1. OBJETIVO:
El alumno conocerá, ubicará y relacionará distintos conceptos clave de
diferentes corrientes pedagógicos.
Este es el clásico juego de "memorama" en el que no sólo los alumnos
aprenderán conceptos-definiciones, sino que también le ayudarán a
comprender la importancia de las características de las diferentes corrientes
pedagógicas.
INSTRUCTIVO:
1) Sacar todas las tarjetas de la caja.
2) Separar las tarjetas en dos grupos, las que tienen los conceptos de las que
tienen definiciones.
3) En una superficie plana, colocar todas las tarjetas teniendo cuidado de
que la cara de color quede hacia abajo.
4) Revolver todas las tarjetas sin voltearlas.
5) Establecer turnos para participar en el juego.
6) El jugador número 1, volteará 2 tarjetas (una debe contener un concepto y
la otra una definición).
7) Leer la definición y analizar si el concepto volteado corresponden.
8) Si el concepto y la definición no corresponden deberán voltear
nuevamente ambas tarjetas y permitir que otro jugador lo intente.
9) En caso de que coincidan ambas tarjetas levantadas, el jugador podrá
quedarse con ellas y tendrá la oportunidad de voltear otro par y repetir el
paso 7.
10) Ganará el jugador que posea más pares de tarjetas