Proyecto computacion (gabriela agreda chavez).

COMPUTACION I
Alumna:
Gabriela Agreda Chávez
Tema:
Proyecto de investigación-“El Periodismo en la Sociedad Actual”
Docente:
Marisol López Alegre
Facultad:
Ciencias de La Comunicación
Trujillo
Perú
2014

INTRODUCCIÓN

Como bien hemos visto, en la actualidad, la tarea que lleva un hacedor del periodismo es
muy ardua y riesgosa, pues con la finalidad de conseguir un dato o novedad en su noticia,
llegan a muchos lugares y situaciones inesperadas.
Asimismo, he notado un gran giro en los objetivos de dicha labor, pues hoy en día, el
periodismo, en gran mayoría, se ha profundizado en emitir información que suma muy poco
o nada a la culturización de la sociedad.
El periodismo es todo un extenso camino por recorrer, ya que día a día trata de ir cubriendo
todo suceso que se le presenta, empleando así todas las armas que tenga por adquirir y
finalmente emitir una noticia y sea aceptada como algo novedoso para la sociedad.
Por ello, en mi objetivo como futura comunicadora, creo conveniente analizar y profundizar,
con un carácter obligatorio, este tema, ya que con mi formación puedo innovar y por ende
mejorar mi labor como comunicadora y finalmente transmitir una noticia veraz y
moralizadora para la humanidad.

i

TABLA DE CONTENIDO
1.

PERIODISMO _______________________________________________________ 1

1.1.

DEFINICIÓN: ________________________________________________________ 1

1.2.

TIPOS: ______________________________________________________________ 3

1.2.1.

PERIODISMO INFORMATIVO: ____________________________________________ 3

1.2.2.

PERIODISMO CULTURAL Y DE ESPECTÁCULO: ___________________________ 3

1.2.3.

PERIODISMO CIENTÍFICO: _______________________________________________ 4

1.2.4.

PERIODISMO DE PROPUESTA ____________________________________________ 4

1.2.5. PERIODISMO TURÍSTICO _________________________________________________________ 5
1.2.6.

PERIODISMO AMBIENTAL _______________________________________________ 5

1.2.7.

CIBERPERIODISMO ______________________________________________________ 6

1.2.8.

PERIODISMO NARRATIVO _______________________________________________ 7

1.2.9.

PERIODISMO CULTURAL _________________________________________________ 7

1.2.10.

PERIODISMO ECONÓMICO _______________________________________________ 8

1.2.11.

PERIODISMO DEPORTIVO ________________________________________________ 8

1.2.12.

PERIODISMO DE GUERRA _______________________________________________ 10

1.2.13.

PERIODISMO INFOGRÁFICO ____________________________________________ 10

1.2.14.

PERIODISMO POLÍTICO _________________________________________________ 11

1.2.15.

PERIODISMO PREVENTIVO _____________________________________________ 11

1.2.16.

PERIODISMO SOCIAL ___________________________________________________ 12

1.2.17.

PERIODISMO LITERARIO _______________________________________________ 12

1.2.18.

PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN _______________________________________ 12

1.2.19.

PERIODISMO RADIOFÓNICO ____________________________________________ 13

1.2.20.

PERIODISMO SATÍRICO _________________________________________________ 13

1.2.21.

PERIODISMO HIPERFOCAL _____________________________________________ 14

1.2.22.

PERIODISMO CIUDADANO O 2.0 _________________________________________ 14

1.3. INFLUENCIA EN LA SOCIEDAD __________________________________________ 15
1.4.

IMPORTANCIA DEL PERIODISMO:___________________________________ 15

1.5.

EL PERIODISTA: ____________________________________________________ 16

1.5.1.

DEFINICIÓN: ____________________________________________________________ 16

1.5.2. ROL DEL PERIODISTA EN EL PROCESO DE PACIFICACIÓN DEL PERÚ:____________ 17

1.6.

PRENSA ESCRITA: __________________________________________________ 17

1.6.1.EL PERIÓDICO: __________________________________________________________________ 18

1.7.

EL REPORTAJE: ____________________________________________________ 19
ii

1.7.1.

CARACTERÍSTICAS DEL REPORTAJE: ___________________________________ 19

1.7.2.

FINALIDAD DEL REPORTAJE: ___________________________________________ 20

1.8.
1.8.1.

1.9.

LOS CORRESPONSALES: ____________________________________________ 20
CORRES´PONSAL VIAJERO: _____________________________________________ 21

LA NOTICIA: _______________________________________________________ 21

1.9.1.

DEFINICION ____________________________________________________________ 21

1.9.2.

CENSURA Y PROPAGANDA: _____________________________________________ 21

1.10.

LA ENTREVISTA: _________________________________________________ 21

1.10.1.

