2.
La educación, (del latín educere 'sacar, extraer' o educare
'formar, instruir') puede definirse como:
El proceso mediante el cual se transmiten conocimientos,
valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se
produce a través de la palabra, pues está presente en todas
nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y
conductual. Así, a través de la educación, las nuevas
generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas
de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de
generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
Proceso de socialización formal de los individuos de una
sociedad.
La educación.
4.
La educación en la sociología se muestra mediante el
modo de relacionarnos con los demás individuos
,además la adaptación a las exigencias del grupo
social.
Asegura además una continuidad social.
Promueve ideas y aptitudes.
Promueve el progreso humano en la sociedad.
Sociología.
7.
Estudia la: cultura, costumbres, religión y etc.
La antropología es muy importante en la educación
ya que con ella ayuda a comprender mejor al
entorno y sus actos ya sea aportando teorías
,métodos o perspectivas.
A través de la antropología la educación asimila y
comprende los diferentes temas que afectan
a:Docentes, alumnos ,padres de familia y a la
comunidad.
Antropología.
9.
La educación puede contribuir al desarrollo económico
por todo aquello que le aporta al hombre en su calidad de
vida.
Los sistemas de enseñanza, reflejan, las tendencias y las
reglas de vida características del medio sociocultural en
donde están enclavados. La educación es el agente de
transmisión de una cultura.
La educación puede ser un factor de desarrollo en la
medida en que se considere a sí misma como un agente
de cambio y que le dé un lugar a las preocupaciones
económicas de la sociedad.
Economía.
11.
la ciencia política tiene como objeto de estudio
propio al poder que se ejerce en un colectivo
humano.
Por lo que afectan algunas deciones de la politica en
el ambito academico.
Siempre a influido de una u otra manera ya que
tambien la educacion a estudiado susesos politicos
de epocas antiguas.
Ciencia política.
13.
La Geografía Humana en la educacion es importante
ya que con ella sabemos acerca de la distribución de
la población y los factores del clima y del relieve.
Eso es de mucha ayuda aparte que es bueno saber de
el medio en el que vivimos.
Geografía humana.
15.
La historia es un factor importante en la educacion
ya que gracias a ella sabemos lo que ocurrió en
epocas pasadas.
Conocemos un poco mas del pasado y de como se
fueron relacionando los seres humanos.
Historia.
17.
Si, tiene una influencia en la educacion por que
estudia las características , elaboración, aplicación y
modificación de las leyes.
Como ya lo había mencionado antes, los politicos
hacen las leyes que se rigen y que si una de ellas no
es cumplida se tiene una consecuencia.
La educacion es la base para que esas leyes sean
llevadas a cabo al pie de la letra.
Derecho.
19.
Estudia el proceso educativo
como proceso social, las
interacciones que implica y el
contexto en el que se produce.
La influencia del medio social
en la conducta humana.
20.
Estructura sus contenidos en torno a dos dimensiones: los
contextos y los procesos educativos. Entre los contextos se
incluyen la escuela, la familia, la influencia de los medios
de comunicación y las nuevas tecnologías, así como la del
conjunto de la sociedad.
Los procesos sociales incluyen las percepciones,
expectativas, motivaciones, conductas, concediendo una
especial importancia a la interacción con otras personas.
Entre los temas más actuales y relevantes de esta
disciplina cabe destacar: la convivencia escolar, el acoso,
la exclusión, así como la forma de prevenirlos.
Psicología social.
