1. 1
PLAN DE CLASES 2013
Sector / Subsector/ Asignatura:
Ciencias Sociales
Periodo: 1
Profesor: Paula Barahona – Alison Mieres Horario: martes y miércoles
Curso /s : 3º años B y A
Nº horas: 3 hrs
Semana: 1º semana de Mayo Clase Nª: 1
Unidad: Nº 2 “Los servicios” Tema 1 Los servicios
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Identifican concepto de servicio y tipos de servicios que existen en
su comunidad
HABILIDADES A DESARROLLAR: identificar, conocer y analizar
Inicio : (15 minutos )
La profesora le presenta la Unidad nº 2 a los alumnos y les da a conocer lo que aprenderán
en ella
La profesora escribe en el pizarrón y explica el aprendizaje esperado para hoy.
Los alumnos abren su texto en la pagina 23 y 24
Responden preguntas en voz alta y en forma alternada:
¿Qué son los servicios?
¿A que se dedican tus padres? ¿Realizan algún servicio?
Relaciona cada imagen de la pagina con un servicio
¿Has utilizado alguna vez alguno de estos servicios?
Desarrollo : (55 minutos)
En conjunto con la profesora leen texto de la pagina 24 y 25 “Los servicios”
Comprenden lo que es un servicio y para que sirven
Observan las diferentes imágenes que se presentan en la página dando a conocer los
diferentes servicios que se presentan y los identifican en voz alta.
Escriben puntos importantes:
Los servicios
Son actividades destinadas a mejorar la calidad de vida de las personas. Ósea las personas que trabajan en los servicios
ayudan a satisfacer las necesidades de los ciudadanos (as) y de un país.
En nuestra sociedad hay mas personas que trabajan en este sector.
¿En que trabajan tus padres_________________________
Escriben los tipos de servicios según su agrupación e identifican el trabajo que se desempeña
en cada uno de ellos
Cierre : (15 minutos)
Dan un ejemplo para cada servicio en voz alta y el forma alternada
Tarea para la casa (5 minutos)
Busca, recorta y pega tres servicios y escribe el trabajo que desempeñan.
Recursos:
texto de estudio, data, pizarra, plumones y cuadernos de los alumnos
Liceo Particular “Avenida Recoleta”
Unidad Técnico Pedagógica

2. 2
PLAN DE CLASES 2013
Sector / Subsector/ Asignatura:
Ciencias Sociales
Periodo: 1
Profesor: Paula Barahona – Alison Mieres Horario: martes y miércoles
Curso /s : 3º años B y A
Nº horas: 3 hrs
Semana: 2º semana de Mayo Clase Nª: 2
Unidad: Nº 2 “Los servicios” Tema 2 Servicios públicos y servicios privados
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Comprenden lo que es un servicio privado y publico
Idéntica la diferencia entre servicio privado y publico
HABILIDADES A DESARROLLAR: identificar, conocer y analizar
Inicio : (15 minutos )
Recuerdan lo visto en clase anterior
¿Cómo se llama la unidad vista en clase anterior?
¿Qué son los servicios?
Nombren tres tipos de servicios
Profesor revisa tarea dada clase anterior
La profesora escribe en el pizarrón y explica el aprendizaje esperado para hoy.
Alumnos abren su texto en la pagina 26 y 27
Desarrollo : (55 minutos)
En conjunto con la profesora leen texto de la pagina 26 y 27 “Servicios públicos y privados”
Reconocen la diferencia entre servicio público y privado
Los servicios públicos son apoyados por el Estado, y defiende el interés general de la sociedad.
Los servicios privados que son soportados económicamente por la iniciativa privada y defienden
solamente el derecho del consumidor de ese servicio.
Identifican organizaciones de voluntariado y el trabajo que realizan las personas voluntarias
• Cada institución publica y privada tiene una misión que lo caracteriza. Ejemplo:
misión de educar Misión de alimentar
misión de transportar Misión de curar .. Etc
• Además hay muchas organizaciones que su misión es ayudar. “”Organizaciones de voluntariado” Ejemplo:
Cierre : (15 minutos)
En voz alta daba conocer lo aprendido en la clase de hoy . Además el profesor revisa que ls
alumnos tengan la materia las ejemplificaciones. (dibujos)
Tarea para la casa (5 minutos)
Busca, recorta y pega un colegio y responde ¿Cuál es la misión de un colegio?
Recursos:
texto de estudio, data, pizarra, plumones y cuadernos de los alumnos
Liceo Particular “Avenida Recoleta”
Unidad Técnico Pedagógica

