Guraso bilera DBH 4 20!6-III

1. MENDEBALDEA BHI
REUNIÓN DE PADRES-MADRES DE 4º ESO
2016-III-16

2. Organización del Sistema Educativo
Educación Infantil
Educación Primaria
Enseñanza Secundaria Obligatoria
Universidad/ *Enseñanzas Artísticas Superiores
Bachille
rato
CFGS
de Formación
Profesional
CFGM
de Formación
Profesional
Formación
Profesional
Básica
Prueba de Acceso
o condiciones
específicas
Sin Título
Evaluación
Final
de Bachillerato
MundoLaboral
Técnico
Deportivo
Superior
*CFGS de Artes
Plásticas y diseño
Técnico
Deportivo
Grado Medio
de Artes Plás-
ticas y Diseño

3. CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN DE LA
LOMCE
• CURSO 15-16.
 1º y 3º de ESO.
 1º de Bachillerato
 1º FP de Grado Medio
• Curso 16-17
 2º y 4º de ESO.
 2º de Bachillerato
 2º FP de Grado Medio
 Evaluación Final de ESO
Evaluación Final de Bachillerato ***

4. 3 MODALIDADES DE
BACHILLERATO
CIENCIAS
HUMANIDADES Y CIENCIAS
SOCIALES
ARTES

5. Reparto de las asignaturas de
Bachillerato
ASIGNATURAS
TRONCALES
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
Troncales
Generales
(5)
Obligatorias
Troncales
de opción
(2)

6. Asignaturas Troncales 1º curso
TRONCALES GENERALES (5) TRONCALES DE OPCIÓN (2)
CIENCIAS  Lengua Castellana y Literatura I
 Inglés I
 Lengua Vasca y Literatura I
 Filosofía
 Matemáticas I
 Física eta Química
 Biología eta Geología
 Dibujo Técnico I
HUMANID
ADES Y
CIENCIAS
SOCIALES
 Lengua Castellana y Literatura II
 Inglés I
 Lengua Vasca y Literatura I
 Filosofía
Itinerario de Humanidades
 Latin I
Itinerario de Ciencias Sociales
 Matemáticas Aplicadas a las
Ciencias Sociales I
 Historia Del Mundo
Contemporáneo
 Griego I
 Economía
 Literatura Universal

7. Asignaturas Específicas 1ºcurso
(2 asignaturas)
Obligatoria: Educación Física
2 de las siguientes
 Segunda Lengua Extranjera I
 Cultura Científica
 Tecnología Industrial I
 Tecnologías de la Información y la Comunicación I
 Dibujo Técnico I (Si no es elegido entre las troncales).
 Dibujo Artístico I
 Volumen
 Anatomia Aplicada
 Analisis Musical I
 Lenguaje y Práctica Musical
 Una materia troncal no cursada
 Religión

8. Asignaturas Troncales 2º curso
TRONCALES GENERALES (5) TRONCALES DE OPCIÓN (2)
CIENCIAS  Lengua Castellana y Literatura II
 Inglés II
 Lengua Vasca y Literatura II
 Españako Historia
 Matemáticas II
 Física
 Química
 Biología
 Geología
 Dibujo Técnico II
HUMANID
ADES Y
CIENCIAS
SOCIALES
 Gaztelania eta Literatura II
 Ingelera II
 Lengua Vasca y Literatura II
 Españako Historia
Itinerario de Humanidades
 Latín II
Itinerario de Ciencias Sociales
 Matemáticas Aplicadas a las
Ciencias Sociales II
 Griego II
 Economía de la Empresa
 Historia del Arte
 Geografía
 Historia de la Filosofía

9. Asignaturas Específicas de 2º curso
(2 asignaturas)
 Segunda Lengua Extranjera II
 Historia de la Filosofía (Si no es elegida entre las troncales)
 Tecnología Industrial II
 Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
 Tecnologías de la Información y la Comunicación II
 Dibujo Técnico II (Si no es elegida entre las troncales).
 Dibujo Artístico II
 Análisis Musical II
 Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica
 Historia de la Música y de la Danza
 Imagen y Sonido
 Fundamentos de Administración y Gestión
 Psicología
 Una materia troncal no cursada
 Religión

