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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA
   I Tetramestre

   Actividad 15: Tipos de Educación

   Mtra. Ilse Viridiana Rodríguez Delgado

   Nélida V. Avila Ruiz

                                             22-04-2013
INFORMAL            FORMAL




              NO
            FORMAL




TIPOS DE EDUCACIÓN
CARACTERÍSTICAS

               Cierta
Uniformidad
               Rigidez

  Clases
                 Ciclos
agrupadas
              Jerárquicos
 por edad
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ELEMENTOS

                                 Es
Acción                         regulad
                                  a



              Intención




   Sistemat
                          Actividad
    ización               Planeada
CARACTERÍSTICAS
   No impartida en un centro de educación o formación

   Tiene carácter estructurado

   Programas de menor duración

   No es oficial

   Evalúa capacidades

   Intencional desde la perspectiva del alumno

   Puede proveerse de forma flexible
EJEMPLOS
ELEMENTOS
CARACTERÍSTICAS
Se basa en enseñanzas aprendidas en
 escenarios considerados habituales
 por el individuo.

             La familia
            Amistades
              El club
      Medios de comunicación
En la Educación informal
¿Efica
          z?
 Mucho más que otros aprendizajes
    porque aparece como INICIATIVA del
    propio sujeto.

   Tiene una base de MOTIVACIÓN
    interna o interés

   Se convierte en una HERRAMIENTA
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Tipos de educación

  • 1. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA  I Tetramestre  Actividad 15: Tipos de Educación  Mtra. Ilse Viridiana Rodríguez Delgado  Nélida V. Avila Ruiz 22-04-2013
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. INFORMAL FORMAL NO FORMAL TIPOS DE EDUCACIÓN
  • 6.
  • 7.
  • 8. CARACTERÍSTICAS Cierta Uniformidad Rigidez Clases Ciclos agrupadas Jerárquicos por edad
  • 10. ELEMENTOS Es Acción regulad a Intención Sistemat Actividad ización Planeada
  • 11.
  • 12.
  • 13. CARACTERÍSTICAS  No impartida en un centro de educación o formación  Tiene carácter estructurado  Programas de menor duración  No es oficial  Evalúa capacidades  Intencional desde la perspectiva del alumno  Puede proveerse de forma flexible
  • 16.
  • 17.
  • 18. CARACTERÍSTICAS Se basa en enseñanzas aprendidas en escenarios considerados habituales por el individuo. La familia Amistades El club Medios de comunicación
  • 19. En la Educación informal
  • 20. ¿Efica z?  Mucho más que otros aprendizajes porque aparece como INICIATIVA del propio sujeto.  Tiene una base de MOTIVACIÓN interna o interés  Se convierte en una HERRAMIENTA de donde obtienen la EXPERIENCIA requerida para enfrentarse al medio.