documento en Writer sobre protocolo actuacuión con portátiles TIC

1. PORTÁTILES
La dotación TIC del Centro cuenta con un Carro de Portátiles que contiene catorce (14) equipos
portátiles Toshiba. Cada equipo presenta una etiqueta con un código alfanumérico pegada en el
propio equipo y en el lugar que debe ocupar en el Carro. Este código nos sirve para saber dónde
debe colocarse el portátil cuando acabamos la sesión y para identificar individualmente el equipo en
la Hoja-Registro de uso de los alumnos. La Hoja-Registro debe estar siempre en el Carro y, como en
el resto de las Aulas TIC, debe cumplimentarse al inicio de cada sesión, anotando nombre de
alumnos por equipo, profesor responsable, fecha y hora, etc. Igualmente, debe existir un Cuaderno
de Incidencias para el Carro de Portátiles, que es donde deben quedar reflejadas aquellas
incidencias técnicas que se nos presenten utilizando estos ordenadores.
El procedimiento para el uso del Carro de Portátiles es similar al resto de las Aulas TIC en cuanto
a reserva de día/hora (Cuadrante en Sala de Profesores) y recogida de llaves (en Conserjería del
Centro y firmando en la Hoja-Registro de Llaves). Sin embargo existen una serie de peculiaridades
que conviene conocer:
1. Recogiendo el Carro: el Carro de portátiles se guarda en el Seminario número 2 (Idiomas:
Departamentos de Inglés y de Francés). Hay que abrir la puerta de seguridad del Seminario que
cuenta con dos cerraduras y, lógicamente, hay que acordarse de dejar cerrada esta habitación. El
Carro tiene un cable general con el cual se conecta a la red electrica y que se utiliza para recargar
las baterías de los portátiles. Conviene, antes de mover el carro, asegurarse que este cable no
está conectado a la red. Entre dicho cable y la toma de corriente se inserta un aparato que sirve
para controlar fluctuaciones del voltaje y que tenemos también que asegurarnos que está
desconectado.
El Carro presenta dos puertas con cerradura por las cuales se accede a los equipos. Conviene
asegurarse que estas puertecillas están cerradas antes de mover el carro de sitio.
2. Transportando el Carro: dado el peso del Carro y su poca maniobrabilidad conviene que sea
transportado por, al menos, dos personas. Por las mismas razones, debe ser utilizado
únicamente en las Aulas de la Planta Superior y no intentar bajarlo por la rampa para utilizar
en las clases de la Planta Inferior. Además de ser peligroso para personas y equipos es
innecesario, puesto que estos equipos se conectan a Internet de forma inalámbrica y esta Red
WiFi sólo funciona de forma adecuada en las Aulas que están habilitadas para ello, que resultan
ser sólo las de la Planta Superior del Centro.
3. Trabajando en el Aula: Una vez abiertas las puertas del carro se procederá al reparto
ordenado de equipos a los alumnos. Sólo hay 14 equipos, por lo que generalmente los alumnos
tendrán que compartir un equipos por pareja. A la hora de retirar cada portátil hay que desconectar
cada uno de ellos del cable individual que recarga su batería. Cuando se devuelven los portátiles a
su sitio en el Carro (fijarse en las etiquetas numeradas) hay que volver a enchufar cada equipo a su
cable de alimentación.
Para trabajar con los portátiles bajo Guadalinex debe ingresarse la misma clave personal de
usuario y contraseña que en el equipos fijos TIC. En ocasiones esto no sirve (cosas de la red
WiFi) y hay que optar por ingresar con la clave genérica de usuario/usuario (en cualquier caso,
anotar esta circunstancia cuando se produzca en el correspondiente Cuaderno de Incidencias).
Estos equipos portátiles no cuentan con ratón así que hay que manejarse con una pantallita táctil
y unos botoncitos. Cuesta acostumbrarse a este sistema y recomiendo practicar un poquito antes
de enfrentarse a una sesión con alumnos.
4. Devolviendo el Carro a su sitio: Una vez terminada la sesión, con los portátiles guardados en
su lugar, conectados a su cable, cerradas las puertas del Carro, se procederá a llevar el Carro de
vuelta al Seminario 2 (Idiomas). Una vez allí debe conectarse el cable del carro a la red (con el
protector de red insertado en medio) para recargar las baterías de los portátiles, excepto en el
caso que nos encontremos en la última hora de clase del día o cuando así se lo comunique el
Coordinador TIC al profesor que haya utilizado estos aparatos.