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I SECUNDARIA
1
EL USO DEL DICCIONARIO
EELL DDIICCCCIIOONNAARRIIOO
Rpta.: _____________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
II. COMO SE USA EL DICCIONARIO:
1º Recuerda el Orden Alfabético. Si la palabra que buscas es por ejemplo: teléfono, entonces
vas a la sección donde se ubica la letra “T”. Toma en cuenta también la 2da. y 3ra. letras.
2º En la parte superior de las páginas del diccionario, se encuentran las Palabras Claves
(utilizarlas como guía), pues ya tienes la sílaba de la palabra que buscas TEL de Teléfono, está
entre las palabras TEJO y TELLEZ.
3º Ahora, ubícala. Ya la encontraste, ¡Muy bien!; eso es todo.
PPRRAACCTTIIQQUUEEMMOOSS :
ALGO MUY FÁCIL.
1. Hay que ubicar en nuestro diccionario las
siguientes palabras:
Honestidad Constancia
Orden Empeño
Respeto Amistad
Luego, en tu fólder pon su
Significado
¿Qué es un
diccionario?
I.
¡Muchas Gracias!
No olvides traer tu
diccionario en todas
las clases de R.V.
Ahora voy a seguir
practicando para
mejorar
I SECUNDARIA
2
2. Construye palabras. Super – Fácil
3. Ordena alfabéticamente: Numera en los cuadritos.
hipérbole corona terrenal
ecléptico historia extraterrestre
cámara geografía ave
mediano filósofo extraordinario
ciclopeo juventud voluntad
ardid finado opción
ancestral estadio sarcástico
barroco academia natalicio
irreal universal mediocre
dádiva tradición histología
limosna cepillo único
D Ñ T H M
S T LL D P
B H
B P
Q M E Q
U B T P N
M
Coloca la letra
que corresponde
sigue la
1
I SECUNDARIA
3
 MMÁÁSS CCOOMMPPLLIICCAADDOO
4. Marca con un aspa el orden que le corresponde a las palabras que buscas.
Palabra a
ubicar
ANTES Palabra
Clave
ENTRE Palabra
Clave
DESPUÉS
Hábitat Gravedad
X
Hilvanar
Corpulento Ciudadano Conciencia
Alevosía Alivio Antiguo
Noctámbulo Noche Nocturno
Lácteo Lóbrego Lúcido
Efímero Elaborar Equidad
Belleza Baladí Bondad
Ilusión Ideal Ilativo
Ovito Oveja Ovino
Diccionario Dedicación Dictadura
LLAASS AABBRREEVVIIAATTUURRAASS EENN EELL DDIICCCCIIOONNAARRIIOO
Te explicó: las abreviaturas
son cómo pequeñas palabras
que van seguidas de un
punto.
Nos ayudan a economizar
espacio y representan a
palabras grandes.
Ya te voy
entendiendo
Entonces son
palabritas
I SECUNDARIA
4
VEAMOS EL DICCIONARIO:
 AAPPLLIICCAACCIIÓÓNN
Como ya sabes que son las abreviaturas, toma tu diccionario y busca que significan las siguientes abreviaturas:
a.C. _____________________ Econ. _____________________
Cet. _____________________ emp. _____________________
Anat. _____________________ catól. _____________________
clás. _____________________ Amér. Centr. _____________________
ind. _____________________ Cía _____________________
Sin. _____________________ lat. _____________________
Ant. _____________________ s.m. _____________________
adj. _____________________ s.f. _____________________
suf. _____________________ fig. _____________________
pref. _____________________ Loc. _____________________
per. _____________________ Vet. _____________________
n.a. _____________________ Mus. _____________________
Rel. _____________________ Quím. _____________________
Zool. _____________________ Símb. _____________________
Mat. _____________________ Mat. _____________________
PEZ.- f. Sustancia viscosa, negra o muy oscura, residuo de la destilación del alquitrán,
brea, petróleo bruto, etc. Excremento de los niños recién nacidos. / m . Zool.
Animal y vertebrado acuático, con respiración gralte. Branquial y cuerpo recubierto
de escamas.
femenino
generalmente
masculino
zoología
Mira, las letras y palabritas
con puntos, esas son las
abreviaturas.
Si, ahora vamos a conocer
más abreviaturas
ayudándonos con nuestro
amigo el “DICCIONARIO”
Si, ya comprendí
Las abreviaturas pueden
ser de 1 ó más letras; y
son muchas, poco a poco
las iremos conociendo.
I SECUNDARIA
5
 HAGAMOS UN POQUITO DE HISTORIA: Vamos a conocer más acerca de nuestro diccionario de la
Lengua Española preguntándonos:
a) ________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
b) ________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
c) ________________________________
________________________________
________________________________
Descifrando las
abreviaturas podremos
comprender mejor el
significado de las
palabras.
Sí, porque las
usamos para
ahorrar espacio
al definir esas
palabras.
c) ¿Qué diccionario especial
utilizamos en Perú?
a) ¿Saben, donde se originó
el diccionario?
b) ¿Dónde se hacen
tantas palabras?
d) ¿Qué es la R.A.E.?
e) ¿En qué edición del
Diccionario estamos?
e) ________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
d) ________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
¡El diccionario es
un libro muy
importante!
