiere a manteriales muy pequeños sólidos (también llamados partículas) o líquidos.
  • 13. Las dioxinas son compuestos químicos obtenidos a partir de procesos de combustión que implican el cloro. El término se aplica indistintamente a las policlorobenzofuranos (PCDF) y las policlorobenzodioxinas (PCDD). Son estables químicamente , poco biodegradables y muy solubles en grasas. Tienden a acumularse en tejidos orgánicos y suelos, pudiendo darse procesos de bioacumulación. Tienen un posible efecto cancerígeno. La atmósfera. Impactos. x
  • 14. Cuando hablamos de dispersión de contaminantes, es necesario diferencias dos conceptos. La atmósfera. Impactos. 117 Cantidad de contaminantes que vierte un foco emisor en un periodo de tiempo determinado. Se mide a la salida del foco emisor. Emisión Cantidad de contaminantes presentes en una atmósfera determinada, una vez transportados, difundidos y mezclados en ella y a la que están expuestos los seres vivos y los materiales que se encuentran bajo su influencia. Existen detectores o medidores de la contaminación en distintos puntos de las ciudades. Inmisión DISPERSIÓN DE CONTAMINANTES
  • 15. Estratificación del aire: Condiciones de estabilidad o inestabilidad. Inversiones: Impiden el ascenso de las masas de aire (térmica, subsidencia o frontal). Vientos (ayudan a la dispersión). Humedad relativa del aire (favorece la acumulación de determinados contaminantes. Precipitaciones: efecto de lavado y disolución. Insolación: produce contaminantes secundarios por oxidación fotoquímica. La atmósfera. Impactos. x DISPERSIÓN DE CONTAMINANTES Condiciones meteorológicas Condiciones meteorológicas Condiciones topográficas y geográficas Características de la emisión. La dispersión depende de varios factores.
  • 16. Naturaleza de los contaminantes: gas mejor transportado, aerosoles se depositan con mayor facilidad. Temperatura de emisión: Cuanto mayor es, mejor se dispersa (inestabilidad). Velocidad de emisión: puede romper capas de inversión si sale con altas velocidades. Altura del foco emisor: cuanto mayor es la altura, más fácilmente supera las capas de inversión. La atmósfera. Impactos. x DISPERSIÓN DE CONTAMINANTES Características de las emisiones Zonas costeras: debido a los vientos diarios. Valles fluviales y laderas: ídem. Zonas urbanas: isla de calor. Presencia de masas vegetales: frenan el viento, favorecen la deposición de contaminantes, y actúan como sumidero de CO2. Condiciones topográficas y geográficas
  • 18. La atmósfera. Impactos. 117 ÁCIDO FOTOQUÍMICO Tipo de contaminación local, caracterizada por la formación de nieblas en superficie formadas por sustancias nocivas para la salud y el medio ambiente. SMOG Frecuente en invierno en zonas húmedas e industrializadas (Londres). La combustión de compuestos ricos en S genera SO2 y cenizas. Las cenizas actúan como núcleos de condensación para el agua y SO2 que forman ácido sulfúrico. Frecuente en verano en zonas de gran insolación (Madrid). Procede de la concentración de NOx e hidrocarburos. Estos reaccionan químicamente por la radiación solar generando contaminantes secundarios oxidantes.NO2 + radiación solar  NO + O; O + O2  O3 El ozono es una moléculas muy reactiva, que interactúa con otros contaminantes presentes en el aire. Acaba formando varios contaminantes secundarios como nitratos de peroxiacilo (PAN), peróxido de hidrógeno (H2O2), radicales hidroxilo (OH), formaldehido…
  • 19. EFECTOS DEL SMOG • Afecta el sistema respiratorio produciendo inflamaciones , tos, resuellos y estrechez del pecho. • Pueden agravarse las afecciones al corazón y en los pulmones • Incremento de los síntomas del asma. • Mortalidad prematura. • Disminuye la visibilidad. La atmósfera. Impactos. 117
  • 20. La atmósfera. Impactos. 118 Tipo de contaminación local o regional (transfrontera). Óxidos de azufre y nitrógeno son liberados por las combustiones de energías fósiles, acción bacteriana en el suelo, erupciones volcánicas, reacciones en la atmósfera superior. Estos reaccionan con el agua formando ácidos, que se depositarán en forma de lluvia con pH menor a 5. LLUVIA ÁCIDA El agua de lluvia es ligeramente ácida debido a la reaccion con el CO2. H2O + CO2  H2CO3 Al reaccionar con SOx y NOx produce ácidos más fuertes que pueden depositarse de dos formas: Deposición seca Deposición húmeda En forma de gas o aerosoles cerca de las fuentes de emisión. Como ácido nítrico o sulfúrico disuelto en el agua de lluvia. Puede ser transportado a grandes distancias del foco emisor.
