2. ¿qué es un software
educativo?
• Programas para computadoras que se han
producido con alguna finalidad.
• Recursos didácticos digitales .
• Los programas educativos están pensados
para ser utilizados en un proceso formal de
aprendizaje.
3. Algunos tipos de softwares:
• Según su estructura: tutorial lineal, ramificado
o abierto, base de
datos, simulador, constructor, herramienta.
• Según sus bases de datos: cerrado, abierto de
datos modificables
• Según los medios que integra
• Según su "inteligencia": convencional, o con
inteligencia artificial.
4. • Según los objetivos educativos que pretende
facilitar.
• Según las actividades cognitivas que activa:
control psicomotriz, observación, memorización,
evocación, comprensión, interpretación,
comparación, etc.
• Según su función en el aprendizaje
• Según su comportamiento: tutor, herramienta,
aprendiz.
• Según el tratamiento de errores: tutorial controla
el trabajo del estudiante y le corrige, no tutorial.
5. • Según sus bases psicopedagógicas sobre el
aprendizaje:
conductista, cognitivista, constructivista
• Según su función en la estrategia didáctica:
entrenar, instruir, informar, motivar, explorar, e
xperimentar, expresarse, comunicarse, entrete
ner, evaluar, proveer recursos.
• Según su diseño: centrado en el
aprendizaje, centrado en la
enseñanza, proveedor de recursos.
6. Recursos disponibles
• juegos, programas de
entretenimiento, sistemas multimedia.
• Videojuegos, foros, correo electrónico,
• enciclopedias, los multimedia sobre
cine, arte, música.
• programas de simulación, programas de
realidad virtual
7. Sofwares educación para la
escuela primaria
• Cantidad de información disponible
• Recursos novedosos
• Amplias bases de datos,
• Relación de la sociedad de información actual,
• Capacitación,
• Veracidad de las imágenes y archivos,
• Acceso virtual a sitios o lugares lejanos al contexto
• Autogestión de los alumnos
• Diversidad de sitios
• Adecuación a los usuarios tanto alumnos como docentes.
• Variedad de actividades
