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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR


Hecho Educativo y Acto pedagógico

Marcelo Alarcón
HECHO

EDUCATIVO
Se desarrollan facultades
Proceso de interacción
                            físicas, intelectuales y
        social
                                    morales.




 Tiene relación con la     Capacidad de recibir
capacidad humana de         (aprender) y ejercer
  adquirir y compartir     (enseñar) influencias
    conocimientos.              educativas.



             Es toda acción humana
              que implique creación,
            intercambio y recreación
                 de las facultades
                psicomotoras de la
                      gente.
Características
     Actividad fundamental, ya que sin
  conocimientos y habilidades las personas
  no serían de cultura (medios materiales y
  simbólicos con los que organizan su vida)




     Además de generar procesos de
 enseñanza y aprendizaje, expresa una serie
   de sentidos, formas de pensar y hacer,
      formas de enseñar y comunicar.




  Proceso de enseñanza-aprendizaje que
       intenciona la producción de
  conocimientos, intercambio de saberes,
 entrenamiento de habilidades, entre otros.
Elementos
                                      Objeto de                Modelos de
Educador            Educando
                                     conocimiento              interacción




               Dimensiones

           Social          Institucional            Política
ACTO

PEDAGÓGICO
 Conjunto de acciones, comportamientos y
  relaciones que se manifiestan en la interacción
  de un docente o unos docentes con los
  estudiantes mediados por unos componentes
  del proceso pedagógico y una intencionalidad
  claramente definidos.
Arte de saber llegar
                        Internalización del
   a los alumnos
                        alumno respecto a
     mediante
                           un cúmulo de
   estrategias de
                          conocimientos.
    aprendizaje


   Redunda en un
    aprendizaje         Refuerza los valores
significativo para el   de los estudiantes.
     educando.
Elementos

Alumno        Docente     Contenido




Dimensiones

                Acto            Acto
Acto social
               psíquico    instrumental
Diferencias
   Hecho Educativo                  Acto pedagógico
 Es aquel que es                  Es un proceso
  influenciado de forma no          determinante propio del
  formal o asistematica y lo        aula y en el cual
  encontramos en el medio,          participan un programa,
  la radio, la TV, el periódico     un facilitador, un contexto
  u otro medio que                  y un espacio físico, se
  desmarque a un                    diferencia del anterior ya
  facilitador. Es la influencia     que presupone un
  que no esta sistematizada         resultado pero mas formal,
  y la recibimos fuera de la        mas sistematizado y sobre
  institución educativa.            todo se realiza en el aula
                                    institucional.

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Hecho y acto educativo

  • 1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR Hecho Educativo y Acto pedagógico Marcelo Alarcón
  • 3. Se desarrollan facultades Proceso de interacción físicas, intelectuales y social morales. Tiene relación con la Capacidad de recibir capacidad humana de (aprender) y ejercer adquirir y compartir (enseñar) influencias conocimientos. educativas. Es toda acción humana que implique creación, intercambio y recreación de las facultades psicomotoras de la gente.
  • 4. Características Actividad fundamental, ya que sin conocimientos y habilidades las personas no serían de cultura (medios materiales y simbólicos con los que organizan su vida) Además de generar procesos de enseñanza y aprendizaje, expresa una serie de sentidos, formas de pensar y hacer, formas de enseñar y comunicar. Proceso de enseñanza-aprendizaje que intenciona la producción de conocimientos, intercambio de saberes, entrenamiento de habilidades, entre otros.
  • 5. Elementos Objeto de Modelos de Educador Educando conocimiento interacción Dimensiones Social Institucional Política
  • 7.  Conjunto de acciones, comportamientos y relaciones que se manifiestan en la interacción de un docente o unos docentes con los estudiantes mediados por unos componentes del proceso pedagógico y una intencionalidad claramente definidos.
  • 8. Arte de saber llegar Internalización del a los alumnos alumno respecto a mediante un cúmulo de estrategias de conocimientos. aprendizaje Redunda en un aprendizaje Refuerza los valores significativo para el de los estudiantes. educando.
  • 9. Elementos Alumno Docente Contenido Dimensiones Acto Acto Acto social psíquico instrumental
  • 10. Diferencias Hecho Educativo Acto pedagógico  Es aquel que es  Es un proceso influenciado de forma no determinante propio del formal o asistematica y lo aula y en el cual encontramos en el medio, participan un programa, la radio, la TV, el periódico un facilitador, un contexto u otro medio que y un espacio físico, se desmarque a un diferencia del anterior ya facilitador. Es la influencia que presupone un que no esta sistematizada resultado pero mas formal, y la recibimos fuera de la mas sistematizado y sobre institución educativa. todo se realiza en el aula institucional.