Presentación de la clase sobre percepción en la cátedra introducción al taller de diseño gráfico

2. estímulo sensación percepción

3. Pertenece al mundo exterior y produce un primer efecto o sensación en la cadena del conocimiento. Es de orden cualitativo Es toda energía física, mecánica, térmica, química o electromagnética que excita o activa a un receptor sensorial. estímulo sensación percepción

4. Impresión que las cosas producen por medio de los sentidos. Diccionario de la real academia española Son experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos aislados simples Matlin y Foley 1996 La sensación también se define en términos de la respuesta de los órganos de los sentidos frente a un estímulo Feldman, 1999 estímulo sensación percepción

5. Es la sensación interior que resulta de una impresión material hecha en nuestros sentidos. La percepción incluye la interpretación de las sensaciones, dándoles significado y organización La organización, interpretación, análisis e integración de los estímulos, implica la actividad no sólo de nuestros órganos sensoriales, sino también de nuestro cerebro estímulo sensación percepción

6. Limitando el estudio de las percepciones sólo al campo visual, diremos que: Es la sensación interior de conocimiento aparente que resulta de un estímulo o impresión luminosa registrada en nuestros ojos

7. El acto perceptivo, aunque cotidiano y realizado con automatismo, no es nada simple y tiene múltiples implicaciones, pues es evidente que el mundo real no es lo que percibimos por la visión, y por ello se precisa de una interpretación constante y convincente de las señales recibidas

10. La percepción está condicionada por el aprendizaje o conocimiento previo que tengamos de los objetos.

11. Fresa

14. En la percepción nuestro cerebro tiende a ubicar los elementos dentro de los parámetros referenciales que nos hemos construido a través de la experiencia previa o conocimiento.

15. “ Una cosa es el ojo. Otra cosa es la mirada. El ojo ve. La mirada mira. Viendo, el ojo se distrae y se hace vulnerable. La mirada domina. El ojo es receptor de sensaciones luminosas. La mirada es activa: busca, escudriña, exige y contempla; absorbe información, emociones y valores. Y también los expresa: emite… … Por eso la mirada es táctil: palpa” Joan Costa

16. “ Cuando la atención visual es difusa, está ensoñada o distraída, el ojo es pura mecánica óptica, pero inactiva. Es una diana, una presa fácil para su captura. Cuando la atención es activa y la mirada explora el entorno de señales en busca de algo: una información, un dato, entonces la mirada es un radar” Joan Costa

17. “ El ojo-diana, que ve y no mira, será atacado, atraído y si es posible retenido y seducido. La mirada-radar toma la iniciativa. Elige las imágenes que le interesan en detrimento de todas las demás” y se concentra en sus detalles, sus puntos de interés o de placer.” Joan Costa

18. Atención visual Atención central Atención periférica Focalización sobre los aspectos importantes del campo visual Atención a los fenómenos nuevos en la periferia del campo visual. Búsqueda visual Proceso que encadena varias fijaciones de la mirada seguidas, en una misma escena visual para explorarla con detalle

19. Atención central Atención periférica Atención periférica

20. Búsqueda visual

21. Gestalt ? Se basa en el proceso de percepción de la mente. la palabra "gestalt" no tiene traducción directa del alemán al español, pero se refiere a "el modo en la que ha sido gestalt". ej.: "colocado", "insertado", o "agrupado".

22. Gestalt ? Otras traducciones comunes son "forma", "figura", "totalidad" o "configuración“, “estructuralismo”. También es representada como una “totalidad organizada”, un sistema.

23. Gestalt ? En gestalt decimos que " el todo es mas la suma de las partes ". Todo existe y adquiere un significado al interior de un concepto especifico: nada existe por si solo, aislado

26. Leyes de la Gestalt 1. Ley de Proximidad 2. Ley de Similitud 3. Ley de Prägnanz (Pregnancia) 4. Ley del Cerramiento 5. Ley de la Experiencia 6. Ley de simetría 7. Ley de continuidad 8. Ley de figura-fondo

27. Ley de proximidad Los elementos cercanos entre sí se perciben como un único grupo o fragmento, por lo que se interpretan como más relacionados que los elementos que se encuentran separados

28. Ley de proximidad La agrupación resultante de la proximidad reduce la complejidad de los diseños y refuerza la relación entre los elementos; por el contrario, la falta de proximidad provoca la percepción de fragmentos múltiples dispares, y refuerza las diferencias entre los mismos

29. Ley de Similitud Los elementos similares se perciben como un único grupo o fragmento, y se interpretan como más relacionados entre sí que los elementos distintos.

