TEMA 5. LAS COSTUMBRES        DEL LEON  LAURA CALONGE FERNÁNDEZ    C. P. MAESTRO JUAN DE ÁVILA CURSO 2012/2013     6º DE P...
LAS COSTUMBRES DEL LEÓN   El león que está en plenitud de su edad no se muestra    muy aficionado a la caza del hombre. L...
VOCABULARIO: DIMINUTIVOS, AUMENTATIVOS                 Y DESPECTIVOS Los sufijos diminutivos y aumentativos indican  tama...
ORTOGRAFÍA: LA TILDE EN INTERROGATIVOS                 Y EXCLAMATIVOS Las siguientes palabras destacadas a  continuación,...
GRAMÁTICA: EL PRONOMBRE Los pronombres son las palabras que sustituyen  al nombre en la oración. Pueden ser personales,  ...
EL PRONOMBRE   Los pronombres demostrativos son palabras que    sustituyen al nombre, e indican una relación de    proxim...
EL PRONOMBRE   Los pronombres posesivos sustituyen al nombre e    indican posesión o pertenencia.           PERSONA      ...
EXPRESIÓN ESCRITA: CARTAS AL                         DIRECTOR   Las cartas al director son textos escritos por los lector...
RESUMO Los sufijos diminutivos y aumentativos indican  tamaño. Los diminutivos indican la idea de pequeño o  escaso; los...
RESUMO (CONTINUACIÓN) Los pronombres demostrativos sustituyen al  nombre e indican una relación de cercanía o lejanía  co...
REFUERZO 2. Selecciona una de las palabras propuestas para  completar las oraciones: - ¿Cuántos invitados vendrán? - ¡Q...
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  1. 1. TEMA 5. LAS COSTUMBRES DEL LEON LAURA CALONGE FERNÁNDEZ C. P. MAESTRO JUAN DE ÁVILA CURSO 2012/2013 6º DE PRIMARIA
  2. 2. LAS COSTUMBRES DEL LEÓN El león que está en plenitud de su edad no se muestra muy aficionado a la caza del hombre. Le enloquece la carne de antílope, de cebra, de jirafa, de ternera, etc. Caza durante la noche y en manada, siendo las leonas las más activas y son las que suelen atacar. Los leones se pasan el día entregados a dos actividades: digerir y dormitar. Cuando los leones salen de caza, lo anuncian con rugidos muy poderosos. El león es un cazador hábil y temible durante unos veinte años. Luego empieza a envejecer. La manada no tolera a los débiles y puede llegar a ser una víctima. Entonces solo le queda una salida para sobrevivir: «Cazar al hombre».
  3. 3. VOCABULARIO: DIMINUTIVOS, AUMENTATIVOS Y DESPECTIVOS Los sufijos diminutivos y aumentativos indican tamaño. Los sufijos diminutivos más frecuentes son: -ito/a -illo/a, -ico/a, -in/ina, -uelo/uela. Los sufijos aumentativos más frecuentes son: - on/ona,-azo/a, -ote/a. Los sufijos despectivos indican menosprecio. Son: - ucho/a, -uzo/a, -uzco/a, -astro, -orrio.
  4. 4. ORTOGRAFÍA: LA TILDE EN INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS Las siguientes palabras destacadas a continuación, llevan tilde cuando se usan en oraciones interrogativas o exclamativas: Qué Cuál, cuáles Quién, quienes Dónde, adónde Cuánto, cuánta, cuántos, cuántas Cuándo Cómo
  5. 5. GRAMÁTICA: EL PRONOMBRE Los pronombres son las palabras que sustituyen al nombre en la oración. Pueden ser personales, demostrativos, posesivos … Los pronombres personales son: SINGULAR PLURAL 1ª PERSONA Yo,mí,me,conmigo Nosotros,nosotras,nos 2ª PERSONA Tú,te,ti,usted,contigo Vosotros,vosotras, ustedes 3ª PERSONA Él,ella,ello,se,lo,la,le, Ellos,ellas,los,las,les Sí,consigo se
  6. 6. EL PRONOMBRE Los pronombres demostrativos son palabras que sustituyen al nombre, e indican una relación de proximidad o lejanía respecto a la persona que habla. CERCA DISTANCIA LEJOS MEDIA MASC.SING. este ese aquel FEM.SING. esta esa aquella MASC.PLU. estos esos aquellos FEM.PLUR. estas esas aquellas NEUTRO esto eso aquello
  7. 7. EL PRONOMBRE Los pronombres posesivos sustituyen al nombre e indican posesión o pertenencia. PERSONA UN POSEEDOR VARIOS GRAMATICAL POSEEDORES PRIMERA Mío, mía, míos, Nuestro, nuestra, mías nuestros, nuestras SEGUNDA Tuyo,tuya,tuyos, Vuestro-a, tuyas vuestros-as TERCERA Suyo,suya,suyos, Suyo-a, suyos-as suyas FORMA NEUTRA Lo mío, lo tuyo, Lo nuestro, lo Lo suyo Vuestro, lo suyo
  8. 8. EXPRESIÓN ESCRITA: CARTAS AL DIRECTOR Las cartas al director son textos escritos por los lectores de un periódico o de una revista. Se incluyen en la sección de Opinión, y en ellas los lectores aportan sus reflexiones y opiniones sobre un tema. EXPRESIÓN ORAL: La encuestaLa encuesta es un conjunto de preguntas dirigidas a ungrupo de gente que se toma como muestra para conocersu opinión sobre un tema que se quiere investigar.Pueden ser orales o escritas. Una vez realizada laencuesta se elabora un informe con los datos obtenidos.En la encuesta hay que dejar claro el tema de nuestrainvestigación y es muy importante saber elaborar uncuestionario con preguntas claras y precisas.
  9. 9. RESUMO Los sufijos diminutivos y aumentativos indican tamaño. Los diminutivos indican la idea de pequeño o escaso; los aumentativos la idea de grande. Los sufijos diminutivos más frecuentes son: ito,,illo, -ico, -in, -uelo. Son sufijos aumentativos, -on/ona, -azo/a, -ote/a. Son sufijos despectivos: -ucho/a, -uzo/a, -uzco/a, - astro, -orrio. Los pronombres personales pueden estar en singular o en plural, y pueden pertenecer a la primera, segunda o tercera persona gramatical.
  10. 10. RESUMO (CONTINUACIÓN) Los pronombres demostrativos sustituyen al nombre e indican una relación de cercanía o lejanía con respecto a la persona que habla. Los pronombres posesivos sustituyen al nombre e indican posesión o pertenencia. REFUERZO 1. Completa en tu cuaderno: Diminutivos Despectivos Aumentativos tijeritas tijeruchas tijerazas ventanita ventanucha ventanaza casita casucha casona
  11. 11. REFUERZO 2. Selecciona una de las palabras propuestas para completar las oraciones: - ¿Cuántos invitados vendrán? - ¡Qué suerte has tenido! - ¿Dónde encontrasteis el monedero? - ¿Cuál eliges? 3. Copia estas oraciones y escribe la tilde cuando sea necesario: - ¡Cuántas flores diferentes! - ¡Pero qué manía te ha dado! - ¿Cómo se te ocurrió esa idea?

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