10. Bachillerato de Artes
TRONCALES GENERALES (5) TRONCALES DE OPCIÓN (2)
1.
CURSO
 Lengua Castellana y Literatura I
 Inglés I
 Lengua Vasca y Literatura I
 Filosofía
 Fundamentos del Arte I
 Historia del Mundo
Contemporáneo
 Literatura Universal
 Cultura Audiovisual I
2.
CURSO
 Lengua Castellana y Literatura II
 Inglés II
 Lengua Vasca y Literatura II
 Españako Historia
 Fundamentos del Arte II
 Cultura Audiovisual II
 Artes Escénicas
 Diseño

11. Requisitos para la obtención del
Título de Bachillerato
Superar todas las asignaturas de Bachillerato
Superar la evaluación final de Bachillerato
CALIFICACIÓN FINAL
Media de las calificaciones de bachillerato
ponderada al 60%
Evaluación final de bachillerato ponderada
al 40%

12. Si no se supera la Evaluación Final
de Bachillerato
 El alumn@ no obtendrá el título de
Bachillerato.
 Se extenderá un CERTIFICADO por la
superación de todas las materias ,con
EFECTOS LABORALES y EFECTOS
ACADÉMICOS para el acceso a FP Grado
Superior. No dará acceso a la universidad.

13. Asignaturas de la Evaluación Final
de Bachillerato
Todas las materias Troncales Generales 6 (Eusk II,Lengua
II, InglésII, Filosofia, Historia y una de las siguientes: Mate II o Mate
Aplicadas II o Latín II)
2 asignaturas de las Troncales de Opción cursadas en
cualquiera de los cursos (si implican continuidad se
tendrá en cuenta solo la materia cursada en 2º).
Una materia Específica cursada en cualquiera de los
cursos que no sea Educación Física ni Religión

14. ACCESO A LA UNIVERSIDAD CURSO 17-18
Bachillerato 60%
PFB
Prueba Final de
Bachillerato
40%
Troncales generales(5)
Troncales de opción(2)
Asignatura específica(1)
Puntuación de 5 a 10
Según el grado distintas
asignaturas en cada
bloque
Bloque 1:
Bloque 2
Bloque 3
X 0,1:0,2:0,3
lkPuPPuntuación de
0 a 4
Puntuación
de 5 a 14

15. GRADO:BIOLOGIA
BIOQUÍMICA Y BIOLOGÍA MOLECULAR
BIOTECNOLOGÍA
BACHILLERATO PRIORITARIO: CIENCIAS
Materias vinculadas
Bloque 1: La mejor de
 Biología
 Química
0,2
Coeficiente
Bloque 2: La mejor de
 Física
 Matemáticas II
0,1
Bloque 1: La mejor de
 Euskera II
 Lengua Castellana II
 Ciencias de la Tierra y del Medio
Ambiente
0,1

16. Nekane quiere estudiar Biología
Bachillerato
60 %
Euskera=9
Lengua C.=7
Inglés=7
Historia=7
Filosofía=6
MateII=8
Química=6
Biología=6
Psikología=7
X=7
7 x 0´6 = 4´2i
k7o7logía=7x7mm
mmmtej
Mate II=8Mao
Prueba Final de
Bachillerato 40 %
Asignaturas Troncales(6)
EuskeraII 9, Lengua C.II 7,
Inglés II 6,Historia 7,
Filosofía 5, Mate II 8,
Troncales de opción (2)
Química 5, Biología 5,
Asignatura Específica(1)
Psikología 9
X= 6´77
6´77 x 0´4 = 2´7
6´9
Bloke 1: Biologia /Química
5 X 0´2= 1
Bloke 2:Física/ Mate II
8 X 0´1= 0´8
Bloke 3: Euskera, Inglés,
Geología, Ciencias de la
Tierra
9 X 0´1= 0´9
1+ 0´8 + 0´9= 2´7
(La mejor nota en cada
bloque)
2´7
22222222222´7
9´6

17. • http://www.mendeorientabide.blogspot.com.
es/

18. Notas de corte de 2015 en la EHU/UPV
• http://www.ehu.eus/documents/1940628/43
15281/notas+de+corte+def.+2015+cast.

19. NOLA AUKERATU?
• ¿Qué grado o grados me interesaría estudiar
?
• ¿Tiene o tienen bachillerato prioritario?
• ¿Cuáles son las materias vinculadas?
• Asignaturas de 4º y calificaciones.
• Nota de corte de ese grado o grados.
• ¿Puedo acceder a ese grado desde otro
bachillerato no prioritario?