30. Ley de Similitud El agrupamiento resultante de la similitud reduce la complejidad y refuerza la relación de los elementos de diseño. Por el contrario la falta de similitud produce una percepción de fragmentos múltiples y dispares y refuerza las diferencias entre los elementos. Determinados tipos de similitud funcionan mejor que otros en situaciones distintas

31. Ley de Prägnanz (pregnancia) Tendencia a interpretar las imágenes ambiguas como si fuesen sencillas y completas en lugar de complejas e incompletas

32. Ley de Prägnanz (pregnancia) Tendencia a interpretar las imágenes ambiguas como si fuesen sencillas y completas en lugar de complejas e incompletas

33. Ley de Prägnanz (pregnancia) Unas formas que se tocan por los extremos se pueden interpretar como superpuestas o adyacentes. Si las formas son complejas, la interpretación más sencilla es que son adyacentes, como las piezas de un rompecabezas. SI, por el contrario, son simples, la interpretación más sencilla es que están superpuestas. :-) :-( :-O ;-) :-P

34. Ley de Prägnanz (pregnancia) La Prägnanz también conocida como la ley de la buena forma responde a exigencias innatas y muy profundas, arraigadas en todos los individuos y que produce una percepción selectiva de las formas.

35. Ley del cerramiento o cierre Siempre que es posible, las personas tienden a percibir un conjunto de elementos como un patrón único e identificable, y no como múltiples elementos individuales. Esta tendencia a precibir un patrón es tan acusada que, en caso necesario las personas llenan los huecos y añaden la información que falta para completar el patrón.

36. Ley del cerramiento o cierre El cierre es más intenso cuando los elementos se aproximan a patrones sencillos e identificables, tales como formas geométricas, y se sitúan unos cerca de otros.

37. Ley del cerramiento o cierre

38. Ley del cerramiento o cierre

39. Ley de la experiencia La experiencia perceptiva del mundo físico nos presenta modelos que sabemos que son de una forma, pero la costumbre nos hace aceptarlos y verlos de otra. Es cotidiana la experiencia de aceptar por figuras y formas rectangulares las que nos presentan como trapezoidales, considerándolas oblicuas y en consecuencia no paralelas al plano del plano que las contiene.

40. Ley de la experiencia

41. Ley de la experiencia

42. Ley de la experiencia Esta figura tienen alguna implicación de cierre, pero sólo puede ser bien interpretada en virtud de la experiencia visual, y diremos que también a la experiencia a que nos tiene acostumbrado el esquematismo de los dibujantes

43. Ley de la experiencia

44. Ley de la experiencia

45. Ley de Simetría Expone el uso de figuras que resulten completamente exactas es su división geométrica, de modo que el observador no sienta que existe algo fuera de equilibrio o erróneo. La simetría se ha asociado con la belleza, y se trata de una propiedad que se halla en casi todas las formas de la naturaleza. Se manifiesta en el cuerpo humano (dos ojos, dos orejas, dos brazos…) así como en los animales y plantas.

46. Ley de Simetría

47. Ley de Simetría Simetría de reflejo

48. Ley de Simetría Simetría por rotación

49. Ley de Simetría Simetría por Traslación

50. Ley de Continuidad Ocurre cuando la percepción crea continuidad significativa lo que permite continuar la lectura de los elementos más allá de sus límites en el plano.

51. Ley de Continuidad

52. Ley de Continuidad

53. Ley de Continuidad

54. Ley de Figura-Fondo El sistema de percepción humano separa los estímulos en figuras y fondos. Las figuras constituyen el centro de atención, mientras que los elementos del fondo constituyen un elemento neutro. Cuando la figura y el fondo de una composición son claros, la relación resulta estable; el elemento figura recibe más atención y se recuerda mejor que el fondo.

55. Ley de Figura-Fondo En relaciones figura-fondo inestables existe ambigüedad y se pueden interpretar de diferentes maneras; la interpretación de los elementos cambia entre la figura y el fondo.

56. Ley de Figura-Fondo

58. Ley de Figura-Fondo Las imágenes ambiguas nos ofrecen dos o más interpretaciones. Al observarlas se puede pasar normalmente de una interpretación a otra una vez que los diferentes significados han sido identificados correctamente

59. Ley de Figura-Fondo Las imágenes ambiguas nos ofrecen dos o más interpretaciones. Al observarlas se puede pasar normalmente de una interpretación a otra una vez que los diferentes significados han sido identificados correctamente

60. Ley de Figura-Fondo

61. Ley de Figura-Fondo

62. ?

63. Actividad Realizar 2 composiciones utilizando únicamente figuras geométricas básicas donde se presenten al menos 3 de las leyes de la Gestalt. Determinantes: Formato: 20 cm. x 20 cm. Color: sin color B/N Figuras: círculos, triángulos, cuadrados (los puedes perforar y/o segmentar) Materiales: Cartulinas, cartón gris y papel vegetal * Entregar montado sobre el cartón gris cubierto por el papel vegetal identificado al reverso y dentro de una hoja funda.