3. 3
PLAN DE CLASES 2013
Sector / Subsector/ Asignatura:
Ciencias Sociales
Periodo: 1
Profesor: Paula Barahona – Alison Mieres Horario: martes y miércoles
Curso /s : 3º años B y A
Nº horas: 3 hrs
Semana: 3º semana de Mayo Clase Nª: 3
Unidad: Nº 2 “Los servicios” Tema 3 La enseñanza en Chile
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconocen el objetivo que tiene la educación en Chile y los
tiempos de estudio que deben tener los ciudadanos.
HABILIDADES A DESARROLLAR: identificar, conocer y analizar
Inicio : (15 minutos )
Recuerdan lo visto en clase anterior
¿Qué vimos la clase anterior?
¿Qué es servicio público? ¿Qué es servicio privado?
Nombren tres instituciones voluntarias
¿Qué realizan los voluntariados?
Profesor revisa tarea dada clase anterior
La profesora escribe en el pizarrón y explica el aprendizaje esperado para hoy.
Alumnos abren su texto en la pagina 28 y 29
Desarrollo : (55 minutos)
En conjunto con la profesora leen texto de la pagina 28 y 29 “La enseñanza en Chile”
Comprenden el objetivo de la educación en chile, analizan los niveles de estudio a los que
deben llegar los niños y niñas
Identifican la función de la JUNAEB
Conocen lo que es El casero del libro
Trabajan en actividad clase 29
Escriben puntos importantes:
La enseñanza en Chile
La educación como servicio esta destinada a mejorar las oportunidades de los ciudadanos de nuestro país.
Hoy en día la enseñanza se extiende desde la enseñanza parvulario, básica, media, formación de adultos, institutos y universidades.
JUNAEB: Es la junta nacional de auxilio escolar y becas.
El casero del libro: Consiste en la instalación de un punto de prestamos de libros dentro de la feria libre de una comuna, atendido por el biblioteca municipal.
Cierre : (15 minutos)
Los alumnos anotan la tarea para la casa .
Tarea para la casa (5 minutos)
Busca, recorta y pega un hospital y responde ¿Cuál es la misión de un hospital?
Recursos:
texto de estudio, data, pizarra, plumones y cuadernos de los alumnos
Liceo Particular “Avenida Recoleta”
Unidad Técnico Pedagógica

4. 4
PLAN DE CLASES 2013
Sector / Subsector/ Asignatura:
Ciencias Sociales
Periodo: 1
Profesor: Paula Barahona – Alison Mieres Horario: martes y miércoles
Curso /s : 3º años B y A
Nº horas: 3 hrs
Semana: 4º semana de Mayo Clase Nª: 4
Unidad: Nº 2 “Los servicios” Tema 4 La salud en Chile
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconocen el objetivo que tiene la salud pública en Chile.
HABILIDADES A DESARROLLAR: identificar, conocer y analizar
Inicio : (15 minutos )
Recuerdan lo visto en clase anterior
¿Qué vimos la clase anterior?
¿Qué es educación? ¿Quién es Gabriela Mistral?
¿Qué es El casero del libro?
Profesor revisa tarea dada clase anterior
La profesora escribe en el pizarrón y explica el aprendizaje esperado para hoy.
Alumnos abren su texto en la pagina 30 y 31
Desarrollo : (55 minutos)
En conjunto con la profesora leen texto de la pagina 30 y 31 “La salud en Chile”
Comprenden el objetivo de la salud en chile. Además de las siglas: AUGE – SAPU - FONASA
Escriben la carta de derechos y deberes de los pacientes pagina 31
Escriben puntos importantes:
La salud en Chile
Prestan servicios a través de los consultorios, hospitales y clínicas .
Hospital Roberto del Rio: Es el establecimiento pediátrico mas antiguo de Chile. Atiende a los niños y niñas de familias con bajos
recursos en forma gratuita.
Cierre : (15 minutos)
Los alumnos dibujan y escriben el lugar al cual se dirigen al momento de enfermarse
Y cuando se vacunan a qué lugar se dirigen.
Tarea para la casa (5 minutos)
Investiga que son los derechos del consumidor
Recursos:
texto de estudio, data, pizarra, plumones y cuadernos de los alumnos
Liceo Particular “Avenida Recoleta”
Unidad Técnico Pedagógica

5. 5