20. UNIVERSIDAD

21. 21
Estructura de los estudios universitarios
MundoLaboral
POSGRADO
*EXCEPTOMedicina (6 años),
Odontologia (5),
Farmacia (5), Veterinaria (5) y
Arquitectura (5 + proyecto)
3-4 años
Formación+
Investigación+
Tesis Doctoral
Doctorado
Master
Gradua
60-120 credito
1-2 años
240 credito
4 años*

22. LAS 5 RAMAS DEL
CONOCIMIENTO
Cada grado estará adscrito a una de las
5 ramas de conocimiento:
1.- ARTES Y HUMANIDADES
2.- CIENCIAS
3.- CIENCIAS DE LA SALUD
4.-CIENCIAS SOCIALES Y
JURÍDICAS
5.- INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

23. FORMACIÓN PROFESIONAL

24. Modalidades para cursar FP
• Formación Profesional Básica
• Formación Profesional “presencial”
• Formación Profesional a distancia o telemática
• Formación Profesional dual o en alternancia
• Formación Profesional ( Oferta Parcial)
• Pruebas libres para la obtención de títulos de
FP

25. OFERTA COMPLETA DE TÍTULOS DE FP
EN EUSKADI
http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.net/r43-
2638/es/contenidos/informacion/formac_profes
ional/es_1959/ofertadeciclos.html
http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-
2638/es/contenidos/informacion/formac_profes
ional/es_1959/familias_c.html

26. FORMACIÓN PROFESIONAL
ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
 ACCESO DIRECTO:
– Título de Graduado en ESO.Si hubiera más
alumnos que plazas se ordena al alumnado en
función de la nota media de los cuatro cursos
de ESO.
 ACCESO MEDIANTE PRUEBA
– Aquellos que NO cumpliendo las condiciones
de acceso directo tengan como mínimo 17
años en el año de realización de la prueba

27. FORMACIÓN PROFESIONAL
ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO SUPERIOR
ACCESO DIRECTO
 ACCESO CON EL TÍTULO DE BACHILLERATO
 ACCESO CON EL TITULO DE TÉCNICO DE FORMACIÓN
PROFESIONAL
ACCESO MEDIANTE PRUEBA DE ACCESO
Se concretarán los cupos para cada modalidad de acceso
así como los criterios de prioridad

28. ARTES PLÁSTICAS Y
DISEIÑO

29. ENSEÑANZAS DE ARTES PLÁSTICAS Y
DISEÑO; ESTRUCTURA
Niveles Educativos Titulación
CICLOS FORMATIVOS
Ciclo Medio Técnico en APD
Ciclo Superior Técnico Superior en APD
ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES
 Enseñanzas que se
imparten en Escuelas de
Arte
“Titulo Superior en
Diseño””
“GRADO en Diseño”
(Ambas titulaciones son equivalentes y
permiten igualmente continuar estudios
de master y doctorado))
Enseñanzas que se
imparten en la Universidad

30. Como se accede a las Enseñanzas de
Artes Plásticas y Diseño? APD
Nivel Requisitos académicos Prueba
Ciclo de
Grado
Medio
Titulo de Graduado en Secundaria u otros
equivalentes. Los que no tengan la titulación
requerida pueden acceder a estas enseñanzas tras
superar una prueba de madurez. La edad mínima
para presentarse: 17 años.
+
Proba
Espezifiko
a
Ciclo de
Grado
Superior
Titulo de Bachillerato u otros equivalentes. Los
que no tengan la titulación requerida pueden
acceder a estas enseñanzas tras superar una
prueba de madurez. La edad mínima para
presentarse: 19 años. Teniendo el título de Técnico,
con 18 años.
Proba
Espezifikoa
(Arte batxilergoa egin
dutenek ez dute egin
behar)
Estudios
Superiores
(Título
Superior o
Grado)
Titulo de Bachillerato u otros equivalentes.
Los que no tengan la titulación requerida pueden
acceder a estas enseñanzas tras superar una
prueba de madurez. La edad mínima para
presentarse: 19 años. Teniendo el título de Técnico,
con 18 años.(Escuela de Arte)
Proba
Espezifikoa
(Goi mailako teknikari
titulua dutenek ez dute
egin behar)
Título de Bachillerato y superación de la Prueba de
Acceso. (Universidad)
Unibertsitate
bakoitzak
erabakitzen du

