C. P. MAESTRO JUAN DE ÁVILA
  CURSO 2012/2013   6º DE PRIMARIA
ALUMNO: LAURA CALONGE FERNÁNDEZ
ÍNDICE **INDEX**
 Esquema de la unidad
 Nuestro papel en los ecosistemas
 Alteramos los ecosistemas
 Debemos proteger el planeta
ESQUEMA ** Scheme**
                                            LOS SERES
                                            HUMANOS

 SOMOS CONSUMIDORES
QUE UTILIZAMOS RECURSOS
   NATURALES, COMO                       Alteramos los                        REALIZMOS ACCIONES Y
AGUA, ROCAS, PLANTAS, ANI                                                        ESTRATEGIAS DE
                                     ecosistemas mediante:                    PROTECCIÓN, QUE SON:
   MALES, MINERALES Y
     COMBUSTIBLES.




  EL CONSUMO DE LOS                   - LA SOBREEXPLOTACIÓN RECURSOS         - EXPLOTAR LOS RECURSOS DE
                                                 NATURALES                        MANERA RACIONAL.
 RECURSOS NATURALES
                                         ´-LA OCUPACIÓN DEL MEDIO             - PROTEGER CON LEYES LOS
VARÍA A LO LARGO DE LA                           NATURAL.                        ESPACIOS NATURALES.
HISTORIA EN FUNCIÓN DE                  -LA CONTAMINACIÓN DE LAS
     LA POBLACIÓN:                    AGUAS, EL SUELO Y LA ATMÓSFERA.          - PROTEGER Y RE UPERAR
                                                                               ESPECIES EN PELIGRO DE
                                                                                     EXTINCIÓN.
                                                                             -REDUCIR LA CONTAMINACIÓN.
                                                                             - USAR FUENTES RENOVABLES
                                                                               PARA LA PRODUCCIÓN DE
      _ EN SOCIEDADES DE CAZADORES                 Las consecuencias son:
                                                                                      ENERGÍA.
             Y RECOLECTORES.                 - PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD
       - EN SOCIEDADES AGRÍCOLAS Y                -PÉRDIDA DE ESPACIOS
                GANADERAS.                             NATURALES
      - EN SOCIEDADES INDUSTRIALES.                -CAMBIO CLIMÁTICO

                                                                                        Para alcanzar el :
                                                                                       «EL DESARROLLO
                                                                                         SOSTENIBLE»
NUESTRO PAPEL EN LOS ECOSISTEMAS
    **Our role in ecosystems**
 Los seres humanos somos una especie más que pueblan la
    Tierra, y somos consumidores en todos los ecosistemas y
    utilizamos sus recursos naturales, y los consumimos
    para realizar nuestras actividades.
   Nuestro papel en los ecosistemas ha cambiado:
   « En las sociedades de cazadores y recolectores « se
    utilizaban muy pocos recursos naturales y daba tiempo a
    que se regeneraran.
   «En las sociedades agrícolas y ganaderas», los efectos
    en los ecosistemas fueron mayores, pero reparables.
   «En las sociedades industriales», utilizamos tantos
    recursos naturales y tan deprisa que no da tiempo a que se
    regeneren, provocando daños irreparables en ecosistemas.
ALTERAMOS LOS ECOSISTEMAS
        **Alter ecosystems**
 Nuestras actividades alteran los ecosistemas por tres
    causas:
   Porque sobreexplotamos los recursos naturales, es
    decir los extraemos del medio más deprisa de lo que tardan
    en regenerarse.
   Porque ocupamos y destruimos el medio natural, es
    decir vamos ocupando extensiones de terreno que antes
    eran espacios con ecosistemas naturales.
   Porque contaminamos, el aire, ríos, lagos, mares y hasta
    el suelo.
   Las acciones anteriores tienen efectos
    negativos, como: la pérdida de lo biodiversidad, la
    pérdida de espacios naturales y el cambio climático.
DEBEMOS PROTEGER EL PLANETA
 **We must protect the planet**
Debemos proteger el planeta porque si seguimos
así, en un futuro cercano tendremos un planeta
casi sin recursos, con muy poca biodiversidad,
sin espacios naturales, y no sobreviviremos.

