estudio del reglamento institucional

2. Introducción.
A partir de este breve trabajo se le dará a conocer que es el
reglamento estudiantil, como se desarrolla y como funciona este
dicho reglamento en la universidad popular del cesar .
En el encontraremos unas definiciones, y ciertos procedimientos para
conocerlos, aplicarlos y saber manejar cada una de estas reglas.

3. Reglamento institucional.
1.Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados
por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a
los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades
propias del funcionamiento de la Universidad.
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional
2.Establece los objetivos y líneas de acción que van a concretar en la Institución.
Esto facilitará que las reglas, normas y procedimientos que la escuela elabore
sean el reflejo de las necesidades y particularidades de la Institución. En su
elaboración se deben contemplar las unidades de la estructura organizativa, los
recursos, las normas que regulan la convivencia y los procedimientos previstos
para resolver situaciones imprevistas tiene como objetivo demostrar el orden, la
paz, la seguridad, y el proceso de desarrollo estudiantil.
http://www.todosobremediacion.com.ar/sitio/index.php/articulos/colaboraciones/155-
proyecto-institucional

4. Reglamento institucional.
El reglamento institucional son las normar o leyes , derechos y
deberes. Que rige una institución y que debe tener
cualquier colectividad institucional , para tener mejor
desempeño y tener mejor desarrollo en las área tanto
académico, como institución. La función del reglamento
estudiantil es que todo salga bien ya sea en el desarrollo
educativo, como el desarrollo moral de cada estudiante.

5. 5 ventajas de conocer y aplicar el reglamento
institucional.
1. Tener mejor comportamiento .
2.Se conoce cuales son los derechos y deberes de cada alumno.
3. Saber que hacer frente a una situación delicada.
4. Tener una mejor relación entre los estudiantes, directivos y
maestros.
5. Tener un mejor rol como estudiante.

6. Explique que respuesta tendría un estudiante
de primer semestre que desee cambiarse de
programa o de carrera.
Si un estudiante se quiere cambiar de programa o de carrera, es
porque en dicho programa o carrera, no se sentía seguro y no
cumplió sus expectativas. para poder pasarse a otro programa
debe esperar mínimo 2 semestre. Y debe esperar que las
diferentes directrices tomen decisión acerca de la transferencia, ya
que si no cumplió con el promedio mínimo de 3.8. o los créditos
ponderados que le establece la universidad. no podrá pasarse a
otro programa y se quedara en el programa o cancelara matricula.

7. Que procedimiento se debe aplicar a un
estudiante que es sorprendido haciendo
fraude en un examen.
 El procedimiento que se debe tomar, es la anulación del examen y
en ese mismo instante se le calificara 0, y dicho docente deberá
informarle alas diferentes directrices sobre el caso para que tomen
decisión del tema.
 Se le será cancelada la matricula al estudiante para el respectivo
periodo académico.

8. Que tipo de sanción puede recibir un
estudiante que agrede físicamente a un
profesor o a un compañero.
 la sanción que recibiría seria perder la matricula académica,
expulsión de la institución, la calidad de estudiante, la
renovación de matriculas en nuevos periodos.

9. Algunos casos o situaciones en los que el
estudiante deba hacer uso del reglamento
institucional.
1. En caso de atentado de un estudiante a un profesor o en caso
contrario
2. Cuando hay muchas inasistencia por parte del alumno, perderá la
materia
3. Cuando no se respetan los conocimientos, las ideas
4. En caso de discriminación racial
5. cuando se tiene un promedio superior, y no se le da beneficio de la
beca.

10. conclusión.
Del siguiente trabajo se dio a conocer todo lo relacionado con el
reglamento estudiantil los derecho y deberes que tiene cada uno de los
estudiantes que hacen parte de la institución, a como aplicarlas y a
como cumplirlas. como debo comportarme como estudiante en
diferentes situaciones, que debo cumplir con los objetivos y con
reglas que me establece la institución. Nos enseña los requisitos que
se deben hacer y que se necesitan para algún procedimiento interno
de la institución. Nos enseña a conocer las instalaciones y como es el
manejo interno de la institución.