Debilidades y fortalezas de las TIC en el modelo de enseñanza y aprendizaje de nuestras sociedades

1. Pecados de E-learning
Fortalezas y debilidades de las TIC
Paula Milena Berrío
Jorge Cuadros Muñoz
Seminario: Nuevas tecnologías I
Especialización en Gerencia de Comunicaciones con Sistemas de Información
Universidad de Medellín
2011

2. Pecados de E-learning
Análisis
Fortalezas y debilidades
Las TIC en la educación y en la comunicación
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3. Simplificación de Electronic Learning: reúne las diferentes
tecnologías con los aspectos pedagógicos de la enseñanza y el
aprendizaje.
No es más que la utilización de Internet para revolucionar la
manera en que la gente aprende.
Hoy se posiciona como la forma de capacitación predominante en el
futuro.

4. •“La tecnología no es el problema ni la solución a los males que
paralizan a la formación y a la educación.
•Impacto de la tecnología en la educación ha sido nulo
•Añadir tecnología a un modelo deficiente no sólo no lo mejora sino
que lo empeora.
•El problema es ante todo el modelo de aprendizaje.”
Javier Martínez Aldanondo

5. Las personas no aprenden escuchando
1 o leyendo
Se asume que los alumnos
aprenden leyendo y evaluamos
lo que recuerdan a través de
test de respuesta múltiple.
DEBILIDADES
La práctica hace al maestro
La tecnología permite realizar
aquello que resulta difícil, caro
o peligroso dentro del aula de
clase.
FORTALEZAS

6. DEBILIDADES FORTALEZAS
2 Tecnocentrismo
Cambia nuestra forma de
comunicarnos
La tecnología por delate de las
personas
Permite acercarnos a personas del
mundo entero
Se aborda los problemas desde la
tecnología
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7. DEBILIDADES FORTALEZAS
2 Tecnocentrismo
Necesidad y posibilidad de
aprendizaje continuo
La web no es el mejor medio para
provocar experiencias, practicar o
experimentar.
Posibilita la interacción en
grupo
La reflexión no forma
parte del aprendizaje

8. Capacidad de procesar
información de manera
3 Infocentrismo
infinita
Información por delate de las personas
la
Elimina el miedo al
fracaso y al ridículo. Infoxicación: Intoxicación
por la información
En internet no se
Permite volver al navega, en internet se
modelo uno a uno naufraga
(maestro-aprendriz)
No ha logrado que los
alumnos realicen todas las
Ofrece posibilidad de experimentar y acciones que la vida exige
simular situaciones reales. a un profesional.
FORTALEZAS DEBILIDADES

9. 4 Los colegios y universidades no saben lo que necesitamos
aprender para vivir en la sociedad del siglo XXI
La educación no prepara para Los docentes: Eslabón que
enfrentar un mundo que va a cada vez aporta menos
ser diferente
DEBILIDADES
FORTALEZAS
Buena oportunidad para revalorizar el rol
de los docentes
Las TIC permite la innovación, no siempre
sigue el mimo patrón
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10. 4 Los colegios y universidades no saben lo que necesitamos
aprender para vivir en la sociedad del siglo XXI
No desarrolla talento Las grandes cuestiones de la
vida pasan desapercibidas
DEBILIDADES
FORTALEZAS
Aprendizaje superior a costos reducidos
Amplia oferta de cursos, más abiertos, más
llevaderos

11. El aprendizaje no se da
Campos virtuales bien 5 independiente
de la motivación
diseñados ofrecen más
posibilidades de comunicación
entre profesores y compañeros
Detrás de cada humano existen
intereses, objetivos y motivaciones
La equivocación, el fracaso y los errores La motivación es lo más difícil
son detonantes para el aprendizaje de lograr en línea
No logra contenidos que
El ordenador ofrece una entrega del
despierten interés en los
feedback de inemdiato
alumnos
FORTALEZAS DEBILIDADES

12. La mejor solución no
6 es una solución
Blended
Internet ha favorecido la
La combinación de lo presencial distribución y el acceso a la
con lo virtual no significa nada información.
en si mismo
DEBILIDADES
La versión en línea se limita a Las comunicaciones a través
virtualizar lo presencial de sistemas en la red
confiere rapidez y agilidad
FORTALEZAS
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13. La mejor solución no
6 es una solución
Blended Permite reducir y hasta
eliminar gastos de
traslado, alojamiento, materia
l didáctico, etc.
Perpetra los mismos vicios del
modelo de aprendizaje
Medio idóneo para
segmentar y tratar a
cada cliente de manera
DEBILIDADES
No cambia la manera que individual
tienen los humanos para
aprender
Elimina barreras de
tiempo, distancia, econ
ómicas y sociales
FORTALEZAS

14. 7
DEBILIDADES El conocimiento no es explícito y transmisible
Conocimiento como mercancía tangible, explicitable y divisible.
Se valora más la capacidad de aprendizaje que el conocimiento
adquirido
El conocimiento lo construye el individuo con su
experiencia
Las TIC pueden gestionar de manera eficaz las
historias y los casos
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15. 7
El conocimiento no es explícito y transmisible
El conocimiento opera como una cosa que es fácilmente
DEBILIDADES
transmisible.
El e-learning aparenta estancamiento, casi todos cursos se
parecen entre si y actúan del mismo modo.
La web fue concebida con un proyecto para la
gestión de conocimiento
Las TIC ayudarán al individuo a
adaptarse a las demandas del entorno.
FORTALEZAS