El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su presencia en nuestras vidas. Explica que las TIC, impulsadas por la tecnología digital, han transformado la ciencia, la técnica, la gestión empresarial y nuestra forma de comunicarnos y hacer negocios. También analiza el potencial del comercio electrónico y los dominios para su uso en el ámbito laboral.
3. Son el conjunto de
tecnologías desarrolladas
para gestionar información
y enviarla de un lugar a
otro.
Abarcan un abanico de
soluciones muy amplio.
Incluyen las tecnologías
para almacenar información
y recuperarla después,
enviar y recibir información
de un sitio a otro, o
procesar información para
poder calcular resultados y
elaborar informes.
4. Las TIC optimizan el manejo de la información y el
desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la
información y generar mayor conocimiento e
inteligencia.
Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana.
Están en todas partes y modifican los ámbitos de la
experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar,
las modalidades para comprar y vender, los trámites, el
aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros. Uno de
estos instrumentos es el aprendizaje, es decir el uso de
las tecnologías multimedia y la internet para mejorar la
calidad del aprendizaje, hacerlo accesible a la gente que
no está cerca a instituciones educativas y poner a
disposición de todos innovadoras formas de educación
en cualquier ambiente en que uno esté
5. Interés. Motivación
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones
6. Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.
Dependencia de los demás.
7. El 18,1% de los hogares tiene al menos un computador portátil.
Mientras el 27,5% de los hogares tiene computadora de escritorio.
Quiere decir que existe un desarrollo de las Tics dentro del país.
8. Podemos definir a Internet como
una "red de redes", es decir, una
red que no sólo interconecta
computadoras, sino que
interconecta redes de
computadoras entre sí.
Una red de computadoras es un
conjunto de máquinas que se
comunican a través de algún
medio (cable coaxial, fibra óptica,
radiofrecuencia, líneas telefónicas,
etc.) con el objeto de compartir
recursos.
9. Inmediatez de la información: Con los buscadores podemos tener acceso a la información en
cuestión de segundos. No solamente para estar al día en las noticias, sino para consultar un tema
específico.
Masificación de contenido: Podemos conseguir que un mayor número de personas lean un
artículo y lo difundan. Permiten generar campañas de solidaridad en masa y ayudar para una causa
o fin benéfico.
Se eliminan las barreras de tiempo y espacio, pues una persona que está en un lugar alejado,
puede asistir a una clase en tiempo real que se dicta en otra parte del mundo.
Ayudas didácticas: Podemos navegar por un sin número de páginas para practicar actividades
educativas. Hoy en día podemos tener acceso a millones de páginas web gratuitas para buscar
recursos educativos.
Interdisciplinariedad y personalización: Con el uso de la tecnología podemos elaborar
proyectos colaborativos en línea donde podemos diseñar nuestros propio material didáctico y
trabajar varias disciplinas a la vez.
Interacción con una comunidad: A través de redes sociales, videoconferencias, chats o portales
especializados podemos acceder a debates, comentarios, opiniones, fotos, videos de otras
personas y tener una comunicación sincrónica o asincrónica.
Mayor contacto con personas afines ya sea en fines profesionales o personales, el internet
nos permite tener una mejor comunicación con personas de todo el mundo.
10. Privacidad: La información privada puede ser mal utilizada por otras personas para
desacreditar a una persona, hacer bullying, actuar con fines delictivos y puede
prestarse también para suplantación de identidad.
Veracidad: Aunque existen muchas fuentes confiables como publicaciones de
universidades, portales de prestigio, etc, hay que tener cuidado porque podemos
encontrar todo tipo de páginas, blogs, wikies que no brinden información correcta.
Virus informáticos y Spam: Al navegar en Internet hay que tener cuidado de no
entrar a páginas que contengan virus, pues pueden infectar nuestras computadoras.
Así mismo puede resultar incómodo para una persona que desea visitar un portal
web, encontrarse con publicidad no deseada que le ocasiona una navegación más
lenta.
El uso de Internet en exceso puede generar alto grado de dependencia y
adicción. Incluso se han asociado algunos males y enfermedades físicas y mentales
causadas por el exceso del mismo como depresión, dependencia de juegos en línea,
nomofobia, cibermareo, etc.
Sedentarismo: El Internet es una de los principales entretenimientos para muchos
jóvenes y adultos, por lo que se han dejado de lado algunos juegos al aire libre o
deportes con los que hace unos años ocupaban el tiempo de las personas. Esto ha
desencadenado también altos índices de obesidad.
11. En el Ecuador, el 65%
de la población tiene
acceso a internet,
según datos del
Instituto Nacional de
Estadísticas y Censos
(INEC).