DEFINICIÓN: ____________________________________________________________ 22

1.10.2.

CEDULA DE ENTREVISTA: ______________________________________________ 22

1.11.
1.11.1.

LA COMUNICACIÓN: ______________________________________________ 22
DEFINICIÓN: ____________________________________________________________ 23

2. CONCLUSIONES: ____________________________________________________ 23
3. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: ______________ ¡Error! Marcador no definido.

Ilustración 1: periódicos ____________________________________________________________________ 1
Ilustración 2: papel________________________________________________________________________ 3
Ilustración 3: revista _______________________________________________________________________ 4
Ilustración 4: doctor _______________________________________________________________________ 4
Ilustración 5: camarógrafo _________________________________________ ¡Error! Marcador no definido.
Ilustración 6: entrevista ____________________________________________________________________ 6
Ilustración 7: lapiceros _____________________________________________________________________ 8
Ilustración 8: deportes _____________________________________________________________________ 9
Ilustración 9: guerra ______________________________________________________________________ 10
Ilustración 10: cabeza ____________________________________________________________________ 11
Ilustración 11: tiquete ____________________________________________________________________ 11
Ilustración 12: literatura __________________________________________________________________ 12
Ilustración 13: locutor ____________________________________________________________________ 13
Ilustración 14: señor______________________________________________________________________ 13
Ilustración 15: diarios_____________________________________________________________________ 15
Ilustración 16: noticia ____________________________________________________________________ 16
Ilustración 17: escritos ____________________________________________________________________ 17
Ilustración 18: portadas ___________________________________________________________________ 18
Ilustración 19: reportajes __________________________________________________________________ 19
Ilustración 20: corresponsales ______________________________________________________________ 20

iii

Ilustración 21: dialogo ____________________________________________________________________ 21
Ilustración 22: comunicación _______________________________________________________________ 22

iv

El periodismo en la sociedad actual

EL PERIODISMO EN LA SOCIEDAD ACTUAL
CAPÍTULO I
MARCO TEÓRICO
1.

PERIODISMO

Ilustración 1: periódicos

1.1.DEFINICIÓN:
La naturaleza del periodismo están en el medio a lo desconocido del hombre que lo induce
a querer lo contrario, es decir, conocer y así dirigir su vida de forma estable y coherente,
para afrontar los hábitos desagradables del medio ambiente. El periodismo como profesión
requiere de una sólida formación universitaria para un correcto ejercicio. El periodista nace
y se hace, actualmente es una afirmación positiva realista y creador. Es decir, requiere
vocación que supone un gusto y aptitudes, y a la vez necesita una formación que se logra
primero en un aula universitaria.

1


periodismo

actividad que
consiste en

recolectar

sintetizar

jerarquizar

publicar

Como disciplina el periodismo se ubica en algunos países dentro de la sociología y en otros
entre las Ciencias de la comunicación. El periodismo persigue crear una metodología
adecuada para poder presentar cualquier tipo de información valiosa, ser objetivo, buscar
fuentes seguras y por tanto verificables para el lector.
Dada la evidente influencia del periodismo en la sociedad, se ha desarrollado una
deontología constituida por una serie de normas y deberes éticos -ética periodística-, que
guían la actividad del periodista. Dichos códigos deontológicos son emitidos generalmente
por los colegios profesionales en los países en que éstos existen. En general, estos códigos
postulan la independencia de los medios respecto a los poderes políticos y económicos. El
periodista queda sujeto a su obligación de actuar con la mayor diligencia posible en el acceso
a las fuentes y en el contraste de opiniones confrontadas.
Periodismo es un concepto que se basa en la recopilación y análisis (ya sea de modo escrito,
oral, visual o gráfico) de la información, en cualquiera de sus formas, presentaciones y
variedades. La noción también describe a la formación académica y a la carrera propia de
quien desea convertirse en periodista.

2


Ilustración 2: papel

En otras palabras, el periodismo es una labor profesional que se basa en la recolección,
síntesis, procesamiento y publicación de datos de carácter actual. Para cumplir con su
misión, el periodista o comunicador debe apelar a fuentes que resulten creíbles o aprovecha
sus propios saberes.
Aunque la base del plano periodístico es la noticia, también contempla otros elementos que
pueden ser los géneros, como sucede con la crónica, la entrevista, la opinión y el reportaje.
Por eso, el periodismo puede tener un perfil informativo, ser de tipo interpretativo o explotar
el ámbito de la opinión, por citar algunos ejemplos. Los distintos medios de comunicación,
como los periódicos, la televisión, la radio o Internet, hacen que el periodismo pueda ser
gráfico, audiovisual, radiofónico o digital.

1.2.

TIPOS:

1.2.1. PERIODISMO INFORMATIVO:
Es una unidad de pensamiento para transmitir datos e ideas de interés general a través de un
medio de comunicación masiva.

