2. Evaluación del Lenguaje UAP - DUED
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Presentación
El presente trabajo académico da a conocer los logros realizados en las diferentes
semanas académicas, dando un propósito de aprendizaje en los diferentes temas
que se han tocado a lo largo de los meses.
Dando como objetivo con las tareas dadas, el fortalecimiento de nuestra
comunicación con los demás y tomar en cuenta la variedad de lenguajes que
debemos conocer.

3. Evaluación del Lenguaje UAP - DUED
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Desarrollo del Trabajo
El desarrollo del trabajo académico, consiste en la investigación de dichas
preguntas en las cuales se cumplió su desarrollo en 04 partes
1.- Una vez de la investigación de fuentes como libros académicos y paginas
virtuales, pasamos al desarrollo del curso.
2.- Una vez desarrollado el curso creamos el libro virtual en el cual adjunto mi link,
por haber subido en un software vía internet (ebook) son paginas virtuales donde
todos pueden subir su documento con caratula, índice, etc. Y el programa lo
publica vía internet y se puede ver en cualquier computador pero que contenga
internet, pero de todas maneras es un libro virtual, existiendo muchos programas
para crear un libro virtual.
3.- También adjunte como pide en el trabajo académico el archivo con extensión
docx (Word) bueno ambos son la misma opción, contienen el mismo tema.
4.- Finalmente desarrollo las fuentes que fueron las siguientes:
Fuentes investigadas.
http://www.ehowenespanol.com/tipos-mapas-semanticos-info_100011/
Autor web: howen español
Fuente: Información educativa. Dia: 19/04/2013
http://www.tiposde.org/escolares/196-tipos-de-mapas-conceptuales/
Autor web: tipos.org.
Fuente: Educación escolar. Dia: 22/04/2013
http://erinci.wordpress.com/2006/11/09/las-lenguas-mas-habladas-del-mundo/
Autor: wordpress
Fuente: lenguas del mundo Dia: 22/04/2013
http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_%C3%A1rabe
Autor: Wikipedia
Fuente: enciclopedia Dia 28/04/2013
http://www.aulacursos.com/los-idiomas-mas-hablados-del-mundo/
Autor: aula cursos
Fuente: The Ethnologue: languages of the world Dia 01/05/2013

4. Evaluación del Lenguaje UAP - DUED
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CLASIFICACION DE LAS LENGUAS
La clasificación de las lenguas es una, manera en donde podemos nombrar el criterio de
las lenguas que son más 5000, es donde conoceremos en el siguiente apartado la
clasificación.
La clasificación de las lenguas se basa en varios fines y criterios según los rasgos en que
se centran a la hora de ver las características en común y diferentes.
1.- Clasificación genética:
Este criterio está basado en su evolución de las lenguas según el tipo histórico,
estudiando las similitudes y sus diferencias fonéticas, gramática y semántica, en sus
cambios lingüísticos, ordenando las lenguas en familias.
2.- Clasificación sintáctica:
La clasificación sintáctica se basa en el número de morfemas que tiene una palabra y la
manera como se unen para formar frases y oraciones, formando así una sintaxis.
3.- Clasificación fonológica:
Este criterio se basa en el número de vocales y los sonidos particulares, dando así la
entonación de la lengua.
4.- Clasificación geografía:
En este criterio damos a conocer la distribución territorial de las lenguas, y es así que
conocemos muchas clases de lenguas agrupadas en continentes y subcontinentes.
5.- Clasificación sociolingüística:
Este criterio es el socio de la lengua, el contacto de sí mismo.

