1. Introducción a la Pedagogía Unidad 2

2. Prof. Aladino Araneda Valdés

3. 2. El Saber Pedagógico: Prof. Aladino Araneda Valdés 2.1. Epistemología y Pedagogía. 2.2. Fundamentación del saber científico. 2.3. Conocimiento y Epistemología. 2.4. Saberes de las Ciencias de la Educación.

4. 2.1. Epistemología y Pedagogía Prof. Aladino Araneda Valdés

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18. 2.2. Fundamentación del saber científico Prof. Aladino Araneda Valdés

21. El conocimiento científico de la educación Prof. Aladino Araneda Valdés La cientificidad del conocimiento pedagógico está condicionado, racionalmente por las características mismas de la investigación educacional, en cuanto que lo conocido ha de ser el resultado de la aplicación de determinados métodos y técnicas de investigación según la naturaleza del problema investigado. El conocimiento puede ser explicativo (inv. cuantitativa ) o comprensivo (inv. cualitativa ). En cualquier paradigmas, ha de reunir criterios de Validez/Credibilidad, Fiabilidad/Consistencia Interna y Generalización/Transferibilidad, según corresponda. Información y reflexión son formas de conocimientos pero de recolección y mejorar la acción , respectivamente

23. Proceso de construcción de saberes en educación y pedagogía Prof. Aladino Araneda Valdés 1.Información 2.Explicación 3.Comprensión 4.Reflexión realidad Sujeto cambio

24. 2.3. Conocimiento y Epistemología de la educación Prof. Aladino Araneda Valdés

28. 2.4. Saberes de las ciencias de la educación Prof. Aladino Araneda Valdés

29. Ciencias de la Educación Prof. Aladino Araneda Valdés EDUCACION Filosofía de Teología de Sociología de Psicología de Biología H. Currículum Didáctica Orientación Administración Evaluación Gestión PEDAGOGIA