1.2.2. PERIODISMO CULTURAL Y DE ESPECTÁCULO:
Se encuentran aquí las publicaciones más importantes de cultura y de espectáculo teniendo
en cuenta la pluma y la pujanza de sus impulsores y la influencia de los intelectuales
periodistas o aficionados.
3


Ilustración 3: revista

1.2.3. PERIODISMO CIENTÍFICO:
Ofrece una idea clara y suficiente sobre el espíritu y el método científico. Crear una
conciencia pública sobre el valor de la investigación científica, dé una conciencia ecológica
para la defensa de la naturaleza y del método científico.

Ilustración 4: doctor

1.2.4. PERIODISMO DE PROPUESTA
Surge en el año 2000 por medio de un proyecto creado por Guillermo Molina Villarroel, con
el fin de corregir y cambiar las intenciones a la hora de comunicar, debido a las propuestas
rutinarias de los años ochenta y noventa del periodismo cívico y de servicio. El periodismo
de propuesta parte del hecho de informar, resaltando que desde el periodismo sí sería posible
4


dar soluciones si se mirara más allá de lo que se quiere informar y de los intereses mediáticos,
y para esto el periodista debe hacerse valer y exigir que su información no se vea afectada
por lo comercial, señalando que si su información no lo lleva a la búsqueda de soluciones no
sirve de nada. Además de que el periodista debe entender que su servicio no es solo el de
informar sino que su ética debe impulsarlo a buscar, cambiar, y dar su libre opinión así sea
de inconformidad; partiendo de este hecho y de que todos entiendan que la información que
se debe emitir como periodista debe ser para un aporte positivo, la sociedad de masas tiene
derecho a estar informado con la verdad y con algo que le aporte, de esta manera la violencia
simbólica acabara y dejará de ser un inconveniente más en la realidad a la que nos vemos
enfrentados (-basado en el texto de Javier Darío Restrepo "periodismo más necesario que el
pan"-). Tomás Eloy Martínez, escritor y periodista argentino, afirma en “El lenguaje del
periodismo futuro": "El periodista no es un agente pasivo que observa la verdad", explicando
que en el gran periodismo se deben descubrir los modelos de realidad que se avecinan.

1.2.5. PERIODISMO TURÍSTICO
Esta rama del periodismo tiende a informar sobre el accionar relacionado con las
superestructuras, la planta y la infraestructura turística, sobre el acontecer en los diferentes
destinos turísticos y sobre la realidad que viven turistas, poblaciones locales, gobiernos y
empresas. También denuncia o investiga aquellos hechos donde los derechos de los turistas
o de las comunidades receptoras pueden verse avasallados.
Erróneamente suele creerse que el periodismo turístico difunde o promociona, cuando
ninguna de esas actividades corresponde a la actividad periodística, sino que a la publicidad
o al marketing.

Ilustración 5: camarógrafo

1.2.6. PERIODISMO AMBIENTAL
Es la especialidad periodística que se ocupa de la actualidad y la información relacionada
con el medio ambiente, la naturaleza y el desarrollo sostenible, en especial en todo lo que
5


tienen que ver con el deterioro del medio natural (suelos, atmósfera, biodiversidad). Es el
periodismo que se ocupa de la captación y el tratamiento periodístico, escrito, oral,
audiovisual de los temas ambientales de carácter noticioso. Su objetivo es: ofrecer
información ambiental nueva y útil que permita al ciudadano decidir con conocimiento de
causa.

Ilustración 6: entrevista

El papel del periodista ambiental es identificar las noticias vinculadas a esta especialidad y
explicar los distintos factores del suceso, de forma que el lector pueda entender porque se
llegó a esa situación, las tendencias y la evolución de un determinado problema ecológico,
energético o eco-social.

1.2.7.

CIBERPERIODISMO

Es aquella modalidad del periodismo cuyo principal medio para la investigación, elaboración
y, sobre todo, la difusión de la información es el ciberespacio, con internet como principal
exponente.
El ciberperiodismo ha recibido múltiples denominaciones en los últimos años: 'periodismo
electrónico', 'periodismo multimedia', 'periodismo en internet' y, sobre todo, 'periodismo
digital'. Sin embargo, todas estas expresiones resultan ambiguas, pues aluden también a otras
variantes audiovisuales del periodismo, así que cada vez más investigadores y profesionales
optan por la denominación de ciberperiodismo, que es en resumen una digitalización de la
prensa escrita, ya que guarda mucha relación con las bases del periodismo tradicional.
Internet se concibe como una herramienta de comunicación, que es además un modo de
relación entre las personas, que desde cualquier lugar del mundo y a cualquier hora trasmiten
todo tipo de mensajes. Internet está en el mundo, pero su acceso no es uniforme, sin embargo
nadie duda de su eficacia como medio de comunicación, porque una de sus principales
6