I SECUNDARIA
6
La Real Academia Española de la Lengua
Vigésimo Segunda Edición
del Diccionario de la Lengua
Española
87,000 palabras
I. Con las palabras resaltadas en la siguiente lectura prepara FICHAS con las indicaciones requeridas y
luego las pegas en tu cuaderno.
OORRIIGGEENN DDEE LLAA RREEAALL AACCAADDEEMMIIAA EESSPPAAÑÑOOLLAA DDEE LLAA LLEENNGGUUAA
La Real Academia Española se fundó en 1713 por iniciativa de Juan Manuel
Fernández Pacheco, marqués de Villena. Felipe V aprobó su constitución el 3 de octubre
de 1714 y la colocó bajo su “amparo y Real Protección”.
Su propósito fue el de “fijar las voces y vocablos de la lengua castellana en su
mayor propiedad, elegancia y pureza”. Se representó tal finalidad con un emblema
formado por un crisol al fuego con la leyenda Limpia, fija y dar esplendor, obediente al
propósito enunciado de combatir cuanto alterara la elegancia y pureza del idioma, y de
fijarlo en el estado de plenitud alcanzado en el siglo XVI.
La institución ha ido adaptando sus funciones a los tiempos que le ha tocado vivir.
Actualmente, según lo establecido por el artículo primero de sus Estatutos, la Academia
<<tiene como misión principal velar porque los cambios que experimente la Lengua
Española en su constante adaptación a las necesidades de sus hablantes no quiebren la
esencial unidad que mantiene en todo el ámbito hispánico>>.
TTaarreeaa
DDoommiicciilliiaarriiaa NNºº
33
Vamos a divertirnos en casa
incrementando nuestros
conocimientos
I SECUNDARIA
7
¿Cómo debe ser cada ficha? Debe contener la siguiente información:
II. Investiga un poco y averigua ¿qué otro tipo de diccionarios existen? y ¿Para qué sirven?
Dar 5 ejemplos, explicar brevemente y dibújalos creativamente en tu cuaderno.
Puedes utilizar
lapiceros de
colores para
diferenciar.
Son 15 fichas
ACADEMIA.- F. Casa con jardín, cerca de Atenas, donde
enseñaron Platón y otros filósofos. // Escuela filosófica
fundada por Platón. // Soc. científica, literaria o artística
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instruye a quienes han de dedicarse a una profesión.
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Sinónimo Antónimo

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El uso del diccionario

  • 1. I SECUNDARIA 1 EL USO DEL DICCIONARIO EELL DDIICCCCIIOONNAARRIIOO Rpta.: _____________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ II. COMO SE USA EL DICCIONARIO: 1º Recuerda el Orden Alfabético. Si la palabra que buscas es por ejemplo: teléfono, entonces vas a la sección donde se ubica la letra “T”. Toma en cuenta también la 2da. y 3ra. letras. 2º En la parte superior de las páginas del diccionario, se encuentran las Palabras Claves (utilizarlas como guía), pues ya tienes la sílaba de la palabra que buscas TEL de Teléfono, está entre las palabras TEJO y TELLEZ. 3º Ahora, ubícala. Ya la encontraste, ¡Muy bien!; eso es todo. PPRRAACCTTIIQQUUEEMMOOSS : ALGO MUY FÁCIL. 1. Hay que ubicar en nuestro diccionario las siguientes palabras: Honestidad Constancia Orden Empeño Respeto Amistad Luego, en tu fólder pon su Significado ¿Qué es un diccionario? I. ¡Muchas Gracias! No olvides traer tu diccionario en todas las clases de R.V. Ahora voy a seguir practicando para mejorar
  • 2. I SECUNDARIA 2 2. Construye palabras. Super – Fácil 3. Ordena alfabéticamente: Numera en los cuadritos. hipérbole corona terrenal ecléptico historia extraterrestre cámara geografía ave mediano filósofo extraordinario ciclopeo juventud voluntad ardid finado opción ancestral estadio sarcástico barroco academia natalicio irreal universal mediocre dádiva tradición histología limosna cepillo único D Ñ T H M S T LL D P B H B P Q M E Q U B T P N M Coloca la letra que corresponde sigue la 1
  • 3. I SECUNDARIA 3  MMÁÁSS CCOOMMPPLLIICCAADDOO 4. Marca con un aspa el orden que le corresponde a las palabras que buscas. Palabra a ubicar ANTES Palabra Clave ENTRE Palabra Clave DESPUÉS Hábitat Gravedad X Hilvanar Corpulento Ciudadano Conciencia Alevosía Alivio Antiguo Noctámbulo Noche Nocturno Lácteo Lóbrego Lúcido Efímero Elaborar Equidad Belleza Baladí Bondad Ilusión Ideal Ilativo Ovito Oveja Ovino Diccionario Dedicación Dictadura LLAASS AABBRREEVVIIAATTUURRAASS EENN EELL DDIICCCCIIOONNAARRIIOO Te explicó: las abreviaturas son cómo pequeñas palabras que van seguidas de un punto. Nos ayudan a economizar espacio y representan a palabras grandes. Ya te voy entendiendo Entonces son palabritas
