1. DISCUSION DE
GABINETE
INTEGRANTES:
ZULEMA PINTO
RUDDY SANTOS
RONALD CRUZ

2. OBJETIVO:
La discusión de Gabinete tiene por objetivo tratar un tema o
problema de especial importancia; entre un grupo de personas
con determinas responsabilidades con el fin inmediato de
tomar una decisión.
El nombre dado a esta técnica recuerda a las reuniones de
ministros ,jefes o directores en un nivel muy distinto
 la discusión de gabinete se utiliza cuando existe un
problema muy especial, de particular resonancia; la solución
depende en gran medida la buena marcha en grupo.
La discusión de gabinete se puede utilizar como
entrenamiento para el desarrollo de la capacidad de tomar
decisiones

3. La técnica de gabinete no se reúnen para tratar temas de rutina,
sino de resonancia importancia.
PRINCIPALES USOS
Esta técnica desarrolla en los individuos y educandos :
Actitudes para el manejo de tareas o problemas complej0os.
Par asumir responsabilidades especiales.
Para la toma de decisiones
Útil como técnica auxiliar para trabajos en equipos
para la técnica de proyectos y aprendizaje basados en problemas

4. PREPARACION Y DESARROLLO
PREPARACION:
La discusión de gabinete puede iniciar el líder del
grupo o bien de sus miembros.
 Tiempo: 90 minutos
Tamaño del grupo: no mas de 20 personas , y
divididos en grupos de 4 o 5 personas
 Lugar: aula normal, amplio y bien iluminado
para que el grupo puedan trabajar en subgrupos

5. DESARROLLO:
El maximo de participantes es de 20 personas
Se prepara de antemano un documento en que se plantea un
problema
 Se reparte al conjunto de participantes en subgrupos ,se da
tiempo para que puedan investigar ,consultar y analizar. Puede ser
un corto tiempo dependiendo al tema
 En la sesión de gabinete un participante designado por el grupo
o por el coordinador será el PRESIDENTE del gabinete , y el que
dirige la sesión. Se debe nombrar un secretario que baya anotando
los acuerdos.
Para iniciar la sesión el que esta conduciendo la reunión ,
plantea el problema expone los distintos aspectos que cree
conveniente discutir y da su opinión sobre las posibles soluciones
que le ve al problema.
Luego el resto de los miembros exponen su opinión sobre el tema
y la propuesta de solución hecha por el presidente de gabinete

6. Se abre la discusión general , esta debe realizarse tomando
encuenta la información recogida por todos y las opiniones
dadas.
 Las opiniones deben estar sustentadas en la información
concreta que se a recogido .
Se fija un tiempo para cada intervención y para la discusión
general.
Terminada el gabinete se pasa a la redacción de los acuerdos
y decisiones tomadas y las anota el secretario.
 VENTAJAS.
Desarrolla a los alumnos actitudes para el manejo de tareas o
problemas complejas, para asumir responsabilidades
especiales y para tomar decisiones en acuerdo de grupo, en
situaciones generalmente voluntarias y de consecuencia
`practica
Desarrolla actitudes y habilidades necesarias para el trabajo
colavorativo

7. DESVENTAJAS
No puede ser utilizada en grupos
numerosos
 Requiere que loa alumnos con experiencia
previa en el trabajo en equipo