El primer documento habla sobre la necesidad de que los gobiernos inviertan en los jóvenes a través de la educación, la salud y una mejor calidad de vida para ayudar al crecimiento conjunto del país. El segundo documento explica que las industrias de propiedad intelectual como el cine, los libros y la música se han convertido en el principal sector de exportación en Estados Unidos.

1. Kelly Giovanna García
Gallón
Profesora:
Mónica Orozco
Grado:
10°C
Ciencias Políticas
Colegio San José De La
Salle
Medellín
2012

2. Títulos
Los jóvenes ¿agentes ¿Nuevos sectores económicos?
La explosión de los sectores de
de cambio? la economía
¿Por qué parte de Para dejar una pregunta De esta manera
abierta que se resolverá hacen énfasis a la
los títulos son más adelante con la tesis
preguntas? información que
del texto, para generar
interés y discusión
quieren dar a
conocer.
¿Qué es lo que más Que incitan al lector a Que es un pequeño
te llama la atención preguntarse sobre la abrebocas de lo que
de los títulos? validez del argumento y va a ser el
Preguntas la realidad actual. documento
¿Qué significan Quieren preguntarse o Que el crecimiento
expresar un punto de vista de la riqueza se
estas palabras? el cual demuestre que los debe a nuevos
jóvenes son el impulso y el
principio de los cambios
sectores que están
globales. en apogeo

3. ¿Con cuál tema Con los temas de Con los derechos de
se relaciona analfabetismo, autor, la competencia
cada embarazo en edad creciente, la
documento? temprana, economía de los
enfermedades de Estados Unidos y el
transmisión sexual, crecimiento de
desempleo, sectores económicos.
Relación explotación y estudios
de los económicos.
document
os con ¿Qué aspectos Que la economía se Que se nota cada vez
los temas nuevos de forma desde sus raíces más como la
de la economías y que son los jóvenes, que creatividad de las
un gobierne debe de
unidad política personas se está
invertir más en una
encuentras en mejor calidad de vida volviendo más que un
los documentos? para su pueblo para que negocio favorable,
rinda de mejor manera y una práctica artística
aporte más al país y muy popular.
crezcan juntos hacia un
buen desarrollo.

4. ¿En qué datos se
¿De qué trata el
Documento apoya? Escribe tres
documento?
por documento
De la necesidad del • En cifras globales, casi la
gobierno de invertir en su mitad de los desempleados
población más joven para son jóvenes.
• 500.000 jóvenes de menos
ayudar al crecimiento de 18 años son reclutados
#1 conjunto del país por el ejércitos y grupos
aportándoles educación, paramilitares
salud y calidad de vida. • Cada año, 13 millones de
niñas de 15 a 19 años dan a
luz.
Industrias de propiedad • Industrias de propiedad
intelectual ocupan
intelectual (ejemplo: actualmente el primer
cine, libros, discos) puesto en exportaciones.
ocuparon el primer lugar • En 1997 aportó 60.180
de exportaciones en millones de dólares en
#2 ingresos.
Estados Unidos durante • Las industrias que viven de
1997. los derechos de autor han
desbancado a los
tradicionales sectores
líderes.

5.  Documento #1:
 ¿Cuáles de los obstáculos
que menciona el texto mí
afecta a mí o a mis
compañeros?
R/: La mayorías de los
conflictos mencionados no
alcanzan a limitarme pero cosas
como el costo de las
universidades, el estudio,
materiales y conflictos externos
del sector son un gran
impedimento para el pleno
desarrollo de nuestra vida
profesional.

6.  Documento #1:
 ¿Sabes sobre situaciones económicas o políticas en las
cuales los jóvenes hayan sido agentes de cambio?
R/: Yo he escuchado acerca de la campaña que hace Mtv para que los
jóvenes sean agentes de cambio, así también como los programa de
Coca-Cola para ayudar a la gente necesitada con la construcción de casa
y el reciclaje. Incluso he escuchado de eventos de entretenimiento para
recaudar fondos para obras de caridad.

7.  Documento #2:
 En Colombia, ¿Cuál es
el principal producto de
exportación?
 R/: La venta de petróleo y sus
derivados. La venta de flores y
el café fueron también parte
importante de los ingresos de
exportación

8.  Documento #2:
 ¿Qué relación tiene la educación con la economía
«inmaterial»?
 R/: Que la educación dota y proporciona a las personas
con habilidades y conocimientos que son indispensables
para creaciones y producciones originales. Además la
educación ayuda a pulir y a explotar destrezas con las que
se puede alguien valer para producir la economía
«inmaterial».