Alfabetización TICD: leer, escribir y publicar en el siglo XXI

Mapa de ruta ACTUAL de la alfabetización TICD: el T ratamiento de la I nformación y la C ompetencia D igital o enseñar a leer, escribir y publicar en el sg. XXI Josi Sierra Orrantia Asesor TIC Berritzegune Nagusia Dpto. Educación Gobierno Vasco Email: [email_address] Blog: conocity.blogspot.co m

Revolución comunicativa desencadenada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Bases de la alfabetización ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La nueva alfabetización ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿De qué estamos hablando? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Desarrollo socio-cultural ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Alfabetización en Comunicación Audiovisual (Media Literacy) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Alfabetización Informacional (Alfin, Information Literacy) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Habilidades tratamiento Info ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Alfabetización TIC (Computer Literacy) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Evolución TIC tac, tec... TICD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Competencias en ámbito educativo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CONJUNTO de alfabetizaciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Dónde estamos educando? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contexto con cambios profundos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Y la escuela ¿corre a esa velocidad? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Cambio de rol Educador-Educando ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Las nuevas relaciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NO fuente o filtro de conocimiento sino facilitador de aprendizajes tutor de procesos

La escuela como marco de la alfabetización ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3 tipos de saberes ,[object Object],[object Object],[object Object]

Multialfabetización integradora ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Itinerario Formativo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],hablar , debatir , y si se quiere, también... publicar en Internet.

Visión ecológica del sistema comunicativo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Sencillo itinerario formativo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Que aportan los MC a la alfabetización? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El mapa de ruta consta solo de 3 pasos

Gracias a... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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