  • 21. En Europa los óxidos de azufre y nitrógeno se producen en países muy industrializados como Alemania o Reino Unido. El problema es que la dinámica atmosférica desplaza esas emisiones a otros países. La atmósfera. Impactos. 118
  • 22. EFECTOS DE LA LLUVIA ÁCIDA • La lluvia ácida causa la acidificación de lagos y arroyos. • Contribuye a dañar los árboles en terrenos elevados y muchos suelos sensibles de bosques. • Acelera el deterioro de los materiales de construcción y las pinturas, incluyendo edificios, estatuas y esculturas irremplazables que son parte de nuestra herencia cultural. • Antes de caer al suelo, los gases de dióxido de azufre (SO2) y óxido de nitrógeno (NOx) y los derivados de su materia en partículas, sulfatos y nitratos, contribuyen a degradar la visibilidad. • Causan enfermedades y las muertes prematuras provocadas por problemas cardíacos y pulmonares, tales como el asma y la bronquitis. La atmósfera. Impactos. 117
  • 23. La atmósfera. Impactos. x ACÚSTICA LUMÍNICA Tipo de contaminación local, consistente en la emisión de energía. Hasta hace poco no era considerado contaminación. CONTAMINACIÓN LUMÍNICA Y ACÚSTICA Hace referencia al ruido (entendido como sonido excesivo y molesto), provocado por las actividades humanas (tráfico, industrias, locales de ocio, aviones, etc.), que produce efectos negativos sobre la salud auditiva, física y mental de los seres vivos. Emisión de flujo luminoso de fuentes artificiales de luz nocturnas en intensidades, direcciones, rangos espectrales u horarios innecesarios para la realización de las actividades previstas en la zona en la que se instalan las luces.EFECTOS •Aumento del brillo del cielo nocturno, por reflexión y difusión de la luz artificial en los gases y en las partículas del aire. Reduce visibilidad del cielo. •Altera biorritmos de especies animales y vegetales. •Determinados estudios asocian este tipo de contaminación con alteraciones de la conducta y sueño. EFECTOS • Pérdida auditiva permanente (determinadas o todas las frecuencias). • Efectos sobre el sistema nervioso: alteración del sueño y conducta, stress y enfermedades asociadas (eccemas, problemas digestivos…). • Depreciación de los inmuebles, especialmente vivienda.
  • 24. RECUERDA: El ozono se crea y destruye por la serie de reacciones de Chapman.PRODUCCIÓN NATURAL DE OZONO Molécula de oxígeno (O2) 2 átomos de oxígeno (O) Radiación UV 2 átomos de oxígeno (O) 2 moléculas de oxígeno (O2) Molécula de ozono (O3) Radiación UV Molécula de ozono (O3) Molécula de oxígeno (O2) y átomo de oxígeno (O) Molécula de ozono (O3) y átomo de oxígeno (O) 2 moléculas de oxígeno (O2) DESTRUCCIÓN NATURAL DE OZONO Esta última reacción es muy lenta, por eso no desaparece la capa de ozono. x La atmósfera. Impactos.
  • 25. La atmósfera. Impactos. La última reacción es muy lenta, pero determinadas sustancias actúan como catalizadores, rompiendo el equilibrio del sistema. 119 DESTRUCCIÓN DE LA CAPA DE OZONO NO + O3  NO2 + O2 NO2 + O  O2 + NO O3 + O  2O2 BALANCE TOTAL: Se destruye el ozono, pero el NO (monóxido de nitrógeno) se mantiene al final de las reacciones. No se destruye, es un catalizador: acelera reacciones. N N N N 1º 2º
  • 26. O3 + O  2 O2 Cl Cl Cl + O3  ClO + O2 ClO + O O2 + Cl Cl Cl BALANCE TOTAL: Se destruye el ozono, pero el Cl (cloro) se mantiene al final de las reacciones. No se destruye, es un catalizador: acelera reacciones. La atmósfera. Impactos. 119 Lo mismo ocurre con el cloro. Los CFC’S, que se encuentran en aerosoles, aparatos de refrigeración, espumas aislantes… (actualmente están prohibidos). Por acción de la radiación UV liberan átomos de Cl que destruyen las moléculas de O3.
