Este documento proporciona instrucciones para que los padres apoyen la lectura de sus hijos en casa. Sugiere instalar una biblioteca familiar, comentar lo que se lee y relacionarlo con experiencias personales, leer en voz alta 20 minutos diarios en un lugar sin distracciones, e invitar al niño a indagar en las características de los libros y el lenguaje escrito. También incluye una tabla para que el acompañante registre los libros leídos y comentarios sobre cada experiencia.
Leyendo juntos: actividades para acompañar la lectura en casa
1.
Dirección de Bibliotecas y Promoción de la Lectura
Subdirección de Acervos para Maestros y Promoción de la Lectura
formacionpnl@sep.gob.mx
Subsecretaría de Educación Básica
Dirección General de Materiales Educativos
Dirección de Bibliotecas y Promoción de la Lectura
Cartilla
Leyendo Juntos
Jardín de Niños:__________________________________________
Nombre del Alumno (a):_____________________________________
Grupo: ______ Grado: ______
Lector acompañante:_______________________________________
Educadora: _____________________________________________
Lectura
de
Educación Preescolar
Para acompañar la lectura de sus hijos en casa puede realizar las
siguientes actividades:
Instale una Biblioteca familiar, agrupando los libros, revistas,
periódicos, folletos y más textos literarios e informativos que
tenga en casa y que puedan ser de interés para su hijo.
Comente lo que leen y relacione la información con las actividades
cotidianas y experiencias personales.
Elija un lugar adecuado para la lectura, donde no existan
distractores como la televisión. Si lo considera conveniente puede
mejorar el ambiente lector con música.
Comparta de manera cotidiana la lectura en voz alta del periódico,
revistas, folletos y recetarios.
Invite a que indague en las características del lenguaje escrito y
del libro; así como en el significado de nuevas palabras.
Realice 20 minutos diarios de lectura en voz alta.
los Libros del Rincón