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Crean comunidad. Las

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potencian, el aprendizaje se
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 El alumno ya no es un mero "consumidor" de los

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Redes sociales beneficios

  1. 1.  Ayudan a profesores y estudiantes a tomar conciencia sobre la importancia de la identidad digital y los procesos sociales de participación, formación de la opinión y toma de decisiones que caracterizan a una sociedad avanzada y democrática.
  2. 2.  Los alumnos más apáticos a veces son los más participativos en la red social. Sus comentarios y aportes pueden ser interesantes, pero por timidez o miedo a "parecer tonto" se los callan en la clase. En cambio, en la red estos miedos desaparecen y les es mucho más fácil participar. Plataformas como redAlumnos ayudan a la integración y a la inclusión social, el alumno se siente arropado al ser un miembro más del grupo.
  3. 3.  FOMENTAR LA COOPERACIÓN, SUPERAR BARRERAS INVISIBLES Y MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES SON ALGUNAS DE LOS ENORMES VENTAJAS QUE TIENEN LAS REDES SOCIALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN.
  4. 4. Herramientas 2.0 como intercambio de recursos, muros interactivos y chats, facilitan y promueven el intercambio de información profesoralumno y alumno-alumno. Además, se crea un sentimiento de comunidad que es muy difícil reproducir en el aula física.
  5. 5. Crean comunidad. Las habilidades sociales se potencian, el aprendizaje se convierte en algo más divertido y motivador al realizarse en un entorno social
  6. 6.  El alumno ya no es un mero "consumidor" de los contenidos que da el maestro, con las redes educativas se convierte en "productor" de contenido que ayudará a su vez a otros estudiantes a mejorar. Los estudiantes ahora son prosumidores. La principal herramienta que lo permite es el blog de aula, verdadero espacio editorial para el alumnado

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