2. Las TIC están
generalmente basadas
en herramientas y
programas tecnológicos
que se utilizan para
administrar, procesar y
difundir información de
un lugar a otro de
manera instantánea, a
su vez permite
almacenar información,
3. Tecnología es producto de la ciencia y la
ingeniería, enfocados en resolver un problema o
necesidad.
Información es el conjunto de datos procesados
y ordenados que aportan conocimientos
Comunicación es la relación que las personas
tienen en la cual intercambian información
4. El objetivo de las TIC en
las telecomunicaciones
es concientizar a la
población de Ecuador
sobre la necesidad de
ser parte de una
sociedad de la
información y
conocimiento mediante
plataformas
tecnológicas con
buenos medios de
información.
5. Las TIC en Ecuador
Las Tic en el
ecuador se
encuentran
tomando un papel
muy importante , y
así poder aplicar
todas las ventajas
posibles en el
desarrollo social y
económico del país.
En las ultimas
encuestas TIC
realizada por el
INEC se puede
deducir que el
internet es usado
en el país para la
educación y
aprendizaje en un
40%, para obtener
información en
un27,2% y para
comunicarse el
22,4%
7. En Ecuador las políticas y estrategias del gobierno
han permitido que sea unos de los principales países
en América Latina que ha incrementado el acceso a
internet con el fin de universalizar el uso de las
Tecnologías de Información y comunicación.
En la actualidad las TIC tienen mucha importancia en
los centro de educación, ya que cada vez es mas
común encontrar en las aulas medios informáticos,
los cuales apoyan notablemente en las labores de los
docentes
8. Ventajas de las TIC
• Eliminan barreras de
tiempo y espacio
• Facilitan la
comunicación
• Favorecen a distintas
entidades con la
comunicación
• Permite un acceso
general a la información
y al conocimiento
• Apoya a las PYMES de
las personas
empresarias
• Elevan la calidad de vida
de las personas
• Aumentan la producción
de bienes y servicios
• Aumentan las respuestas
innovadoras a los retos
futuros.
• Reduce los impactos
ambientales,
disminuyendo la tala de
arboles, como también
reduce la contaminación
por medio de transportes
9. Desventajas
• Aislamiento
• Fraude
• Falta de privacidad
• Aprendizaje superficial
• Puede anular habilidades y
capacidad critica
• La comunicación en la familia
disminuye
• Cansancio visual
• Desarrollo de estrategias de mínimo
esfuerzo
• El interés al estudio puede estar
sustituido por la curiosidad y
exploración en la web
10. CAUSAS
- La población con acceso a
internet es baja, ya que esta mal
direccionada la utilización del
internet.
- Nivel socio económico bajo para
adquirir computadoras y acceder a
internet
EFECTOS
-Escasa conectividad al internet
- Población adulta desmotivada en
el uso de las TIC, mientras que los
niños y jóvenes no lo usan para
fines creativos
12. Estudiantes
Permitirá el acceso a la
tecnología a los niños y
jóvenes de escasos recursos,
siendo un medio de adquirir
nuevas herramientas y
conocimientos de diversos
temas.
Docentes
Implementar plataformas de
educación, generando la
interactividad sin perder el
humanismo de la clase en el
proceso educativo con el uso
de las TIC
13. ¿Cuáles son
los aportes de
las TIC?
Amplían
nuestras
capacidades
físicas y
mentales
Capacidad de
almacenamiento
Fomenta el
aprendizaje y
desarrollo
personal
Accesibilidad a
diferentes
puntos de
información
Facilidad de
acceso a una
fuente de
información
Posibilidades de
desarrollo social
Interactividad
14. Las TIC sirven para:
• Permite la comunicación de las personas sin
importar el lugar donde se encuentren
mediante sitios web .
Interactividad
• Podemos conseguir información y
comunicarnos de forma instantáneaInstantaneidad
• Nos permite disponer de información
inmaterial y acceder a información en
dispositivos lejanos
Inmaterialidad
• Podemos programar actividades que se
realizan automáticamente
Automatización de
tareas
15. • Podemos decir que el internet representa al máximo
exponente de la globalización, el cual es un espacio donde se
puede adquirir, vender o a su vez compartir cualquier
información, producto o servicio transmitiendo a las personas
en cualquier parte del mundo, siendo un lugar donde
interactuamos globalmente. Al internet se le conoce también
como a la red de redes , debido a que su origen y filosofía se
basa en interconectar computadoras.
16. Los orígenes del
internet empieza
en la década de los
años 60 del siglo
XX, en este siglo
comenzaron los
primeros estudios
teóricos en la cual
lanzaban la idea de
interconectar al
mundo.
A finales de los 60 y
a principios de los
70 se desarrollo la
primera gran red
mundial de
intercomunicación.
A finales de los 80 y
principios de los 90
se desarrollo las
herramientas
necesarias como el
código HTM,
navegadores de
internet, etc. Los
que permitieron al
publico acceder y
poder manejar el
internet con un
solo clic, gracias a
esto varias
empresas se
fundaron las cuales
estaban basadas a
la red.
El internet ha sido
el precursor de una
revolución
conocida como la
nueva era digital
17. Nos facilita la
información de
todo tipo, ya que
es como una
biblioteca grande
en la que podemos
encontrar
información de
todo tipo.
Facilita la
información y
comunicación
sobre lo que una
empresa ofrece
Permite encontrar
información
concreta,
facilitándonos las
fecha en la que fue
publicada
Ahorra dinero en
publicidad e
impresión
18. Ventajas del Internet
Contactarse con
las personas de
manera
inmediata
Comprar
productos desde
el lugar que nos
encontremos
Acceso inmediato
ala información
Ayuda al medio
ambiente
Reduce gastos de
envíos
Encontrar
información en
cualquier hora
19. Genera una gran dependencia o vicio
del internet.
En gran parte de los estudiantes se
esfuerzan menos en hacer las tareas
Es el principal puente de la piratería
Virus informáticos y Spam
Sedentarismo
Induce al aislamiento
20. El ESTADO DE ARTE
Describe las investigaciones mas recientes y actuales
sobre un tema especifico que se ha realizado
A su vez se refiere a el conocimiento o tecnología
de vanguardia, ya que es una de las primeras etapas
que debe desarrollarse dentro de una investigación
Permite revisar todo los antecedentes de una
investigación, para conocer como se ha estudiado el
tema y como se encuentra en el momento de
elaborar la propuesta de investigación