características es la capacidad de poner en contacto a varias personas a la vez (uso del correo
electrónico, charlas, foros de noticias o envío y consumo de información).
Pero este gran medio de comunicación presenta nuevas facetas que han afectado la vida de
los individuos del planeta y los han obligado a dejar de un lado actividades como la
televisión, lectura de periódicos, compra y venta de música, entre otras. Porque las
audiencias encontraron en la red de redes abundante información que las obligaron a ver en
Internet una potente alternativa de consumo. Sin embargo, esto le permite al periodismo
adelantar nuevos acontecimientos, aunque no se tenga por seguro la veracidad del hecho y
de las fuentes.
Las Tecnologías de Información y la Comunicación y el joven recorrido del ciberperiodismo
han traído consigo cambios en la forma de transmitir las ideas y de generar noticias.
Actualmente no sólo se trata de emitir una información, es necesario crear canales que
permitan que el usuario pueda ser y hacer parte de los contenidos.
Uno de los objetivos principales del periodismo es informar y es indispensable tener presente
a quién van dirigidos los contenidos. Con el ciberperiodismo este aspecto es más amplio que
en los medios tradicionales, pues es necesario pensar que la información cada vez le llega a
más personas y no sólo a nivel local sino a lectores de cualquier lugar del planeta.
Igualmente, es necesario tener un especial cuidado en los contenidos y aprovechar las
diferentes características del ciberperiodismo, entre ellas hipertextualidad, interactividad,
multimedialidad, asincronismo y memoria.
Aunque la claridad en la información se busca en cualquiera de los medios escritos, en los
contenidos de la Web se debe tener un cuidado más especial. La idea es manejar un lenguaje
universal, claro, espontáneo, sencillo, fresco y llamativo.
1.2.8. PERIODISMO NARRATIVO
En Venezuela, el pionero es Arístides Bastidas, quien durante 20 años publicó la columna
"La ciencia amena" en el Diario El Nacional. En esta área destaca también Marisela
Salvatierra, quien junto a Bastidas obtuvo el premio Carlinga, otorgado por la Unesco por su
trabajo en la divulgación de la narrativa.

1.2.9. PERIODISMO CULTURAL
Iván Tuba u, en su libro Teoría y práctica del periodismo cultural, define el periodismo
cultural como la forma de conocer y difundir los productos culturales de una sociedad a
7


través de los medios masivos de comunicación con los cuales, pretende promocionar eventos
cuya esencia sean las artes y la artesanía.
Jorge B. Rivera, periodista e investigador argentino, dice que este tipo de periodismo "... es
una zona compleja y heterogénea de medios, géneros y productos que abordan con
propósitos creativos, críticos, reproductivos o divulga torios los terrenos de las "bellas artes",
"las bellas letras", las corrientes del pensamiento, las ciencias sociales y humanas, la llamada
"cultura popular" y muchos otros aspectos que tienen que ver con la producción, circulación
y consumo de bienes simbólicos, sin importar su origen o destinación estamental". (Rivera,
1995).

Ilustración 7: lapiceros

1.2.10.

PERIODISMO ECONÓMICO

Sobre los hechos relacionados con la economía, incluyendo temas sobre finanzas, banca o
el mercado bursátil. Además, muestra cómo analizar, interpretar y redactar la información.
Trata de dar a conocer el estado económico del país, el estado de la inflación del peso, el
estado del peso ante el resto de las monedas extranjeras.

1.2.11.

PERIODISMO DEPORTIVO

Es el que recolecta información sobre los acontecimientos deportivos locales, nacionales y/o
internacionales; muestra las novedades que se relacionan con las diferentes disciplinas
deportivas. Las que más se destacan son: futbol, tenis, béisbol, baloncesto, atletismo, boxeo,
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voleibol, que acaparan toda la atención de los aficionados por el deporte. Asimismo,
significa estar en los hechos y analizar el desempeño de los deportistas, generalidades
aplicables a todo tipo de periodismo.
Tal como el resto de las demás disciplinas del periodismo, el deportivo debe contribuir no
sólo a informar, sino también a formar ciudadanos, quien ejerce periodismo deportivo debe
tener un compromiso de responsabilidad con las audiencias, es decir debe tratar de aislar los
sentimientos de la razón, pues los sentimientos son para el aficionado, un periodista
deportivo va más allá, su misión debe ser, la de hacer que tanto el aficionado como el
deportista, vean el deporte desde una perspectiva crítica donde se gana y se pierde, e
independiente del resultado siempre debe reinar la fraternidad.
El periodismo deportivo debe manejar una ética. Esta profesión se debe manejar con
idoneidad pues quienes la practican tienden a ponerse la camisa de ciertos equipos, a no tener
equilibrio informativo, a bajar y subir el prestigio de un jugador o de un equipo en cuestión
de segundos.
El periodismo deportivo debe tener profesionales capaces de analizar el deporte como más
que una simple información, verlo desde lo religioso, lo cultural, lo formativo, sociológico,
psicológico, ético, político y social.