5. Evaluación del Lenguaje UAP - DUED
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MAPAS SEMANTICOS
Son diagramas que nos ayudan de una manera fácil de visualizar, ya sea
introducciones, breves reseñas, etc.
Estas estructuras, son por categorías dependiendo de la información que
brindamos, como una ayuda esencial de los mapas semánticos, son utilizados por
alumnos, profesores, para dar a conocer la información necesaria en un diagrama
unidos por flechas, círculos, etc.
Características.
Los mapas semánticos son caracterizados siempre por su nivel no tan rígido que
se usa para su elaboración como los círculos, colores y flechas, usando a todo
nivel de grupos sean individuales y de grandes tamaños, proporcionando una
síntesis de las diferentes actividades que estamos usando.
Los mapas semánticos permiten a las personas a hacer un diagnóstico de pruebas
para poner en práctica el nivel del alumno.
El uso del Mapa Semántico:
Desarrollo primordial del vocabulario al usar.
Nos ayuda a resumir un contexto.
Es una técnica de estudio y aprendizaje.
Clases de Mapas Semánticos:
Los mapas semánticos tienen diferentes formas de plasmarlas o diagramarlas en
las que tenemos alguna de ellas.
a) Mapa Jerárquico: Este tipo de mapa es considerado uno de los más usados
porque su forma de estructura esta desde la parte superior hasta el fin base
de conocimiento.
b) Mapa Araña: A comparación del mapa jerárquico este estilo de mapa lleva la
información matriz en la parte central.
c) Mapa Organigrama: Su diagrama de dicho mapa es de forma lineal, es por
eso que su comprensión es más intenso.

6. Evaluación del Lenguaje UAP - DUED
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LAS LENGUAS EN EL MUNDO ACTUAL
A medida de los años llegamos a conocer diferentes tipos de lenguas,
segmentadas en continentes y subcontinentes, nombraremos algunas lenguas del
mundo actual.
1. Chino Mandarín.- Este es un idioma después del inglés el más hablado en
el mundo, que se hayan en el norte centro y sur de china, estadísticamente
el número de hablantes es de un promedio de 836 millones, dando una
familia lingüística con los del sur que es el cantonés o el wu.
2. Ingles.- Es una lengua germánica que surgió en Inglaterra, siendo así
expandido por muchos sitios, es así que es la lengua más habla en el
mundo, el inglés es una lengua indoeuropea del grupo germánico occidental,
con un promedio de 372 millones de parlantes.
3. Español.- El español como lengua romance, hablado en diferentes partes
del mundo es la segunda lengua por ser lengua materna que lo tienen,
hablada en 19 países hispanoamericanos, dando así unos 400 millones de
hablantes en todo el mundo con un sumo porcentaje en Estados Unidos y
otros países.
4. Árabe.- Esta lengua es macrolengua de la familia semítica, comprendiendo
una variedad del lenguaje estándar observándolo en muchos medios de
comunicación, el número de hablantes de 280 millones, siendo su
distribución geográfica los países como rabia
Saudí, Argelia, Marruecos, Egipto, , etc.
5. Portugués.- Es el idioma considerado y hablado por la Unión Europea y el
MERCOSUR, con un tratado de los países de américa del sur que incluye a
Brasil, el Portugués en su distribución geográfica de hablantes es un
aproximado de 200 millones de personas en América del Sur, más de 25
millones de africanos, 15 millones de europeos, 4,5 millones de personas
en América del Norte y cerca de 500.000 en Asia.
6. Japonés.- Este idioma es de la familia de lenguas japónicas y su habla es
de 128 millones de parlantes, su distribución geográfica es en las islas de
hawai, Corea, Manchuria (China), Guam, Taiwán, Islas Marshall ,etc.

7. Evaluación del Lenguaje UAP - DUED
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7. Francés.- A lo igual del español la lengua francés es una lengua romance
hablada en todo el territorio de Francia metropolitana, teniendo un promedio
de 220 millones de hablantes, geográficamente el Francés es el segundo
idioma más hablado en la Unión Europea, tras el Alemán y adelante del
Inglés.
8. Alemán.- Es un lenguaje perteneciente a la familia de las lenguas
germánicas, su promedio de hablantes es de 100 millones, este idioma se
pueden encontrar en las colonias de Nambia, siendo así la distribución
geográfica.
9. Italiano.- Este idioma fue puesto por el gobierno de Italia para poder
unificar a sus pueblos, teniendo como distribución geográfica a los países
como Suiza, San Marino, Ciudad del Vaticano, siendo así 125 millones de
hablantes en el mundo. Los inmigrantes italianos lo han esparcido por
diversos países, siendo los que más influencia han tenido Estados Unidos,
Australia, Argentina, Brasil, Uruguay, Venezuela, Canadá y Alemania.
10. Coreano.- Es la lengua utilizada por Corea del Norte y Sur, siendo unos 78
millones de hablantes, teniendo como distribución geográfica diferentes
pueblos y regiones como Yanbin, incluyendo a los migrantes en todo el
mundo como Reino Unido, Estados Unidos, etc.