1. INTEGRANTES: VIRGINIA HUYRAJE
CLAUDIA MAMANI
ALVARO PUENTE
2. Es una técnica de exposición
comunicacional dirigida por expertos
que tienen vocación y visión científica
que van mas allá del ejercicio de la
profesión que son del mismo campo.
Ejemplo; dentro de la educación.
Seminario significa semilla, fecundidad
fertilidad y no con semana como se
puede interpretar.
3.
4.
5. En primera sesión estarán todos los
participantes que se dividirán luego en
sub grupos, para formular la agenda.
El grupo se subdivide en grupos de 5 a
12 miembros.
Cada grupo designa su director y un
secretario.
6. La tarea del seminario es de indagar
buscar fuentes de información; hasta llegar
a formular las conclusiones del grupo
sobre el tema.
Al concluir las sesiones del seminario , el
grupo redactara las conclusiones de los
estudios efectuados , las cuales serán
presentadas ante el grupo grande
Finalmente se llevara a cabo la
evaluación de la tarea finalizada, mediante
la técnicas que el grupo considere mas
apropiadas.
7. los distintos grupos de seminario pueden
trabajar sobre aspectos diversos de un tema.
en el caso de que se cuente con asesores,
estos prestan su colaboración a los distintos
grupos.
es muy conveniente que los grupos de
seminario tengan a la mano los elementos
de información y consulta necesarios para la
indagación del tema.
8. La técnica del seminario desarrolla la
capacidad de investigar fuera de las
lecciones orales o textuales, tomando así la
responsabilidad de un aprendizaje
autónomo.
En cualquier asignatura de la escuela
secundaria podrán planearse el trabajo en
seminario, eligiendo los temas del programa
que mas se presten para ello.
9. En todo lo posible debe darse a los
estudiantes libertad para decidir por si
la tarea por realizar.
El profesor a de colocarse en el rol de
colaborador, asesor, facilitador
