Trabajo 4

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Trabajo 4

  1. 1. Elabore un Esquema en el cual detalla: ¿Cuál sería la forma en que se puedan integrar didácticamente la nuevas tecnologías, en entornos en donde no se cuentan con recursos didácticos – tecnológicos?  <br />AUTOR: LIC. VERÓNICA PATRICIA SANTOS YÁNEZ <br /> <br /> <br />DOCENTE: MSC FRANKLIN MIRANDA REALPE<br />
  2. 2. 1.- Las prácticas educativas tradicionales ya no aportan a los estudiantes todas las habilidades necesarias para asegurarles la supervivencia profesional en el actual mundo laboral. Los estudiantes deben aplicar estrategias para resolver problemas y saber usar las herramientas apropiadas para aprender, colaborar y comunicarse. En este sentido, los modelos de enseñanza y aprendizaje actuales deben incorporar estrategias y herramientas que preparen a los estudiantes para su futuro, haciéndoles competentes en el manejo de la información. <br />
  3. 3. Lo que nos lleva al establecimiento de nuevas estrategias de aprendizaje. Las NNTT los tiempos actuales es importante que las Instituciones Educativas vayan evolucionado en su tecnología pedagógica y sus métodos de enseñanza, <br />
  4. 4. que de una a otra forma ayudan al Docente como herramienta para poder dar su enseñanza y los alumnos a desarrollar su intelecto, análisis e investigación, entonces es necesario que las Instituciones Educativas que tienen una metodología tradicional de enseñanza, por medio de gestión, intercambios de estudiantes y convenios interinstitucionales, para que las NNTT tengan un trato de equidad en el ámbito de la educación y así poder ayudar al desarrollo socio-económico del país. Los docentes saben que el uso de las TIC puede contribuir a ello. Por ello, es necesario que los docentes analicen los beneficios potenciales de las TIC para la enseñanza y aprendizaje de sus alumnos y que las utilicen de manera adecuada para generar conocimiento y hacerles competentes en el manejo de la información. Hoy día están emergiendo nuevos modelos y estrategias de aprendizaje que, cada vez más, se están desarrollando en ámbitos escolares para la adaptación de los paradigmas educativos a la nueva Sociedad de la Información y de la Comunicación. <br /> <br />

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