2. Aprendiendo sobre los TICs
 Qué son los TICs?
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TICs) son un conjunto de
técnicas, desarrollos y dispositivos
avanzados que integran
funcionalidades de almacenamiento,
procesamiento y transmisión de datos.
(http://www.buenastareas.com/ensayos/Tics/38167.html, 2009)

3. Importancia sobre las tics
 En este proyecto aprenderemos sobre la
importancia de las tics y la influencia
que tienen en nuestra vida
cotidiana,como lo positivo y lo negativo
de ellas y las diferentes aplicaciones que
tienen como lo son:
 E-commerce
 Banking
 E-learning

4.  El comercio electrónico o E-commerce, como
es conocido en gran cantidad de portales
existentes en la web, es definido por el Centro
Global de Mercado Electrónico como
“cualquier forma de transacción o intercambio
de información con fines comerciales en la que
las partes interactúan utilizando Tecnologías
de la Información y la Comunicación (TIC), en
lugar de hacerlo por intercambio o contacto
físico directo”. (John, 2009)

5.  1.Decisión basada en la tecnología: Debido al constante cambio
tecnológico, debemos estar atentos a las innovaciones que se
presenten y así mismo aplicarlo a nuestras empresas o negocios.
 2. Reacción competitiva en Tiempo Real: En estos tiempos la era digital
y las soluciones virtuales permiten conocer en el momento preciso lo
que sucede con los clientes, la competencia y demás integrantes de la
compañía. Con el fi de tomar decisiones de manera inmediata evitando
retrasos a la hora de actuar.
 3. Disponibilidad 7 días X 24 horas: Este tiempo de disponibilidad
permite que la empresa tenga obtenga una amplia cobertura en el
tiempo.
 4.Interfaz basada en tecnología: En el e- commerce se trabaja una
interfaz de screen to face ( de pantalla a persona), lo cual permite
mayor comodidad e información adecuada sobre productos o servicios.
 5.El cliente controla la interacción: Esta característica resalta lo
importante que es la prevención y el desarrollo de estrategias para que
los clientes desarrollen un alto grado de confianza hacia la empresa.

6.  6. Facilitar el conocimiento de los clientes: Lo medios virtuales permiten
un registro automático del comportamiento de compra de los clientes,
lo cual permite suplir las necesidades y fidelizar al cliente
 7. Economía de red: Esta característica destaca lo importante que es
para la empresa tener un nuevo usuario en la red
 8.Alteración de importancia del tiempo: Las personas cuando
interactúan con un medio, son más exigente con el tema del tiempo ya
que si ingresan a una página y esta se demora al cargar el usuario
prefiere ingresar a otra, lo que conlleva a este a la competencia.
 9. Eliminación de fronteras mundiales: Hay que tener en cuenta la
investigación sobre los mercados al que queremos llegar, ya que por el
medio electrónico es posible que diferentes sectores geográficos nos
conozcan para esto debemos tener en cuenta lo que se está ofreciendo
 10.Desafiar la intermediación comercial: si nuestro medio se trata de
llegar directamente al usuario, hay que tener en cuenta de no eliminar
el resto de las intermediaciones, ya que esto permite dar un valor
agregado y continuar en el negocio.

7.  Banca virtual, banca en línea, E-
banking o genéricamente banca
electrónica, es la banca a la que se puede
acceder mediante Internet. Pueden ser
entidades con sucursales físicas o que sólo
operan por Internet o por teléfono.
Gandy, T. (1995): “Banking in e-space”, The banker,
145 (838), pp. 74-76.

