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DE LA PALABRA
 APRENDIZAJE
                   AL TEXTO
  CREATIVO


                  ESCRIBAMOS
PROSIFICACIÓN    NUEVOS VERSOS


                  RESUMEN Y
 LA HISTORIETA   COMPRENSIÓN


                    EL TEXTO
 HEMOS PERDIDO    PERIODÍSTICO
  LAS PALABRAS

                    TERMINEMOS LA
                       HISTORIA
El profesor solicita que los alumnos den nombres de colores mientras un
 los apunta en la pizarra
Cada alumno escoge su color existente en el medio y comparte libremen
cándolo con algo que han visto o sienten
Con la ayuda del profesor los alumnos buscan matices para los colores d
Crear expresiones a partir de un color así:
Azul del cielo de mayo
Rojo como la sangre de mis venas
Rosado el color del amor
Permite crear textos a partir de palabras que pertenecen a la misma semántica
para ello se las puede ubicar en diferente orden o como también podemos
repetirla cuantas veces sea necesario
CONSISTE EN CONVERTIR UN VERSO EN PROSA


VERSO
Él le escribía mil cartas,
que ella nunca respondía,
eran cartas con amor,
y faltas de rtografía.

VERSO PROSIFICADO
Ella nunca respondía las mil cartas que él le escribìa por que aunque
eran con amor tenían muchas faltas de ortografía
POR MEDIO DE ESTA TÉCNICA PUEDES ENSAYAR LA CREACIÓN DE VERSOS SEGÚN L
AHORA PONIENDO EN JUEGO TU CREATIVIDAD E INGENIO CAMBIA Y CONSTRUYE L
 HAS DECIDIDO .LOS VERSO QUE TU CREES PUEDEN SER :JOCOSOS , OCURRIDOS,SA
   CRÍTICOS.ETC…PERO NUNCA IGUAL A LOS ORIGINALES EJEMPLO:
TEXTO ORIGINAL
                                  TEXTO TRANSFORMADO.
   Sueña el rico su riqueza
                                     Sueña el rico su riqueza
   Que le gusta disfrutar ;
                                     Que le gusta disfrutar ;
   Sueña el pobre que padece
                                     Sueña el pobre que padece
   Mucha hambre y enfermedad
                                     Mucha hambre y enfermedad
   Sueña el que a mediar empieza,
                                     Sueña el que a mediar empieza,
   Sueña el que tiene pereza
                                     Sueña el que tiene pereza
   Sueña el que agravia y ofende
                                     Sueña el que agravia y ofende
   Y el que también se defiende
                                     Y el que también se defiende
   Todos sueñan lo que son,
                                     Todos sueñan lo que son,
   Mientras canto una canción.
                                     Mientras canto una canción.
La historieta es una narración plasmada en una serie de dibujos que
constituye un relato, con texto o sin él, así como al libro o revista
que la contiene
Estas formas de expresión tienen sus propios elementos:
CONVENCIONES DE FORMATO
Se refieren al marco de la historieta y son:
La viñeta : generalmente es de forma cuadrangular y ella contiene
las acciones y diálogos de los personajes
B . Globo: contiene lo que dice o piensa el personaje. Se lo presenta de diferen
 formas




                                               CONTENIDO

                     HOLA…

                                                  SILUETA
DELTA
SIMPLE                MÚLTIPLE                  BURBUJA




Sirve para diálogos      Para varios personajes    Sugiere pensamiento


EN CURVA               EN SIERRA




                      Mensajes por radio,tv.etc.    Personaje fuera del
 Estado de ánimo                                    Alcance de la vista
Convenciones textuales: se refiere a ciertos signos con significados especiales


   Estados de ánimo                  Formas del movimiento              Ambiente físico
                           v
Efectos de un golpe,                 Difusión del sonido
Desmayo, inconsciencia                                       amanecer


                                     Saltos o pasos          tempestad
enamoramiento



Idea brillante o síntoma               Vacilación, temblor       lluvia
De inteligencia



Malas palabras,
                           *!¡#@*!
groserías
El resumen es una representación abreviada y precisa del contenido
de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor
del análisis; es una breve redacción que recoge las ideas principales
del texto.


las características básicas de todo resumen son:
a) Objetividad (garantiza la calidad del resumen)
b) Pertinencia
c) No redundancia
d) Respeto del principio de entropía (o economía del
lenguaje) [se basa en expresar la mayor cantidad de
información utilizando el menor nº de palabras]
e) Coherencia (es el grado de relevancia entre las partes
del resumen) en dos aspectos: mantener el orden de las
proposiciones o ideas del documento y la coherencia
lingüística (normas gramaticales, ortográficas y
sintácticas)