Ilustración 8: deportes

9


1.2.12.

PERIODISMO DE GUERRA

Ésta es una de las especialidades más peligrosas de la profesión, puesto que requiere cubrir
las noticias que se producen durante un conflicto bélico, y esto implica que los periodistas
enviados para realizar dicha misión tengan que poner en grave riesgo su vida o su integridad
física. Muchos reporteros han perdido la vida en la realización de esta labor.

Ilustración 9: guerra

1.2.13.

PERIODISMO INFOGRÁFICO

El periodismo infográfico es aquel que fusiona elementos visuales y textuales. Es una
especialidad de gran potencial explicativo que inició con la realización de mapas y gráficos.
En el periodismo digital, la infografía adquiere otras características: la interactividad, la
posibilidad de animación, el despliegue de textos, la incorporación de sonido e imagen en
movimiento, la visualización de datos, etc.

10


Ilustración 10: cabeza

1.2.14.

PERIODISMO POLÍTICO

Ilustración 11: tiquete

Se refiere al análisis y a la información referida a las actividades relacionadas con la política
(tanto nacional como internacional), el Parlamento, los partidos y todos los componentes del
poder formal en la sociedad. Debe intentar practicar la independencia frente a cualquier
inclinación política, como la práctica periodística en general.

1.2.15.

PERIODISMO PREVENTIVO

El periodismo preventivo es una disciplina periodística que pretende analizar las crisis y
conflictos desde un punto de vista integral, desde sus orígenes hasta su estallido y posteriores
11


repercusiones. El enfoque del periodismo preventivo también busca dar mayor relevancia
mediática a aquellos actores que propongan soluciones a las crisis.

1.2.16.

PERIODISMO SOCIAL

El periodismo social es un periodismo que asume su responsabilidad en los procesos
sociales, que reflexiona sobre su papel en el devenir social y se preocupa por la búsqueda de
soluciones, como el periodismo en general. Se propone la articulación del eje social con los
temas de la política y la economía en la agenda de los medios de comunicación.

1.2.17.

PERIODISMO LITERARIO

Un importante impulsor de este tipo de periodismo, en Latinoamérica, es el escritor
colombiano Gabriel García Márquez (Nobel de Literatura 1982). Debería tener una riqueza
narrativa capaz de rozar la literatura, pero sin apartarse de la sencillez y la precisión del estilo
periodístico. Se trata de un periodismo que goza de una larga tradición en la cultura
occidental y en la española.

Ilustración 12: literatura

1.2.18. PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN
Es aquél que busca revelar hechos de interés público a través de investigaciones que
profundicen en aquellos hechos que afecten el bien común, para lo cual se necesita recabar
12


datos, realizar entrevistas, contrastar fuentes y contar con antecedentes fidedignos y
documentos que permitan denunciar o publicar un reportaje, exactamente igual que el resto
del periodismo. Lustran e ilustran el término: Truman Capote, con su novela A sangre fría,
y Tom Wolfe con, por ejemplo, La palabra pintada, a propósito del pop art de los años
sesenta.

1.2.19.

PERIODISMO RADIOFÓNICO

Es una forma de comunicación social que permite dar a conocer y analizar los hechos de
interés público utilizando la radio como medio de difusión o transmisión. Se trata de contar
todas las cosas que pasan, en el momento mismo de los hechos, con toda la carga informativa
o emotiva, y en el menor tiempo posible.

Ilustración 13: locutor

1.2.20.

PERIODISMO SATÍRICO

Ilustración 14: señor

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Es el que utiliza la sátira, normalmente en tono de humor, para referirse a hechos noticiosos.
En otras ocasiones presenta hechos ficticios como noticias, dando siempre claves para
identificarlos como textos ficcionales cuyo objetivo es evidenciar una realidad a través de la
exageración, el absurdo o la parodia. Su intención no es la de informar sino la de criticar o
hacer denuncias indirectamente. Se incluyen en este tipo de periodismo personajes
como Pablo Motos o José Miguel Monzón (más conocido como "El Gran Wyoming"),
programas como CQC (Caiga Quien Caiga), o revistas como "El Jueves".

1.2.21.

PERIODISMO HIPERFOCAL

Esta modalidad del periodismo nace principalmente de la iniciativa ciudadana por
proporcionar información cercana a su contexto geográfico inmediato. Sin embargo, medios
tan importantes como el New York Times han comenzado a impulsar espacios para el
periodismo hiperfocal.