8.  se opera registrándose con los datos del cliente y una clave o un
certificado digital. Otras medidas de seguridad son:
 Usar la conexión cifrada con cifrado fuerte, para el caso de que pueda
haber un sniffer. Ver SSL/TLS.
 Guardar la contraseña en un lugar seguro o, mucho mejor,
memorizarla y destruirla.
 Los navegadores pueden almacenar información del formulario de
ingreso en el sitio de la banca en línea. Si existe riesgo de que se pueda
ver esta información (por ejemplo, si no es el ordenador de casa) hay
que evitar que el navegador almacene estos datos, sobre todo la clave.
 Además de la clave se suele usar otra clave llamada firma que es
necesaria para realizar movimientos de dinero. La medidas de
seguridad sobre la firma deberán ser aun mayores.
 Si no utilizamos un ordenador de confianza, puede tener instalado un
programa que capture la teclas pulsadas del teclado. Como medida de
seguridad adicional, se puede introducir la contraseña pulsando unos
botones mediante el ratón. Es más difícil averiguar el número pulsado a
partir de la posición del ratón y más aún si los botones cambian de
posición cada vez que se solicita autenticación.

9.  Es la educación completamente
virtualized a traves de los nuevos canales
electronicos, utilizando para ello
herramientas o aplicaciones de
hipertexto como soporte de los procesos
de enseñanza-aprendizaje.

10.  Ensenanzas a distancia a traves de internet
 la entidad educativa proporciona los
contenido a través de un portal web
 Uso de contenidos multimedia: videos audios
presentaciones
 Requiere gestion academica, administrativa y
comunicativa
 Enseñanza sincrona y asincrona
 Formacion flexible y adaptada
 El profesor pasa de transmisor a guia
 Comunicacion bidireccional docente alumno.

11.  Comunicacion constante:
• Foros
• Chat
• Correo electronico
• Videoconferencia
 estructuración de contenidos:
• lineal
• Jerarquica
• En red

12.  Las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes
entre el incremento en la producción y difusión de nuevas
tecnologías y las posibilidades que las empresas tienen de
acceder a conocerlas y utilizarlas conocimiento de los factores
endógenos y exógenos que inciden en la apropiación de las
innovaciones tecnológicas por parte de las empresas trae a
cuenta que los procesos de innovación tecnológica pueden ser
entendidos como un proceso de innovación social que moviliza
las capacidades de la organización, constituyéndose en una
instancia de generación de conocimiento que remite a los
saberes que se recrean en diferentes áreas de la empresa, en un
proceso dinámico, continuo y acumulativo; que modifica y
reelabora las competencias organizativas.

13.  brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación;
 potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de
redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
 apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para
presentar y vender sus productos a través de la Internet.
 permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia
 impartir nuevos conocimientos para el uso que requieren muchas
competencias (integración, trabajo en equipo, motivación,
disciplina, etc.
 ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo
 dar acceso al flujo de conocimientos e información para
empoderar y mejorar las vidas de las personas.
 Facilidades
 Exactitud
 Menores riesgos
 Menores costos

14.  Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera
equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un
nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la
información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de
los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los
rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones.
Según se afirma en el informe sobre el empleo en el mundo 2001 de la
OIT "la vida en el trabajo en la economía de la información", aunque el
rápido desarrollo de la tecnología de la información y la comunicación
(TIC) constituye una "revolución en ciernes", las disparidades en su
difusión y utilización implican un riesgo de ampliación de la ya ancha
"brecha digital" existente entre "los ricos y los pobres" tecnológicos.
El internauta típico a escala mundial es hombre, de alrededor de 36
años de edad, con educación universitaria, ingresos elevados, que vive
en una zona urbana y habla inglés. En este contexto, las mujeres
latinoamericanas - y especialmente aquéllas de ingresos bajos que viven
en zonas rurales - tienen que enfrentar un doble -o un triple- desafío
para estar incluidas y conectadas en el desarrollo de la aldea global de
las TICs.

15.  Falta de privacidad
 Aislamiento
 Fraude
 Merma los puestos de trabajo

16.  Las tics me dan como ensenanza que las
tecnologias son en este momento los
metodos que nos facilitan la vida humana y
que todo sea mas facil para cualquiera
como en el estudio,la economia y la vida
social se podria decir que los metodos de
ahora hacen una vida mas factible a lo que
teniamos pensado en nuestro antepasados
y que la ciencia y tecnologia han
evolucionado de tal modo que todo lo que
hacemos van de la mano con los avancez
tecnologicos de hoy en dia.