Este documento presenta un juego interactivo sobre la clasificación y estructura de textos literarios y no literarios. El juego consiste en 9 preguntas sobre cuentos, noticias, cartas y otros géneros textuales. Al responder correctamente, el jugador avanza hasta completar el juego. El objetivo es familiarizar a estudiantes de 3° básico con diferentes tipos de textos y sus características.

1. TALLER: JUEGO
comenzar

2. Indicaciones Objetivo del JuegoInicio del juegoIntroducción

3. Indicaciones Objetivo del JuegoInicio del juegoIntroducción

4. Indicaciones Objetivo del JuegoInicio del juegoIntroducción

5. Indicaciones Objetivo del JuegoInicio del juegoIntroducción
START

6. Partida
P. 1
p.7 p.6
p.5
p. 2 p.3 p.4
p.8p.9
Meta

7. PREGUNTA 1 :
La función de los textos literarios es:
a) Expresar un sentimiento.
b) Dar a conocer una instrucción .
c) Poética y estética, que desarrollan la imaginación.
d) Dar a conocer un argumento.

8. Ganaste
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9. Perdiste
Vuelve a intentarlo

10. PREGUNTA 2 :
Los textos literarios son:
a) Noticias y entrevistas
b) Cuentos, fábulas, y novelas
c) Recetas y artículos
d) Instructivo y crónica.

11. Ganaste
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12. Perdiste
Vuelve a intentarlo

13. PREGUNTA 3 :
Su estructura es: Introducción, desarrollo y
desenlace. ¿A qué nos estamos refiriendo?
a) Receta
b) Noticia
c) Crónica
d) Cuento

14. Ganaste
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15. Perdiste
Vuelve a intentarlo

16. PREGUNTA 4 :
Su estructura es: epígrafe, titulo, bajada, lead y
cuerpo. ¿ A qué nos estamos refiriendo?
a) Cuento
b) Noticia
c) Carta
d) Receta

17. Ganaste
Siguiente pregunta

18. Perdiste
Vuelve a intentarlo

19. PREGUNTA 5:
La función de los textos no literarios es:
a) ) Expresar un sentimiento
b)
Se fundamentan en el mensaje entregado y no en la intención de crear belleza en e
c) Poética y estética, que desarrollan la imaginación.
d) Dar a conocer un argumento.

20. Ganaste
Siguiente pregunta

21. Perdiste
Vuelve a intentarlo

22. PREGUNTA 6 :
Ejemplos de textos no literarios son:
a) Noticias y entrevistas
b) Cuentos y fábulas
c) Novelas y artículos
d) Poemas y crónicas

23. Ganaste
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24. Perdiste
Vuelve a intentarlo

25. PREGUNTA 7 :
Es el arte de expresar en forma bella, los sentimientos, ideas,
pensamientos o vivencias. Nos referimos a:
a) Cuento
b)Receta
c) Noticia
d) Poema

26. Ganaste
Siguiente pregunta

27. Perdiste
Vuelve a intentarlo

28. PREGUNTA 8 :
Su función es enviar un mensaje a algún destinatario. Nos referimos a:
a) Receta
b) Noticia
c) La carta
d) Obra dramática

29. Ganaste
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30. Perdiste
Vuelve a intentarlo

31. PREGUNTA 9 :
Su estructura es: Fecha, saludo, cuerpo, despedida y firma.
Nos referimos a:
a) Receta
b) Cuento
c) Poema
d) Carta

32. !Ganaste!
Felicidades, estas lista para
ayudar a Florencia hacer la Carta

33. Perdiste
Vuelve a intentarlo

34. _______________________________________
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Completar:
FIN
MUCHAS GRACIAS

35. Datos curriculares.
La siguiente actividad esta enmarcada
curricularmente :
 Curso: 3 ° básico
 Asignatura: Lenguaje y Comunicación
 Contenido: textos literarios y no literarios
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36.  Objetivos de aprendizaje:
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de textos
literarios y no literarios , para aumentar su
conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.
Por ejemplo:
 folclóricos y de autor
 Leyendas
 Cómics
 Recetas
 Instructivos
 Otros. siguiente