1.2.22.

PERIODISMO CIUDADANO O 2.0

En el siglo XXI, fue el norteamericano Dan Bilmar quien acuñó el nombre de Periodismo
Ciudadano o Periodismo 2.0 por Internet, a través de la plataforma de YouTube, Facebook
y Twitter. Estas plataformas hicieron lo suyo para establecer una aplicación masiva en pos
de la comunicación ciudadana.
El periodismo ciudadano es aquel que consiste en que son los ciudadanos y no los periodistas
o empresas informativas, quienes recogen, analizan y difunden la información de forma
independiente. El ejercicio de este derecho está amparado en la Declaración Universal de los
Derechos Humanos, que establece que todos los individuos tienen derecho, no sólo a recibir
información y opinión, sino también a difundirlas por cualquier medio de expresión.
Aunque el término periodismo ciudadano se comenzó a popularizar gracias a Internet a
finales de los 90 y principios de los 2000, el inicio de este tipo de periodismo está ligado con
el de los medios de comunicación comunitarios, que gestiona y dirige el proyecto, y cuyos
objetivos son profundizar en la democracia con más participación ciudadana, dar voz a
quienes no la tienen, y hablar de lo que no se habla en los medios. Cualquier ciudadano que
quiera puede participar de estos medios haciéndose socio. El primer medio comunitario fue
Radio Sitatunga, pero en este caso la Web es el medio 2.0 el que es portador de información
más recurrente de los ciudadanos.
14


1.3. INFLUENCIA EN LA SOCIEDAD
El periodismo es considerado por algunos autores como el "cuarto poder" de las grandes
democracias occidentales (los tres primeros son los que establecen las constituciones
modernas: poder ejecutivo, legislativo y judicial). Como contraparte, el periodismo en
algunos casos es una profesión con riesgos; muchos periodistas han encontrado la muerte en
el ejercicio de su profesión.
El periodismo creó, por sus necesidades de rápida lectura y comprensión y su supuesta
neutralidad, un estilo relacional que ha nutrido a numerosos escritores, los cuales formaron
parte de sus planteles y se destacaron en sus columnas. Además ha creado prestigiosos y
serios comentaristas de la vida social y política, vistió sus páginas con buenos humoristas y
dibujantes; ha desarrollado desde el proyecto costumbrista hasta la investigación
documentada.Lo que llama la atención y preocupa seriamente es que conforme pasan los
años es más ostensible la baja calidad en la formación y capacitación especializada de los
recursos humanos acorde con los adelantos científicos, tecnológicos, educativos y los
requerimientos de transformación del país.

Ilustración 15: diarios

1.4.

IMPORTANCIA DEL PERIODISMO:

Los medios de comunicación son un elemento clave en esta sociedad compleja que tiene
varias características, una de ellas es la de ser una sociedad acontecedera (tudesca 1978).en
la que no existen ni decisiones, ni acontecimientos aislados. Todos tienen unas causas y unos
efectos que pueden producirse en ámbitos muy distantes del lugar en que tienen lugar.

15


Los periodistas no solo producen lo que ven y lo que oyen. También llevan a cabo, en la
medida de sus posibilidades, una investigación sobre lo que ha sucedido, porque lo hechos
se producen en una situación social, política y económica determinada.

en todos los
acontecimientos que
se dan en la vida
cotidiana.

1.5.

mediante millones de
medios.uno de ellos:
la prensa escrita.

analizan,estudian lo
acontecido para
brindar una completa
informacion a la
sociedad.

EL PERIODISTA:

Ilustración 16: noticia

1.5.1. DEFINICIÓN:
El periodista que se respeta, se esfuerza por cumplir su obligación y desempeñar sus deberes.
Busca la verdad hasta donde pueda alcanzarla. El periodismo que se respeta así mismo, se
esfuerza constantemente con todas sus formas para cumplir con esa obligación y por
desempeñar sus deberes hacia la sociedad.

16


El deber del periodista es el mismo que el historiador, buscan la verdad, sobre todas las cosas
y presentan a los lectores no aquello que las estadísticas desearan que conociese sino la
verdad, hasta donde les sea posible alcanzarla.
Como periodista se esfuerza para que su obra ejerza una función social. Por eso se justifica
el estilo periodístico utilizado en la redacción.

1.5.2. ROL DEL PERIODISTA EN EL PROCESO DE PACIFICACIÓN
DEL PERÚ:
En estos momentos de crisis, no solo en aspectos económicos, sino también en lo mora, que
hoy en día en la sociedad se está perdiendo. Los periodistas tienen la labor de actuar con
sensibilidad, con responsabilidad, difundiendo ideas, además tienen una vital función
educadora, hablándoles con la verdad. Deben enmendar errores y contribuir a la creación de
una conciencia nacional con la finalidad de obtener la paz entre los peruanos.