31. ARTES PLASTICAS Y DISEÑO
Enseñanzas no universitarias. La
componen los siguientes 13 familias
profesionales:Arte Floral, Artes Aplicadas a la
Escultura, a la Indumentaria, al Libro, al Muro,
Cerámica Artística, Diseño de Interiores,
Gráfico,Industrial, Esmaltes Artísticos, Joyería
de Arte, Textiles Artísticos, Vidrio
Artístico.(Dentro de cada familia hay ciclos de grado medio y de grado
superior)
Enseñanzas Universitarias. Compuesta
por las siguientes especialidades:Musica, Danza,
Arte Dramático, Conservación y Restauración de
Bienes Culturales, Diseño(Gráfico, de Productos,
de Diseño y de Moda), Artes Plásticas.
Escuela de Arte de Vitoria-Gasteiz/

32. CENTROS Y ESTUDIOS EN LA CAPV
ARABA GIPUZKOA BIZKAIA
ARTES
PLÁSTICAS
(Ciclos
Formativos de
Grado Superior
CFGS)
Arte Eskola Kuns-
thal
Usandi-
zaga
Inutec Ibarre-
kolanda
Argiarte
CFGS de Fotografía
Artística
x x
CFGS de Gráfica
Publicitaria
x x x x
CFGS de Ilustración x x
CFGS de Elementos de
jardín
x
CFGS de Proyectos y
Dirección de Obras de
Decoración
x x x
ESTUDIOS
SUPERIORES DE
DISEÑO (Nivel
universitario de
Grado)
Diseño de Interiores x
Diseño Gráfico x

33. ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
KIROLENE

34. ¿Qué son las Enseñanzas
Deportivas?
La finalidad de estas enseñanzas es la de proporcionar
al alumnado la formación necesaria para:
 Garantizar su competencia técnica y profesional en la
correspondiente especialidad de enseñanza deportiva y una
madurez profesional motivadora de futuros aprendizajes..
 Comprender las características y la organización de su
modalidad deportiva y conocer los derechos y obligaciones que
se derivan de sus funciones.
 Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para
desarrollar su labor en condiciones de seguridad.

35. ENSEÑANZAS DEPORTIVAS;
ESTRUCTURA
Las Enseñanzas Deportivas tienen dos niveles
GRADO MEDIO. La formación conduce al Título de
Técnic@ Deportivo en su correspondiente modalidad o
especialidad deportiva. El Grado Medio tiene dos niveles.
GRADO SUPERIOR. La formación conduce al Título de
Técnic@ Deportivo Superior en su correspondiente modalidad
o especialidad deportiva.
Este título permite el acceso a estudios universitarios.

36. Deportes implantados en la CAV
Futbol
Futbol sala
Baloncesto
Atletismo
Escalada y Deportes de Montaña,
Balonmano
Deportes de Invierno (esquí alpino y
snow)
El unico centro público oficial de la CAV está en Durango:
“Kirolene” Para Futbol y Futbol sala hay un centro autorizado
por cada provincia.

37. ¿COMO SE ACCEDE A ESTAS
ENSEÑANZAS?
Para acceder al Grado Medio hay que cumplir DOS
CONDICIONES
 Graduado en ESO o equivalente. También podrán
acceder las personas que teniendo 17 años o cumplién-
dolos en el año natural superen una prueba de madurez.
 Superar una prueba especifica de acceso
Al 2º nivel del Grado Medio se podrá acceder tras haber
superado el 1º.
GRADO
MEDIO
Para acceder al Grado Superior deberá reunir estas TRES
CONDICIONES
 Título de Técnic@ Deportivo (Grado Medio) de la
misma especialidad.
 Título de Bachillerato o equivalente.Las personas
Mayores de 19 años que no lo tengan podrán sustituirlo
por una prueba de madurez.Con el Título de Técnico se
pueden presentar con 18 años.
 Experiencia como entrenador/a titular, entre 2 y 4 años
según categoría de la competición.
GRADO
SUPERIOR