Aprendizaje

1. Aprendizaje Colaborativo
Ana María Murdocca
A. Luisa Juillerat
Mariana Viviani
Martin Omar Córdoba
Octubre 2014
Trabajo realizado por:

2. Aprendizaje Colaborativo
Sistema de interacciones que organiza e induce la
influencia recíproca entre los integrantes de un equipo.

3. Aprendizaje Colaborativo
Es un diálogo interpersonal y en red.

4. ¿Cómo aprendemos?
Socialmente.

5. ¿Dónde aprendemos?
En la red.

6. Características
del
Aprendizaje Colaborativo

7. Responsabilidad individual
Cada uno de los miembros es responsable de su
desempeño individual dentro del grupo.

8. Interdependencia positiva
Los miembros del grupo deben depender los unos de los
otros para lograr la meta común.

9. Habilidades de colaboración
Necesarias para que el grupo funcione en forma
efectiva, como el trabajo en equipo, liderazgo
y solución de conflictos.

10. Interacción promotora
Los miembros del grupo interactúan para desarrollar
relaciones interpersonales y establecer estrategias
efectivas de aprendizaje.

11. Proceso de grupo
El grupo reflexiona en forma periódica y evalúa su
funcionamiento, efectuando los cambios necesarios para
incrementar su efectividad.

12. Características
del
aprender colaborativamente

13. La interactividad
El aprendizaje entre dos y más personas mediado por
un intercambio de opiniones y puntos de vista.

14. La sincronía de la interacción
La colaboración es una actividad
coordinada y sincrónica

15. La negociación
La negociación es un elemento distintivo de las
interacciones colaborativas y tiene especial importancia
cuando se trata de negociar significados.

16. Aprendizaje colaborativo asistido por computador
ACAC
Computer Supported Collaborative Learning
CSCL

17. Aprendizaje colaborativo
asistido por computador
ACAC
Estrategia de
Enseñanza -
aprendizaje
Con recursos
informáticos
Para construir conocimientos
como
mediadores

18. Premisas ACAC
Procesos
telemáticos
colectivos
Mediación a
través de la
computadora
Interacción
profesor- alumno alumno-profesor

19. Competencias

20. Aprendizaje colaborativo con redes
El aprendizaje es inherentemente un
proceso individual.
Aprender colaborativamente implica
intercambio entre pares, interacción entre
iguales, y capacidad de intercambio de roles
Las interacciones de grupo e
interpersonales implican simultáneamente
un fenómeno social y privado.
La colaboración lleva a la sinergia
“ Todo es más que la suma de las partes”.

21. Aprendizaje colaborativo
Ventajas
Ofrece la posibilidad de ser capaz de confiar en otras
personas para apoyar el propio aprendizaje
y proporcionar feedback.

22. Aprendizaje colaborativo
desventajas
Puede conducir a la conformidad, a procesos inútiles, falta
de iniciativa, malentendidos y conflictos.

23. Aumenta la seguridad en sí mismo.
Fortalece el sentimiento de
solidaridad y respeto mutuo.
Incentiva el desarrollo de
pensamiento crítico.
Disminuye los sentimientos de
aislamiento.
Conclusiones

24. Reflexión
“….el docente influye en lo que sucede en el aula. Los alumnos
cambian, si tienen un docente que los apoya en el proceso…”
David Perkins
El aprendizaje colaborativo no es solo una forma de posicionarse
académicamente si no que se completa al comprender el mundo
que nos rodea desde esa perspectiva.

25. Bibliografía:
Luz María Zañartu Correa. Aprendizaje colaborativo: una nueva forma de diálogo
interpersonal y en red.
David Perkins,La Escuela inteligente, Paradigma-en -la educacion-blogspot.com.ar
Fuente de Imágenes:
OriVA (2)
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