1.6.

PRENSA ESCRITA:

La prensa decía que era un medio eficaz por su expresividad, en cuanto contenía una amplia
gama de ideas y pensamientos; por su permanencia de registro, su recuperación en el tiempo,
por la rapidez, la superación en el espacio y por su difusión, dadas sus posibilidades de
acceso a todas las clases humanas.

Ilustración 17: escritos

Deducimos que el periodismo impreso es un medio informativo mediante el cual
transmitimos acontecimientos, sucesos, ideas y sentimientos procedentes de una o varias
fuentes para distintos públicos, además este medio impreso nos brinda mensajes ilustrativos
pues contiene varias secciones de imágenes.

17


1.6.1. EL PERIÓDICO:

Ilustración 18: portadas

En la actualidad se han creado un sinfín de periódicos que no transmiten ninguna clase de
cultura, por el contrario dan a conocer vicios, chismes, noticias vulgares populares, mas no
de educación. Según las últimas encuestas a los diarios con más demanda en ventas, los
resultados obtenidos fueron los siguientes:

Ventas
15%

11%
13%

35%

la industria

26%

la republica

el trome

el popular

el ojo

18


1.7.

EL REPORTAJE:

Ilustración 19: reportajes

Uno de los géneros más completos en el periodismo, pero cuando es escrito puede tener sus
desventajas pues las personas hoy en día no son capaces de leer y comprender rápidamente
lo que el redactor quiere transmitir. El reportaje son notas informativas, narradas según los
hechos o sucesos acontecidos en un determinado lugar. Para elaborar el reportaje no solo se
toman los hechos de los cuales somos testigos, sino también las palabras de las personas que
presenciaron la noticia. Además el reportaje se define como entrevista, como crónica y es el
género periodístico más completo. Reportaje voz francesa de origen inglés y adaptada al
español, proviene del verbo latino reportare, que significa traer o llevar una noticia, anunciar,
referir, es decir, informar al lector sobre algo que el reportero juzga digno de ser referido.
Para que un reportero logre objetividad, precisión y exactitud en su investigación debe saber
cuantificar los datos recolectados en los cuestionarios y la muestra. En otras palabras, debe
utilizarse de acuerdo con ciertas formulas estadísticas.

1.7.1. CARACTERÍSTICAS DEL REPORTAJE:
Ofrece una imagen nueva. Ya no es lirico, ni el meramente intuitivo, ni el improvisado, sino
el que tiene sentido de la realidad, el sistemático.
El reportero de la actualidad ofrece una imagen nueva, es decir no se realiza mediante la
experiencia popular, sino es un profesional basado en la realidad, es previsor (imagina los
hechos a futuro), investigador, audaz y atento.

19


Profundiza en los acontecimientos diarios para descubrir los significados sociales vinculados
a los lectores. El reportaje también el informativo, porque nos da a conocer un suceso o
situación de interés público, asimismo estas noticias pueden ser momentáneas y
beneficiosas, ya que hoy en la actualidad se dan más noticias informativas de lucro,
presentando chismes, en lugar de información educativa para la sociedad.
Se considera narrativo a un reportaje pues este se realiza a manera de historia, ya que
contamos hecho ha hecho escena a escena lo sucedido. Asimismo el reportaje es descriptivo,
porque mediante la narración de la historia, de una noticia nos enteramos de las
características que tienen el ambiente o los personajes.

1.7.2. FINALIDAD DEL REPORTAJE:
La finalidad común de los periodistas es la de contribuir al mejoramiento de la sociedad,
pero, en gran mayoría, pensamos que no lo están cumpliendo, pues según las noticias del día
a día estamos en contra de aquellos reportajes que se basan en temas de chismes populares
que no ayudan ni inculcan ningún valor a la sociedad. También pensamos que un reportero
debería basarse en temas culturales y de educación.
Corrija las injusticias que obstruyen el progreso del país: Antonio Rodríguez, no solo
pretende informar, sino llamar la atención de quienes rigen el país para que resuelvan los
problemas que le reporta.

1.8.

LOS CORRESPONSALES:

Ilustración 20: corresponsales

Este es un oficio muy antiguo que surge de la necesidad de conocer y dar a conocer lo
acontecido en lugares lejanos. Estos deben ser viajeros, guerreros, marinos. El corresponsal
20


no tiene la posibilidad de controlar el procesamiento de información en el periódico, pues
sus datos pueden pasar por reelaboraciones, alteraciones y modificaciones en su contenido
en extensión.

1.8.1. CORRES´PONSAL VIAJERO:
Este tipo de corresponsal no tiene una sede fija, pues se ocupe de recorrer regiones
recolectando noticias. Este es un periodista atento al desarrollo de los acontecimientos, se
moviliza rápidamente de un sitio a otro para permanecer el tiempo que sea necesario y hasta
que otro acontecimiento de mayor importancia o singularidad requiera de su presencia en un
lugar diferente.

