1. C. P. MAESTRO JUAN DE ÁVILA
CURSO 2012/2013 6º DE PRIMARIA
ALUMNO: LAURA CALONGE FERNÁNDEZ

2. ÍNDICE **INDEX**
 Esquema de la unidad
 Nuestro papel en los ecosistemas
 Alteramos los ecosistemas
 Debemos proteger el planeta

3. ESQUEMA ** Scheme**
LOS SERES
HUMANOS
SOMOS CONSUMIDORES
QUE UTILIZAMOS RECURSOS
NATURALES, COMO Alteramos los REALIZMOS ACCIONES Y
AGUA, ROCAS, PLANTAS, ANI ESTRATEGIAS DE
ecosistemas mediante: PROTECCIÓN, QUE SON:
MALES, MINERALES Y
COMBUSTIBLES.
EL CONSUMO DE LOS - LA SOBREEXPLOTACIÓN RECURSOS - EXPLOTAR LOS RECURSOS DE
NATURALES MANERA RACIONAL.
RECURSOS NATURALES
´-LA OCUPACIÓN DEL MEDIO - PROTEGER CON LEYES LOS
VARÍA A LO LARGO DE LA NATURAL. ESPACIOS NATURALES.
HISTORIA EN FUNCIÓN DE -LA CONTAMINACIÓN DE LAS
LA POBLACIÓN: AGUAS, EL SUELO Y LA ATMÓSFERA. - PROTEGER Y RE UPERAR
ESPECIES EN PELIGRO DE
EXTINCIÓN.
-REDUCIR LA CONTAMINACIÓN.
- USAR FUENTES RENOVABLES
PARA LA PRODUCCIÓN DE
_ EN SOCIEDADES DE CAZADORES Las consecuencias son:
ENERGÍA.
Y RECOLECTORES. - PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD
- EN SOCIEDADES AGRÍCOLAS Y -PÉRDIDA DE ESPACIOS
GANADERAS. NATURALES
- EN SOCIEDADES INDUSTRIALES. -CAMBIO CLIMÁTICO
Para alcanzar el :
«EL DESARROLLO
SOSTENIBLE»

4. NUESTRO PAPEL EN LOS ECOSISTEMAS
**Our role in ecosystems**
 Los seres humanos somos una especie más que pueblan la
Tierra, y somos consumidores en todos los ecosistemas y
utilizamos sus recursos naturales, y los consumimos
para realizar nuestras actividades.
 Nuestro papel en los ecosistemas ha cambiado:
 « En las sociedades de cazadores y recolectores « se
utilizaban muy pocos recursos naturales y daba tiempo a
que se regeneraran.
 «En las sociedades agrícolas y ganaderas», los efectos
en los ecosistemas fueron mayores, pero reparables.
 «En las sociedades industriales», utilizamos tantos
recursos naturales y tan deprisa que no da tiempo a que se
regeneren, provocando daños irreparables en ecosistemas.

5. ALTERAMOS LOS ECOSISTEMAS
**Alter ecosystems**
 Nuestras actividades alteran los ecosistemas por tres
causas:
 Porque sobreexplotamos los recursos naturales, es
decir los extraemos del medio más deprisa de lo que tardan
en regenerarse.
 Porque ocupamos y destruimos el medio natural, es
decir vamos ocupando extensiones de terreno que antes
eran espacios con ecosistemas naturales.
 Porque contaminamos, el aire, ríos, lagos, mares y hasta
el suelo.
 Las acciones anteriores tienen efectos
negativos, como: la pérdida de lo biodiversidad, la
pérdida de espacios naturales y el cambio climático.

6. DEBEMOS PROTEGER EL PLANETA
**We must protect the planet**
Debemos proteger el planeta porque si seguimos
así, en un futuro cercano tendremos un planeta
casi sin recursos, con muy poca biodiversidad,
sin espacios naturales, y no sobreviviremos.
Para proteger el planeta es necesario:
*Explotar los recursos de manera racional.
*Proteger con leyes los espacios naturales.
*Proteger y recuperar las especies en peligro
de extinción.
* Reducir la contaminación.

7. JUEGOS ** GAMES **
 http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidact
icos/SEXTO/datos/02_Cono/datos/05rdi/05/01.htm
 http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidact
icos/SEXTO/datos/02_Cono/datos/05rdi/05/02.htm

8. VÍDEOS ** Videos **
 http://www.youtube.com/watch?v=ZusRuceB6rg
 http://www.youtube.com/watch?feature=player_detail
page&v=6U_mp8H_un0