El 28,3% de los hogares
a nivel nacional tienen
acceso a internet, 16,5
puntos más que en el
2010. En el área urbana
el crecimiento es de
20,3 puntos, mientras
que en la rural de 7,8
puntos.
12. Se entiende como
"estado del arte a todos
aquellos desarrollos de
última tecnología
realizados a un producto,
que han sido probados en
la industria y han sido
acogidos y aceptados por
diferentes fabricantes.
El estado del arte es una
modalidad de la
investigación documental
que permite el estudio del
conocimiento acumulado
(escrito en textos) dentro
de un área específica.
13.
14. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación están presentes en nuestras
vidas y la han transformado.
Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La
tecnología digital, unida a la aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha
permitido a la humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la técnica
desplegando nuestro arma más poderosa: la información y el conocimiento.
Hoy en día es imposible encontrar un solo instituto dedicado a investigar la ciencia
y evolucionar la técnica que no disponga de los mejores y más sofisticados
dispositivos de almacenamiento y procesado de información.
Pero no sólo eso, las Tecnologías de la Información y la Comunicación han
transformado la gestión de las empresas y nuestra manera de hacer negocios:
Para comunicarnos con nuestro clientes
Para gestionar pedidos
Para promocionar nuestros productos
Para relacionarnos con la administración pública
15. http://www.serviciostic.com/las-tic/definicion-de-tic.html
https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20120831071409AAVo
MYA
http://formared.blogspot.com/2013/11/ventajas-y-desventajas-del-internet.
html
http://formared.blogspot.com/2013/11/ventajas-y-desventajas-del-internet.
html
http://es.slideshare.net/hcarrion/encuesta-tic-en-la-empresas-2013
http://www.google.com.ec/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&ved
=0CCIQFjAB&url=http%3A%2F%2Frevistas.lasalle.edu.co%2Findex.php%2Fs
v%2Farticle%2Fview%2F1666&ei=TP9iVKSzCsOmNtaggGA&usg=AFQjCNFm
N_wqC41537GXeF0mNCB7QQIJCg&sig2=0FA6ZdObU2tL6yXY-sv1iQ
17. Un dominio es una forma
sencilla de localizar un
ordenador en Internet , pero,
además, garantiza la propia
identidad.
Los dominios están formados
por dos palabras separadas por
un punto. La primera
corresponde a un nombre; por
ej su empresa. La segunda
representa la actividad o la
procedencia territorial.
18. El dominio se utiliza para que los usuarios de
internet accedan con mayor facilidad a los
servicios que ofrece. En la Red el dominio actúa
como dirección y escaparate de la empresa donde
millones de usuarios la pueden visitar, a la vez que
conocen su negocio, productos y servicios.
Es imposible que dos personas u organizaciones
tengan simultáneamente la misma dirección.
Usted puede estar seguro de que, si alguien
teclea suempresa.com, accederá directamente a
su empresa y solamente a ella. Son únicos.
19. El comercio electrónico, también conocido
como e-commerce (electronic commerce en
inglés), consiste en la compra y venta de
productos o de servicios a través de medios
electrónicos, tales como Internet y otras
redes informáticas.
20. El reciente crecimiento rápido del Internet es en
parte atribuible a su fuerza como un medio de
comunicación, educación y función, y más
recientemente, como una herramienta para el
comercio electrónico.
Los negocios virtuales en cada sector de la
economía están empezando a usar el Internet
para cortar el costo de comprar, el manejo de las
relaciones del proveedor, las logísticas
aerodinámicas y el inventario, producción del
plan, y alcance de los nuevos y ya existentes
clientes de una forma más eficaz.
21. Hacer más sencilla la labor
de los negocios con los
clientes.
Efectuar una reducción
considerable del
inventario.
Acelerar las
operaciones del
negocio.
Ayudar a diseñar una
estrategia de
relaciones con sus
clientes y proveedores,
especialmente a nivel
internacional.
Proveer nuevas
maneras de para
encontrar y servir a los
clientes.
22. El comercio electrónico con respecto al comercio tradicional, ofrece a las
empresas notables ventajas relacionadas con el propio comercio y las
mercancías como son:
Adquirir un canal de comunicación y publicidad de alcance masivo.
Conseguir una forma de acceso a los evitando a sus intermediarios actuales.
Establecer empresas virtuales o virtualizar las existentes.
Vender y prestar servicios, como asesoramiento, relaciones postventas, etc.
Sustituir las actuales mercancías por su equivalente digital.
Una mayor tecnificación de la empresa.
Nuevas y más estrechas relaciones entre cliente y proveedor.