Este documento presenta una rúbrica para evaluar la elaboración de un tríptico informativo sobre las consecuencias negativas del uso de máquinas. La rúbrica contiene 11 ítems evaluables como el conocimiento del impacto ambiental de las máquinas, la elaboración del tríptico, el uso de referencias bibliográficas, medios de consulta, presentación, organización del grupo, y creatividad.
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Rúbrica
1. RÚBRICADE LA TAREA: ELABORACIÓN DE UN TRÍPTICO INFORMATIVO SOBRE LAS CONSECUENCIAS
NEGATIVAS DEL USO DE LAS MÁQUINAS
ÍTEMS
EVALUABLES.
GRADO DE CONSECUCIÓN DE LA TAREA: CONSTRUCCIÓN TRÍPTICO INFORMATIVO
Si, totalmente(4) Bastante (3) A medias (2) Trabajo escaso (1)
Conoce y
valora el
impacto
ambiental
negativo que
conlleva la
utilización de
algunas
máquinas.
Reconozco y
enumero con
facilidadtodos los
aspectosnegativos
que conllevael uso
de máquinaspara el
hombre y la
naturaleza.
Reconozco y
enumero muchos de
losaspectos
negativos que
conllevael usode
máquinaspara el
hombre y la
naturaleza
Reconozco y
enumero algún
aspecto negativo
que conllevael uso
de máquinaspara el
hombre y la
naturaleza.
Tengo una idea muy
general del impacto
del usode las
máquinasenla
naturalezayel
hombre.
Elabora en
grupo un
tríptico
descriptivo.
He elaboradojunto
a miscompañeros
un trípticosobre el
impactode las
máquinasy el
resultadoha sido
muy buenoy claro.
He elaboradojunto
a miscompañeros
un trípticosobre el
impactode las
máquinas y el
resultadoha sido
bueno.
He elaboradojunto
a miscompañeros
un trípticosobre el
impactode las
máquinas y el
resultadoha sido
buenopero
mejorable.
He elaboradojunto
a miscompañeros
un trípticosobre el
impactode las
máquinasy el
resultadoha sido
regular y bastante
mejorable.
Referencias
bibliográficas
Se reflejantodaslas
referencias
bibliográficas bien
escritas: autor,
fecha,título y
editorial. (o página
web)
Se reflejanvarias
referencias
bibliográficas bien
escritas: autor,
fecha,título y
editorial. (o página
web)
Se reflejan alguna
referencia
Bibliográfica.
No hayreferencias
bibliográficas.
Utiliza medios
propios de
observación y
consulta:
documentos
escritos,
imágenes,
gráficos y
videos.
He utilizado todos
losmedios
descritos:
documentos
escritos,imágenes,
gráficoy videos.
He utilizado todos
los mediosdescritos
menosuno
He utilizado varios
de losmedios
descritos:
He utilizado unoo
ningunode los
mediosdescritos.
Cuida la
presentación
de los trabajos
en papel o en
soporte digital.
La presentacióndel
trabajoha sido
excelente ymuy
clara.
La presentacióndel
trabajoha sido
buena
La presentación
trabajoha sido
mejorable.
La presentaciónha
sidomuy confusa y
poco clara.
Ha existido
una adecuada
organización
del grupo de
trabajo
He asumidomi
papel en el grupoy
he respetado el de
losdemás.
He asumidomi
papel enel grupoy
aunque nosiempre
he respetadoel de
losdemás.
A veces he asumido
mi papel enel
grupoy a veceshe
respetadoel de los
demás.
No he ejercido mi
papel en el gruponi
he respetadoel de
losdemás.
Creatividad El tríptico eramuy
original,llamativoy
bonito.
El tríptico era
original.
El tríptico era
aceptable.
El tríptico noera
bonitoni original