TEATRO AL AIRE LIBRE  TEATRO CALLEJERO  TEATRO CAMPESINO TEATRO AMBIENTAL
 
TEATRO CALLEJERO El público da con él de manera espontánea Se realiza en espacios no concebidos para el uso teatral.
 
 
 
TEATRO CAMPESINO
TEATRO CAMPESINO  <ul><li>Fundado por Luis Valdez en 1965 </li></ul><ul><li>Dicho teatro tuvo sus orígenes en  Delano cali...
<ul><li>Utilizaba el canto, la música y el drama para dar energía al mensaje político. </li></ul><ul><li>Como se represent...
TEATRO AMBIENTAL <ul><li>Concepto genérico que designa toda representación que ejecuta fuera de los edificios de teatro. <...
<ul><li>Teatro pobre </li></ul><ul><li>Teatro liberal y educativo </li></ul><ul><li>Espacio en el Medio ambiental </li></u...
<ul><li>Forma de expresión verbal y corporal </li></ul><ul><li>Los actores lo utilizan como medio de reflexión propia, par...
<ul><li>El teatro es, entre otras cosas, una elaborada técnica de análisis de la realidad, y más específicamente de la rel...
 
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Teatro Callejero

  1. 1. TEATRO AL AIRE LIBRE TEATRO CALLEJERO TEATRO CAMPESINO TEATRO AMBIENTAL
  2. 3. TEATRO CALLEJERO El público da con él de manera espontánea Se realiza en espacios no concebidos para el uso teatral.
  3. 7. TEATRO CAMPESINO
  4. 8. TEATRO CAMPESINO <ul><li>Fundado por Luis Valdez en 1965 </li></ul><ul><li>Dicho teatro tuvo sus orígenes en Delano california ; en las filas de los protestantes y huelguistas que exigían un trato humano y mejores salarios como trabajadores del campo. </li></ul>
  5. 9. <ul><li>Utilizaba el canto, la música y el drama para dar energía al mensaje político. </li></ul><ul><li>Como se representaban las obras en los campos los actores y escritores utilizaban lenguaje e historias apropiadas a los trabajadores. </li></ul><ul><li>Estas obras eran con el fin de fomentar los valores civiles, celebrar sus tradiciones históricas y populares. </li></ul>
  6. 10. TEATRO AMBIENTAL <ul><li>Concepto genérico que designa toda representación que ejecuta fuera de los edificios de teatro. </li></ul><ul><li>Se realiza en torno, entre, sobre o debajo de los espectadores. </li></ul>
  7. 11. <ul><li>Teatro pobre </li></ul><ul><li>Teatro liberal y educativo </li></ul><ul><li>Espacio en el Medio ambiental </li></ul><ul><li>Interacción con el público </li></ul><ul><li>Entretenimiento </li></ul><ul><li>Accesible </li></ul><ul><li>Ritos </li></ul><ul><li>Expresionismo de la realidad y de los que montan la obra </li></ul><ul><li>Imaginación </li></ul><ul><li>Sencillez </li></ul><ul><li>Experimentación </li></ul><ul><li>Relación entre el público y el espectáculo </li></ul><ul><li>Teatro libre </li></ul><ul><li>No tiene a fuerza que haber compañía </li></ul><ul><li>Teatro contemporáneo </li></ul><ul><li>La especialidad es de menor importancia, lo que cuenta es el espectáculo y su objetivo </li></ul><ul><li>Creatividad y atrevimiento </li></ul>
  8. 12. <ul><li>Forma de expresión verbal y corporal </li></ul><ul><li>Los actores lo utilizan como medio de reflexión propia, para conocerse y sentirse, para que luego se relacione con el medio que lo rodea y su realidad </li></ul><ul><li>Es afectivo-emocional </li></ul><ul><li>Surge en el siglo XX en Europa </li></ul>
  9. 13. <ul><li>El teatro es, entre otras cosas, una elaborada técnica de análisis de la realidad, y más específicamente de la relación del ser humano consigo mismo y con su entorno. También es un eficaz instrumento de comunicación para fomentar “complicidades” a nivel intelectual y, especialmente, a nivel emocional. Estas cualidades capacitan al teatro como eficiente recurso para la educación ambiental, entendida esta como proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y, también, la determinación que les capacite para actuar, individual y colectivamente, en la resolución de los problemas ambientales presentes y futuros . </li></ul>

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