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Deber de lenguaje

  • 1.
  • 2. DE LA PALABRA APRENDIZAJE AL TEXTO CREATIVO ESCRIBAMOS PROSIFICACIÓN NUEVOS VERSOS RESUMEN Y LA HISTORIETA COMPRENSIÓN EL TEXTO HEMOS PERDIDO PERIODÍSTICO LAS PALABRAS TERMINEMOS LA HISTORIA
  • 3. El profesor solicita que los alumnos den nombres de colores mientras un  los apunta en la pizarra Cada alumno escoge su color existente en el medio y comparte libremen cándolo con algo que han visto o sienten Con la ayuda del profesor los alumnos buscan matices para los colores d Crear expresiones a partir de un color así: Azul del cielo de mayo Rojo como la sangre de mis venas Rosado el color del amor
  • 4. Permite crear textos a partir de palabras que pertenecen a la misma semántica para ello se las puede ubicar en diferente orden o como también podemos repetirla cuantas veces sea necesario
  • 5. CONSISTE EN CONVERTIR UN VERSO EN PROSA VERSO Él le escribía mil cartas, que ella nunca respondía, eran cartas con amor, y faltas de rtografía. VERSO PROSIFICADO Ella nunca respondía las mil cartas que él le escribìa por que aunque eran con amor tenían muchas faltas de ortografía
  • 6. POR MEDIO DE ESTA TÉCNICA PUEDES ENSAYAR LA CREACIÓN DE VERSOS SEGÚN L AHORA PONIENDO EN JUEGO TU CREATIVIDAD E INGENIO CAMBIA Y CONSTRUYE L HAS DECIDIDO .LOS VERSO QUE TU CREES PUEDEN SER :JOCOSOS , OCURRIDOS,SA CRÍTICOS.ETC…PERO NUNCA IGUAL A LOS ORIGINALES EJEMPLO: TEXTO ORIGINAL TEXTO TRANSFORMADO. Sueña el rico su riqueza Sueña el rico su riqueza Que le gusta disfrutar ; Que le gusta disfrutar ; Sueña el pobre que padece Sueña el pobre que padece Mucha hambre y enfermedad Mucha hambre y enfermedad Sueña el que a mediar empieza, Sueña el que a mediar empieza, Sueña el que tiene pereza Sueña el que tiene pereza Sueña el que agravia y ofende Sueña el que agravia y ofende Y el que también se defiende Y el que también se defiende Todos sueñan lo que son, Todos sueñan lo que son, Mientras canto una canción. Mientras canto una canción.
  • 7. La historieta es una narración plasmada en una serie de dibujos que constituye un relato, con texto o sin él, así como al libro o revista que la contiene Estas formas de expresión tienen sus propios elementos: CONVENCIONES DE FORMATO Se refieren al marco de la historieta y son: La viñeta : generalmente es de forma cuadrangular y ella contiene las acciones y diálogos de los personajes
  • 8. B . Globo: contiene lo que dice o piensa el personaje. Se lo presenta de diferen formas CONTENIDO HOLA… SILUETA DELTA
  • 9. SIMPLE MÚLTIPLE BURBUJA Sirve para diálogos Para varios personajes Sugiere pensamiento EN CURVA EN SIERRA Mensajes por radio,tv.etc. Personaje fuera del Estado de ánimo Alcance de la vista
  • 10. Convenciones textuales: se refiere a ciertos signos con significados especiales Estados de ánimo Formas del movimiento Ambiente físico v Efectos de un golpe, Difusión del sonido Desmayo, inconsciencia amanecer Saltos o pasos tempestad enamoramiento Idea brillante o síntoma Vacilación, temblor lluvia De inteligencia Malas palabras, *!¡#@*! groserías
  • 11. El resumen es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es una breve redacción que recoge las ideas principales del texto. las características básicas de todo resumen son: a) Objetividad (garantiza la calidad del resumen) b) Pertinencia c) No redundancia d) Respeto del principio de entropía (o economía del lenguaje) [se basa en expresar la mayor cantidad de información utilizando el menor nº de palabras] e) Coherencia (es el grado de relevancia entre las partes del resumen) en dos aspectos: mantener el orden de las proposiciones o ideas del documento y la coherencia lingüística (normas gramaticales, ortográficas y sintácticas)