1.9.

LA NOTICIA:

1.9.1. DEFINICION
Se dice que hasta los años 1500la palabra novedades fue definida para describir los informes
que se recibían en ese tiempo. Hoy en día la noticia es lo más fundamental en el periodismo,
esta surge de los acontecimientos del día a día, que luego son transmitidas por los periodistas.
Las noticias pueden ser de carácter público, duraderas, locales, mundiales, expresivas; etc.
Asimismo son novedosas y singulares.

1.9.2. CENSURA Y PROPAGANDA:
Estos son mecanismos de control social, son los más antiguos, asimismo son elementos del
todo sistema sociocultural, además adquieren también nuevos procedimientos acordes con
la naturaleza y propiedades de la noticia o hecho acontecido.

1.10. LA ENTREVISTA:

Ilustración 21: dialogo

21


1.10.1.

DEFINICIÓN:

Se puede definir a la entrevista como un instrumento que no s ayuda a la recolección de datos
que le proporciona al reportero una mejor comprensión de la noticia o hechos. Gracias a la
entrevista se penetra en la intimidad de las personas. También la podemos definir como
fuentes o técnicas de información capaces de despejar incógnitas sobre un determinado tema.
La entrevista consiste en hacer preguntas a personajes relacionados con un tema
determinado. Estas deben ser elaboradas previamente para tener una mejor entrevista de esta
manera lograremos enterarnos más de tales personas recopilando datos de un manera más
práctica.

1.10.2.

CEDULA DE ENTREVISTA:

Son una serie de preguntas dirigidas a un determinado número de personas para enterarnos
sobre la noticia. La cedula de entrevista es un instrumento valioso en la investigación de un
tema o suceso.

1.11. LA COMUNICACIÓN:

Ilustración 22: comunicación

22


En gran parte la comunicación se da mediante:
RADIO

TELEVISION

PRENSA ESCRITA REDES SOCIALES

Avisos

Programas

Libros

Internet

educativos
Convocatorias

Novelas

Afiches publicitario

Facebook

Comunicados

Spots

Periódicos

You tuve

Revistas, etc.

Google, etc.

Todo de manera oral Noticias, etc.

1.11.1.

DEFINICIÓN:

En resumen, la comunicación es el proceso de intercambio de los mensajes, y la información
será aquella que se intercambia en la medida de la posibilidad de interrelación compatible.
La comunicación es el problema permanente de un reportero con conciencia. En la medida
que sabe cómo redactar lo que quiere expresar, podrá comunicarse.
Como decía Wright mirlos: entre la conciencia y existencia se extiende la comunicación que
influencia la conciencia que los hombres tienen de su existencia.

CAPITULO II
2. CONCLUSIONES:
2.1. La información del día a día se manifiesta son contenidos de chismes populares,
amarillismo, sensacionalismo y exponiendo vidas de personajes.
2.2. El periodismo es de vital existencia en la sociedad.
2.3. Como futura comunicadora, debo realizar un cambio eficaz al mundo periodístico de
nuestro país.
2.4. Los periodistas deben ejercer noticias veraces y moralizadoras para la ciudadanía.

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Bibliografía

Bibliografía
Carrion, C. A. (1982). Breve historia del periodismo. mexico: trillas.
Carrion, D. A. (1986). Investigacion a la prensa televisiva en el noroeste del pais. mexico: Trillas.
Concha, E. (2009). el impacto del internet en la noticia. mexico: trillas.
Donas, P. R. (1985). el periodismo. mexico: trillas.
Gimeno, J. I. (1986). lecturas del periodismo. lima: editorial juridico S.A.
Paul, B. M. (1994). La comunicacion persuasiva. Barcelona: trillas.
Quezada, M. R. (2007). el periodismo de investigacion en españa. barcelona: paidos.
Raul, C. E. (1997). periodismo de investigacion. madrid: trillas.
Reyes, L. E. (1979). los generos periodisticos. barcelona: paidos.
www.periodismo.com. (2001). Obtenido de http//es.wikipedia.org//wiki/Periodismo

24

Índice

INDICE

B

Latinoamérica, 17

M

biodiversidad, 10

C

método científico, 9

N

Comunicación, 12
cultura, 8

E

narrativa, 12
noticias, 12

O

ecológico, 11
ejercicio, 6
en internet', 11
energético, 11
éticos, 7

obligación, 7

P
F

proyecto, 9
publicidad, 10

formación, 6

S
H
hipertextualidad, 12

simbólica, 10
sociología, 7
sonido, 15

I

U

iniciativa, 19
universitaria, 6

L
la carrera, 7

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