  • 27. El Cl puede reaccionar con los NOx, formando moléculas sumidero. Sin embargo, a bajas temperaturas, esas moléculas se rompen liberando de nuevo el Cl. Es por ello que en las regiones polares el espesor de la capa de O3 es menor, sobre todo en el Polo Sur, donde las condiciones meteorológicas crean situaciones de estabilidad. La atmósfera. Impactos. 119
  • 28. EFECTOS DE LA DESTRUCCIÓN DE LA CAPA DE OZONO • Agrava enfermedades respiratorias, bronquiales, asma, cardiovasculares, bronquitis crónica, anemia y afecta funciones cerebrales, produce irritación en los ojos… • Aumenta el riesgo de cáncer al alterar el material genético. • La radiación afecta a tejidos animales y vegetales, además de alterar diferentes materiales. • Provoca un aumento de la temperatura de la atmósfera. La atmósfera. Impactos. 119
  • 29. Este aumento se debe mayoritariamente a acciones antrópicas como las combustiones, ganadería o deforestación. La atmósfera. Impactos. 119 AUMENTO DEL EFECTO INVERNADERO Los principales gases son: • Vapor de agua H2O • Metano CH4 • Dióxido de Carbono CO2 • Dióxido de Nitrógeno NO2 • CFC
  • 30. La atmósfera. Impactos. 119 DIÓXIDO DE CARBONO Fuentes Sumidero Naturales Antrópicas Respiración Incendios Erupciones volcánicas Quema combustibles fósiles Incineración. Deforestación Absorción oceánica Fotosíntesis
  • 31. La atmósfera. Impactos. 119 • Fuente natural principal los pantanos. • Descomposición anaerobia de basura, cultivo de arroz, restos de animales. • Producción y distribución de gas y combustibles, y combustión incompleta de combustibles fósiles. • Uso creciente de fertilizantes nitrogenados. • Subproducto de quema d combustibles fósiles y biomasa. • Asociado a determinadas actividades industriales (nylon, ácido nítrico). METANO DIÓXIDO DE CARBONO
  • 32.
  • 33.
  • 34. CAMBIO CLIMÁTICO La atmósfera. Impactos. 119 La principal alteración global hasta la fecha ha sido en la atmósfera, hemos cambiado y continuamos cambiando, el balance de gases que forman la atmósfera. Esto es especialmente notorio en gases invernadero claves como el CO2, Metano (CH4) y óxido nitroso (N2O). De acuerdo a la Panel Internacional Sobre Cambio Climático, una duplicación de los GEI incrementarían la temperatura terrestre entre 1 y 3.5°C (es equivalente a volver a la última glaciación, pero en la dirección inversa). Por otro lado, el aumento de temperatura sería el más rápido en los últimos 100.000 años, haciendo muy difícil que los ecosistemas del mundo se adapten.
  • 36. La atmósfera. Impactos. 119 EFECTOS 1. Genera el deshielo de casquetes polares, lo que modifica la densidad de mares y océanos, cambiando las corrientes marinas que actúan como cintas transportadoras de calor. 2. Los climas se verán modificados, en zonas lluviosas habrá más precipitaciones, las regiones secas verán acentuada su aridez. 3. Las comunidades vegetales deberán evolucionar a etapas climácicas alternativas. Los ecosistemas se verán modificados. 4. La disponibilidad de agua será más irregular. 5. Se extinguirán multitud de especies que no conseguirán adaptarse. 6. Habrá una mayor incidencia de enfermedades asociadas a zonas tropicales porque los vectores (como mosquitos) llegarán a latitudes hasta el momento más frías.
  • 37. La atmósfera. Impactos. 119 EFECTOS 7. Aumentará la desertificación, y erosión. Se acrecentará la pérdida de suelo. 8. Se reducirá el rendimiento de las cosechas. 9. Al aumentar el nivel del mar, además de perder zonas de cultivo, las personas estarán forzadas a emigrar a otras regiones. En resumen, las condiciones del planeta cambiarán drásticamente en muy poco tiempo, cuando glaciaciones y periodos interglaciares duran miles de años. Aunque el sistema tierra es complejo, multitud de pruebas apoyan esta tendencia al aumento de la temperatura global, siendo la mayoría de consecuencias hipótesis en determinados escenarios. Para más información: http://cambioclimaticoglobal.com/
  • 38. La atmósfera. Impactos. 120 Control de contaminación Red de Estaciones de Medida de la Contaminación Atmosférica. •Cumplimiento ley •Niveles contaminación •Tendencias, alertas y efectos Todas aquellas medidas encaminadas a evitar la contaminación. •Legislar •EIA •Instalación filtros •… En la actualidad es prácticamente inviable. Ejemplo sería la prohibición de utilizar coches con determinadas matrículas en París. DETECCIÓN PREVENCIÓN CORRECCIÓN
  • 39. • Composición y estructura de la atmósfera. • El balance energético. • Dinámica atmosférica. • Presión, humedad. • Convección, advección. • Gradientes de temperatura. • Fenómenos aerológicos. • Nubes y precipitación. • Climatología. • Impactos en la atmósfera. Riesgos derivados de la dinámica atmosférica.
  • 40. •Tormentas. •Ventisca. •Nieve y granizo. •Gota fría. •Calima. •Tornados. •Tifones, huracanes o ciclones. •Situación anticiclónica estabilizada. Cambio climático por causa natural o antrópica (ya tratados). Fenómeno de “El Niño” y “La Niña” (próximo tema). La atmósfera. Riesgos. 121 RIESGOS Climáticos Meteorológicos