  • 4. I SECUNDARIA 4 VEAMOS EL DICCIONARIO:  AAPPLLIICCAACCIIÓÓNN Como ya sabes que son las abreviaturas, toma tu diccionario y busca que significan las siguientes abreviaturas: a.C. _____________________ Econ. _____________________ Cet. _____________________ emp. _____________________ Anat. _____________________ catól. _____________________ clás. _____________________ Amér. Centr. _____________________ ind. _____________________ Cía _____________________ Sin. _____________________ lat. _____________________ Ant. _____________________ s.m. _____________________ adj. _____________________ s.f. _____________________ suf. _____________________ fig. _____________________ pref. _____________________ Loc. _____________________ per. _____________________ Vet. _____________________ n.a. _____________________ Mus. _____________________ Rel. _____________________ Quím. _____________________ Zool. _____________________ Símb. _____________________ Mat. _____________________ Mat. _____________________ PEZ.- f. Sustancia viscosa, negra o muy oscura, residuo de la destilación del alquitrán, brea, petróleo bruto, etc. Excremento de los niños recién nacidos. / m . Zool. Animal y vertebrado acuático, con respiración gralte. Branquial y cuerpo recubierto de escamas. femenino generalmente masculino zoología Mira, las letras y palabritas con puntos, esas son las abreviaturas. Si, ahora vamos a conocer más abreviaturas ayudándonos con nuestro amigo el “DICCIONARIO” Si, ya comprendí Las abreviaturas pueden ser de 1 ó más letras; y son muchas, poco a poco las iremos conociendo.
  • 5. I SECUNDARIA 5  HAGAMOS UN POQUITO DE HISTORIA: Vamos a conocer más acerca de nuestro diccionario de la Lengua Española preguntándonos: a) ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ b) ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ c) ________________________________ ________________________________ ________________________________ Descifrando las abreviaturas podremos comprender mejor el significado de las palabras. Sí, porque las usamos para ahorrar espacio al definir esas palabras. c) ¿Qué diccionario especial utilizamos en Perú? a) ¿Saben, donde se originó el diccionario? b) ¿Dónde se hacen tantas palabras? d) ¿Qué es la R.A.E.? e) ¿En qué edición del Diccionario estamos? e) ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ d) ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ¡El diccionario es un libro muy importante!
  • 6. I SECUNDARIA 6 La Real Academia Española de la Lengua Vigésimo Segunda Edición del Diccionario de la Lengua Española 87,000 palabras I. Con las palabras resaltadas en la siguiente lectura prepara FICHAS con las indicaciones requeridas y luego las pegas en tu cuaderno. OORRIIGGEENN DDEE LLAA RREEAALL AACCAADDEEMMIIAA EESSPPAAÑÑOOLLAA DDEE LLAA LLEENNGGUUAA La Real Academia Española se fundó en 1713 por iniciativa de Juan Manuel Fernández Pacheco, marqués de Villena. Felipe V aprobó su constitución el 3 de octubre de 1714 y la colocó bajo su “amparo y Real Protección”. Su propósito fue el de “fijar las voces y vocablos de la lengua castellana en su mayor propiedad, elegancia y pureza”. Se representó tal finalidad con un emblema formado por un crisol al fuego con la leyenda Limpia, fija y dar esplendor, obediente al propósito enunciado de combatir cuanto alterara la elegancia y pureza del idioma, y de fijarlo en el estado de plenitud alcanzado en el siglo XVI. La institución ha ido adaptando sus funciones a los tiempos que le ha tocado vivir. Actualmente, según lo establecido por el artículo primero de sus Estatutos, la Academia <<tiene como misión principal velar porque los cambios que experimente la Lengua Española en su constante adaptación a las necesidades de sus hablantes no quiebren la esencial unidad que mantiene en todo el ámbito hispánico>>. TTaarreeaa DDoommiicciilliiaarriiaa NNºº 33 Vamos a divertirnos en casa incrementando nuestros conocimientos
  • 7. I SECUNDARIA 7 ¿Cómo debe ser cada ficha? Debe contener la siguiente información: II. Investiga un poco y averigua ¿qué otro tipo de diccionarios existen? y ¿Para qué sirven? Dar 5 ejemplos, explicar brevemente y dibújalos creativamente en tu cuaderno. Puedes utilizar lapiceros de colores para diferenciar. Son 15 fichas ACADEMIA.- F. Casa con jardín, cerca de Atenas, donde enseñaron Platón y otros filósofos. // Escuela filosófica fundada por Platón. // Soc. científica, literaria o artística con autoridad reconocida. // Establecimiento en que se instruye a quienes han de dedicarse a una profesión. SIN ……………………………….. / ANT ……………………………… femenino sociedad Sinónimo Antónimo