Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma para que la Educación del siglo XXI se convierta en una puerta de entrada e inclusión a la sociedad del conocimiento?
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Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma para que la Educación del siglo XXI se convierta en una puerta de entrada e inclusión a la sociedad del conocimiento?
1. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
Universidad Técnica Particular De Loja
Maestría Gerencia Y Liderazgo Educacional
Alumno: José Alberto Guerra Serrano.
Docente : MSc. Franklin Miranda
MAESTRIA – GERENCIA Y LIDERAZGO
UTPL EDUCATIVO
2. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
Pregunta 5 :
Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál
sería la forma para que la Educación del siglo XXI se
convierta en una puerta de entrada e inclusión a la
sociedad del conocimiento?
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3. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ANALISIS PRELIMINAR
Sin lugar a dudas la
educación logra un
destino especial y
personal de los
individuos, permite a los
seres humanos elevar sus
aspiraciones y mejorar sus
niveles de vida en muchos
de los casos.
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4. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ANALISIS PRELIMINAR
El siglo XXI tiene como
corolario la evolución a
una era tecnología que ha
revolucionado varios
esquemas
políticos, sociales, econó
micos, es así que muchos
autores la conocen como
la era de la revolución de
la información.
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5. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ANALISIS PRELIMINAR
En este siglo las tecnologías
de comunicación
(Facebook, twitter) a diferencia
del siglo pasado con la
televisión y la radio; tiene un
nivel de acogida en la
población con un brecha
gigante en estos pocos años
de aparición esto debe ser un
motivo para tomar en cuenta y
no dejar rezagada a la
población.
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6. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ESTRATEGIAS
PRIMERA ESTRATEGIA.-
Capacitar al personal docente
y estudiantes en el uso y
ventajas de las nuevas
tecnologías como una de las
formas de construir un nuevo
mundo.
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7. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ESTRATEGIAS
SEGUNDA ESTRATEGIA.-
Lograr incluir a la sociedad en
el uso de nuevas tecnologías
de comunicación de esta forma
encontraremos nuevos
espacios para hacernos
escuchar así todos tendremos
objetivos comunes; y
entenderemos que las
tecnologías están presentes en
cualquier campo laboral y
social y podremos caminar de
la mano
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docentes, estudiantes, socieda
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8. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ESTRATEGIAS
TERCERA ESTRATEGIA.-
Debemos lograr trascendencia
en la forma de pensar y
comprender que hacer
educación junto con la
tecnología no solo es adquirir
equipos de última tecnología
es comprender los nuevo roles
de las instancias de la
educación.
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9. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ESTRATEGIAS
CUARTA ESTRATEGIA.-
La incursión de nuevas
tecnología de la educación
supone analizar la realidad de
nuestros establecimientos en
el ámbito social y cultura para
considerar cual es el siguiente
paso a seguir.
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10. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ESTRATEGIAS
QUINTA ESTRATEGIA.-
La inclusión con programas de
implantación tecnológica en
sectores educativos en área
rurales ayudará a masificar el
uso de la tecnología.
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11. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ESTRATEGIAS
SEXTA ESTRATEGIA.-
Los procesos de las instancias
de control y gestión educativa
deben dejar de ser manuales
para dar paso a procesos on
line
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12. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ESTRATEGIAS
SEPTIMA ESTRATEGIA.-
Lograr una política de estado
una educación que la aleje de
miramientos politos y la
consideren como un espacio
para el desarrollo estratégico
de la sociedad.
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13. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ESTRATEGIAS
OCTAVA ESTRATEGIA.-
Plantear esquemas claros de
planificación para el
equipamiento de sectores de
gran impacto socio
económico, en centros
técnicos que involucrarán una
integración directa de
estudiantes con el sector
productivo.
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14. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ESTRATEGIAS
NOVENA ESTRATEGIA.-
Crear un nuevo esquema
curricular que vincule
directamente la educación con
la tecnología y no esta ultima
como un relleno
curricular, donde se logre una
semejanza entre
sociedad, tecnología y
educación; considerando los
nativos digitales.MAESTRIA – GERENCIA Y LIDERAZGO
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15. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ESTRATEGIAS
DECIMA ESTRATEGIA.-
Fomentar carreras técnica bien
estructurada que logren arrojar
seres humanos capases de
insertarse directamente en el
sector productivo.
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16. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ESTRATEGIAS
DECIMO PRIMERA
ESTRATEGIA.-
Lograr visualizar la realidad
social y el impacto que tiene
las nueva tecnología en una
nueva sociedad de
conocimiento con los
docentes, autoridades , padres
de familia para ver que esto no
es algo nuevo ni pero aun
novedoso y que si no logramos
subirnos en este vehículo
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quedaremos rezagados.
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17. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ASPECTOS A CONSIDERAR
Reductores de la brecha
digital
Movilidad (celulares y portátiles).
Convergencia y la tercer pantalla: la TV
BB fija y móvil.
Nuevos contenidos, interfases y aplicaciones.
Nuevos dispositivos. Disrupción lowend.
Nuevas tecnologías de conexión (WiFi).
Políticas activas, efectivas y dinámicas.
Reducción brechas analógica y valores.
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18. MODULO :TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTIÓN
ASPECTOS A CONSIDERAR
Evolución dispositivos y modalidad de acceso
Lugar de acceso Dispositivo Momento y tipo de
uso
Trabajo PC Fijo
Hogar PC Fijo
Cybercafés PC Movilidad
WiFI Hot spots Notebooks + movilidad
WiMax Celular/PDA
Hogar “TV digital” Masividad
interactiva
Persona Wearable computing …
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