Para proteger el planeta es necesario:
*Explotar los recursos de manera racional.
*Proteger con leyes los espacios naturales.
*Proteger y recuperar las especies en peligro
 de extinción.
* Reducir la contaminación.
JUEGOS ** GAMES **
 http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidact
  icos/SEXTO/datos/02_Cono/datos/05rdi/05/01.htm
 http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidact
  icos/SEXTO/datos/02_Cono/datos/05rdi/05/02.htm
VÍDEOS ** Videos **
 http://www.youtube.com/watch?v=ZusRuceB6rg
 http://www.youtube.com/watch?feature=player_detail
 page&v=6U_mp8H_un0

Tema 5 de cono

  • 1.
    C. P. MAESTROJUAN DE ÁVILA CURSO 2012/2013 6º DE PRIMARIA ALUMNO: LAURA CALONGE FERNÁNDEZ
  • 2.
    ÍNDICE **INDEX**  Esquemade la unidad  Nuestro papel en los ecosistemas  Alteramos los ecosistemas  Debemos proteger el planeta
  • 3.
    ESQUEMA ** Scheme** LOS SERES HUMANOS SOMOS CONSUMIDORES QUE UTILIZAMOS RECURSOS NATURALES, COMO Alteramos los REALIZMOS ACCIONES Y AGUA, ROCAS, PLANTAS, ANI ESTRATEGIAS DE ecosistemas mediante: PROTECCIÓN, QUE SON: MALES, MINERALES Y COMBUSTIBLES. EL CONSUMO DE LOS - LA SOBREEXPLOTACIÓN RECURSOS - EXPLOTAR LOS RECURSOS DE NATURALES MANERA RACIONAL. RECURSOS NATURALES ´-LA OCUPACIÓN DEL MEDIO - PROTEGER CON LEYES LOS VARÍA A LO LARGO DE LA NATURAL. ESPACIOS NATURALES. HISTORIA EN FUNCIÓN DE -LA CONTAMINACIÓN DE LAS LA POBLACIÓN: AGUAS, EL SUELO Y LA ATMÓSFERA. - PROTEGER Y RE UPERAR ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN. -REDUCIR LA CONTAMINACIÓN. - USAR FUENTES RENOVABLES PARA LA PRODUCCIÓN DE _ EN SOCIEDADES DE CAZADORES Las consecuencias son: ENERGÍA. Y RECOLECTORES. - PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD - EN SOCIEDADES AGRÍCOLAS Y -PÉRDIDA DE ESPACIOS GANADERAS. NATURALES - EN SOCIEDADES INDUSTRIALES. -CAMBIO CLIMÁTICO Para alcanzar el : «EL DESARROLLO SOSTENIBLE»
  • 4.
    NUESTRO PAPEL ENLOS ECOSISTEMAS **Our role in ecosystems**  Los seres humanos somos una especie más que pueblan la Tierra, y somos consumidores en todos los ecosistemas y utilizamos sus recursos naturales, y los consumimos para realizar nuestras actividades.  Nuestro papel en los ecosistemas ha cambiado:  « En las sociedades de cazadores y recolectores « se utilizaban muy pocos recursos naturales y daba tiempo a que se regeneraran.  «En las sociedades agrícolas y ganaderas», los efectos en los ecosistemas fueron mayores, pero reparables.  «En las sociedades industriales», utilizamos tantos recursos naturales y tan deprisa que no da tiempo a que se regeneren, provocando daños irreparables en ecosistemas.
  • 5.
    ALTERAMOS LOS ECOSISTEMAS **Alter ecosystems**  Nuestras actividades alteran los ecosistemas por tres causas:  Porque sobreexplotamos los recursos naturales, es decir los extraemos del medio más deprisa de lo que tardan en regenerarse.  Porque ocupamos y destruimos el medio natural, es decir vamos ocupando extensiones de terreno que antes eran espacios con ecosistemas naturales.  Porque contaminamos, el aire, ríos, lagos, mares y hasta el suelo.  Las acciones anteriores tienen efectos negativos, como: la pérdida de lo biodiversidad, la pérdida de espacios naturales y el cambio climático.
  • 6.
    DEBEMOS PROTEGER ELPLANETA **We must protect the planet** Debemos proteger el planeta porque si seguimos así, en un futuro cercano tendremos un planeta casi sin recursos, con muy poca biodiversidad, sin espacios naturales, y no sobreviviremos. Para proteger el planeta es necesario: *Explotar los recursos de manera racional. *Proteger con leyes los espacios naturales. *Proteger y recuperar las especies en peligro de extinción. * Reducir la contaminación.
  • 7.
    JUEGOS ** GAMES**  http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidact icos/SEXTO/datos/02_Cono/datos/05rdi/05/01.htm  http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidact icos/SEXTO/datos/02_Cono/datos/05rdi/05/02.htm
  • 8.
    VÍDEOS ** Videos**  http://www.youtube.com/watch?v=ZusRuceB6rg  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detail page&v=6U_mp8H_un0