Aprendizaje colaborativo

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La presentación consiste en una brebe reseña a cerca del aprendizaje colaborativo, que significa y sus ventajas.

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Aprendizaje colaborativo

  1. 1. AprendizajeColaborativo Rodrigo Jara
  2. 2. Aprendizaje Colaborativo .. ¿Qué es? El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de interaccionescuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre losintegrantes de un equipo."(Johnson y Johnson, 1998). Se desarrolla a través de unproceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamentecomprometidos con el aprendizaje de los demás generando unainterdependencia positiva que no implique competencia. El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del empleo demétodos de trabajo grupal caracterizado por la interacción y el aporte de todosen la construcción del conocimiento.En el aprendizaje Colaborativo el trabajo grupal apunta a compartir la autoridad,a aceptar la responsabilidad y el punto de vista del otro, a construir consenso conlos demás. Para trabajar en colaboración es necesario compartir experiencias yconocimientos y tener una clara meta grupal en la que la retroalimentación esesencial para el éxito de la empresa. "Lo que debe ser aprendido sólo puedeconseguirse si el trabajo del grupo es realizado en colaboración. Es el grupo el quedecide cómo realizar la tarea, qué procedimientos adoptar, cómo dividir eltrabajo, las tareas a realizar.(Gros, 2000).
  3. 3. ¿Qué es un Grupo? Un grupo es un conjunto restringido de personas que se ligan porconstantes de tiempo y espacio y se articulan por la mutua representación interna ypor una tarea en común; es un espacio en el que se cada individualidad se inserta enel colectivo, es un lugar de pertenencia para cada integrante. La heterogeneidad delas historias y de los conocimientos permite tener diferentes resonancias, distintosestilos. La etimología del término permite alguna aproximación a la definiciónanterior. Originalmente Kruppa, en alemán masa redondeada, forma circular, de allíderiva grop, del provenzal nudo y se llega al italiano groppo que se utilizó en unprincipio para nombrar los conjuntos pictóricos renacentistas. De esto sedesprenden dos conceptos: círculo, forma que generalmente adoptan las reunionesgrupales y nudo que conlleva la idea de cohesión. La forma circular hace pensar enuna posición equidistante de todos los miembros y a su vez en la creación de unespacio contorneado por ellos; ¿qué sucede en ese espacio? Algo se anuda y se des-anuda en él. Estos dos conceptos refieren al grupo como un conjunto humano con unsistema de relaciones particulares donde operan determinantes sociales,cosmovisiones individuales que necesariamente confrontan, cargas afectivas que sedepositan y circulan entre los integrantes, formas de comunicación que facilitan uobstaculizan la formación de vínculos y la existencia de un proceso mediante el queun conjunto inicial de individuos deviene grupo.
  4. 4. Ventajas del Aprendizaje Colaborativo Entre las ventajas que presenta el aprendizaje colaborativo cabe mencionar las siguientes:• Realmente promueve la construcción de conocimiento porque obliga a activarel pensamiento individual, a buscar formas de investigar sea en formaindependiente o en grupo, y promueve valores en forma semiconsciente como lacooperación, la responsabilidad, la comunicación, el trabajo en equipo, laautoevaluación individual y de los compañeros (ITESM,2001).• Desde el punto de vista de la comunicación, la colaboración propicia que segenere un lenguaje común, pues se establecen normas de funcionamientogrupal y se disminuye el temor a la crítica y a la retroalimentación, con estodisminuyen también los sentimientos de aislamiento y gracias a ello puede darseuna mejora de las relaciones interpersonales entre personas de diferentesculturas, profesiones, etnias, etc (Tennison 2001)
  5. 5. Bibliografía•http://es.wikibooks.org/wiki/Aprendizaje_colaborativo Muchas Gracias…

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