El documento resume datos estadísticos sobre la educación en Argentina entre 2001-2010. Muestra mejoras como un aumento del 17.2% en la matrícula de nivel inicial, pasando de 1.2 a 1.4 millones de estudiantes. También hubo aumentos en las tasas de asistencia primaria (0.7%) y finalización secundaria (4.6%), así como una duplicación de estudiantes en educación técnica. La inversión en educación aumentó del 3.64% al 6.47% del PBI durante este período.

1. Vamos a analizar a continuación algunos datos oficiales que pese a que aún falta mucho por
hacer, muestran un mejoramiento en la calidad educativa, un aumento en la incorporación de
chicos en el sistema educativo, y mejoras también en el financiamiento de la educación en
nuestro país.
Nos vamos a posicionar en la década 2001/2010 ya que principalmente contamos con los datos
de los censos realizados por el indec. Tengamos en cuenta que en esos diez tenemos 4 en los
que regía el modelo educativo de la ley anterior y en 2006 comienza a implementarse la nueva
legislación.
Ver PBI uno de los objetivos se cumplió que era 6 %
Informe: Cifras de educación 2001-2010
9 de cada 10 chicos de entre 12 y 17 años están en la escuela
8 de cada 10 se encuentra en el nivel escolar que tiene que estar, la cifra más alta de América
Latina junto a Chile
Progresión en la tasa educativa
Aumento comparativo de la inversión en educación
Aumento relativo en los niveles primarios en relación a la disminución de población en esos
niveles
INFORME
Acceso a la educación
Nivel Inicial (de entre 3 y 5 años de edad) CUADRO Nº ESCOLARZACION NIV INICIAL
En el nivel inicial hubo un aumento progresivo e interrumpido entre 2003 y 2010
Es mayor si se compara desde 2001: la matrícula de Nivel Inicial de escuela públicas y privadas
en todo el país pasó de 1.265.771 alumnos a 1.484.207, es decir creció un 17, 2% que se
traduce en 218.436 chicos que ingresaron al nivel inicial.
(CUADRO 1)
Cabe destacar algo: entre 2001 y 2010, se produjo un aumento de escolaridad pese a que hubo
un descenso en la cantidad de población de esa edad, según el último censo.
Se destaca sala de 4 (la escolaridad aumento 20 % y la poblacion de esa edad se redujo un
3,2%)
Nivel Primario CUADRO Nº POBLACIÓN DE 6 A 11 AÑOS. TASA DE ASISTENCIA
La tasa de asistencia de los chicos de esta edad aumentó contra la corriente.
Es decir, mientras que la población de esa edad disminuyó 1,6 %, si uno compara, la cantidad de
chicos que asistió a la escuela primaria disminuyó en menor proporción (0,6%). Por lo tanto la
tasa de asistencia en esos años aumentó un 0,7 %
Egreso:
La tasa de chicos egresados en ese nivel aumentó un 4,6 % entre 2001 y 2010.
En 2001 egresaron el 86,7 % de los chicos de ese nivel
En 2010 egresaron el 91,3 % de los chicos.
Nivel Secundario CUADRO Nº EVOLUCION DE LA MATRÍCULA EN NIVEL SECUNDARIO
Entre los 12 y 14 años, se incrementó un 3 % el total de jóvenes de esa edad que se
incorporaron a un secundario. Incluso creció un 7,4 % la cantidad de jóvenes que cursaron en
los años que les correspondía estar por edad, por lo cual se amplió la cantidad y la calidad, ya

2. que hubo menos retrasos.
Lo mismo con los jóvenes entre 15 y 17 años. Aumentó un 7,4 % el numero de jóvenes en las
aulas. Y la mejora de aquellos que les correspondia estar en su año solo aumento un 1%.
Egreso: CUADRO Nº POBLACIÓN CON SECUNDARIO COMPLETO
En la década alcanzó el 58 %. De este porcentaje, el 44% lo hizo en tiempo y forma. Según
datos del 2003, el 39 % egresaba de esa manera.
Otro dato: un 14 % termina pero con materias pendientes. Para lo cual se inició una campaña en
las escuelas para que los chicos rindan las previas.
Educación Técnica CUADRO Nº EVOLUCIÓN DE LA MATRÍCULA EN EDUC. TÉCNICA
Casi se duplicó el acceso a este tipo de esucelas. Pasó de 324.437 jóvenes en 2003 a 628.248
en 2010. Esto se explica en parte porque, por ley, se incorporaron cursos que antes ocupaban
otros items como los de informática.
Nivel Universitario CUADRO Nº ALUMNOS DEL SISTEMA UNIVERSITARIO
Actualmente en nuestro país no hay provincia que no tenga universidad pública.
El incremento de estudiantes en este nivel alcanzó el 22 % si se compara 2001 y 2010
En 2001: 1.412.999 - En 2010: 1.718.507
A esto se agrega la creación de 9 universidades públicas, sumando ya 47 en todo el país. Mas
las 46 privadas.
Egreso:
La población de 25 años y más que egresó aumentó un 54,6 % en la década. Pasó de 2.174.672
a 3.363.119
Según el ultimo censo, esa franja de población se incrementó un 10, 6%
La inversión en educación entre 2003 y 2011 varió del 3,64 por ciento del PBI (13.684 millones
de pesos) a 6, 47 % (117.835 millones de pesos)
Por qué hay asignación universal, porque hay mas escuelas, un trdebajo de promoción de la
educación. Más presupuesto. Mas retención porque ese presupuesto fue destinado a salario
docente, un docente bien pago trabaja mejor, hay un presupuesto destinado a mas de 2 millones
de netbooks, a las becas, y hay acciones como paka paka, encuentro, educ.ar.
Todavía hay deserción, muchos cicos llegan a aquinto pero adeudan materias, esta el plan fines,
este año se va a trabajar mas con los padres.
Estas son las cifras, estan al alcance de todos, muchos medios hablaron de indigencia,
ignorando estos datos.
Lo que se esta haciendo es pensar en una escuela para todos y una escuela inclusiva para
todos, en todas las provincias, mientras otros prefieren seguir en la diferencia.