2. Se estudia para aprender, y no para aprender de cualquier manera sino para aprender bien, para dominar lo que se aprende, para poderlo explicar, para poder ilustrar lo que se estudia con ejemplos, para poder aplicar el conocimiento y hasta para poder replantear el conocimiento adquirido. METODO DE ESTUDIO
3. Podemos estudiar solos o en grupo, siendo este último más ventajoso, por la participación y solidaridad que engendra. METODO DE ESTUDIO
4. Resumen del texto: El Método de Estudio de María José López Martínez, en: www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/metodo BIOGRAFIA
5. El método de estudio es de vital importancia para que la actividad estudiantil se desempeñe de forma eficaz y facilite la comprensión, asimilación y puesta en práctica de los nuevos temas del ámbito universitario. INTRODUCCION AL METODO DE ESTUDIO
6. El orden es quizás el elemento principal en la adquisición de nuevos conocimientos ya que permite que de manera firme, sistemática y lógica se pueda desarrollar en nuestro cerebro nuevos conocimientos. EL ORDEN
7. La clave para diseñar un buen método de estudio es organizar el material de estudio. Un buen lema es: “Cada cosa en su sitio y un sitio para cada cosa”. También es de vital importancia distribuir el tiempo de forma flexible, adaptada a cambios y a las circunstancias, sabiendo que algunas materias cuestan más aprenderlas que otras. LA CLAVE
8. Cada persona al diseñar el método de estudio debe ser realista y reconocer la capacidad de comprensión, memorización y dominio de los temas que cada uno posee y el cual es siempre propio y diferente de las demás personas. LA CLAVE
9. LA CLAVE Es muy aconsejable comenzar por los trabajos más difíciles y dejar los más fáciles para el final. No se debe descuidar el uso de la memoria en el proceso de aprendizaje y si bien es cierto es muy importante entender los procesos, hay cuestiones que es necesario memorizarlas, entenderlas y practicarlas.
10. Siete pasos indispensables dentro del método de estudio son: pre lectura, lectura comprensiva, notas al margen, subrayado, esquema, resumen y memorización. PASOS DEL METODO DE ESTUDIO
11. La pre lectura es el primer vistazo que se le da a un tema para saber una idea general del mismo y sirve para hacerse a una idea general del texto. PRE LECTURA
12. La lectura comprensiva es leer detenidamente el documento entero en ella es conveniente apoyarse de un diccionario temático para conocer el significado de las palabras nuevas. LECTURA COMPRENSIVA
13. Las notas al margen son las palabras que escribimos en algunos de los márgenes del texto; sobra decir que no se deben hacer sobre libros que pertenezcan a una biblioteca pública o a otra persona, ya que, además de deteriorarlos, se debe tener en cuenta que estas notas son muy personales y posiblemente las otras personas que lean el libro pueden considerar que esas no son las palabras claves del texto. NOTAS AL MARGEN
14. El subrayado es resaltar con una raya las palabras que consideramos más importantes de un tema. SUBRAYADO
15. El esquema sirve para expresar gráficamente y en forma jerarquizada las diferentes ideas de un tema y debe representar la estructura del tema. ESQUEMA
16. En el resumen se extrae en pocas palabras el contenido del texto todo estudiado, su redacción debe ser precisa, concreta y clara. RESUMEN
17. La memorización es grabar en la memoria los conocimientos que queremos poseer para después poder recordarlos. MEMORIZACIÓN
18. Texto obtenido de www.psicopedagogia.comEl método de estudio es el camino para aprender. Comprende un cierto número de acciones, habilidades y destrezas que nos permiten ampliar nuestros conocimientos sobre un determinado tema. BIOGRAFIA
19. El rendimiento en el estudio está estrechamente relacionado con: Las condiciones fisicas del estudiante El lugar de estudio El tiempo que se dedica al estudiante CONDICIONES EXTERNAS DEL MÉTODO DE ESTUDIO
20. Texto obtenido de www.psicopedagogia.com El estudio requiere de unas condiciones externas y materiales que nos permitan aprender.De nada nos vale tener el empeño suficiente para estudiar sino lo acompañamos de un lugar adecuado y de los textos y herramientas que necesitamos para adelantar un aprendizaje de una manera correcta y eficaz. BIOGRAFIA
21. El subrayado El mentefacto El resumen Mapa conceptual TÉCNICAS DEL MÉTODO DE ESTUDIO